校园新生活的作文600字【一】
”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！跳！”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！是他（她）自己要甩绳的！”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢***，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！
跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢***，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。
校园新生活的作文600字【二】
开学这天，同学们回到学校，仿佛几千年没见了，有些陌生了。僵持了不到片刻，就凑成了一团儿，滔滔不绝地聊起了暑假的趣事儿。这时候，祈小龙突然跑进教室，大声嚷嚷：“特大消息!特大消息!”
一群人围上前去问道：“快说快说，什么消息?”祈小龙跳上桌，故装神秘，嬉皮笑脸地说：“这个嘛……就不告诉你，哈哈!”孟廷知道小龙又在戏弄人，就说：“哼，我数三声，你不说我们就走了。3，2……”祈小龙连忙说：“好吧好吧，我说就是了。听说，我们班来了一个新同学，据说是个非常潮流的女生哦!”孟廷好奇地说：“哦?非常潮流的女生??”祈小龙：“她的名字也很特别耶，好像叫……明初子。”
“同学们安静!”这个清脆而甜美的声音，是俞馨老师。俞老师的身后跟着一个女孩，她就是——明初子。明初子一身的打扮很时尚，她还一直保持酷酷的姿势。俞老师接着说：“同学们回到座位上坐好。我们班来了一位新同学，大家掌声欢迎!”教室里一片掌声。“请新同学做一下自我介绍”明初子走上前说：“大家好，我叫明初子。”
俞老师和以往的每学期一样，拿着一张名单。顿时，全班都安静了，因为，要换座位了。老师走到了讲台前，拿起名单念了起来：“明初子和祈小龙……”这可真是一对活宝啊，这对同桌冤家，刚碰面呢，就吹起战争的号角。
明初子第一眼看到祈小龙，看到他一副鬼灵精怪的样子就有些讨厌，对祈小龙一副爱理不理的样子。而祈小龙也讨厌明初子，因为祈小龙想卖关子都卖不了。祈小龙打趣儿地问明初子：“你知道我是谁吗?”明初子瞧都不瞧他一眼，自己做自己的事。祈小龙又接着自言自语：“我可是大名鼎鼎的祈小龙!”明初子瞧都不瞧他一眼。小龙觉得无趣，只好垂头丧气地走开，去细细琢磨怎么对付这个明初子……
校园新生活的作文600字【三】
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校园里，
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧!
校园新生活的作文600字【四】
酸
我和陈露是同窗好友，一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。
甜
那一次我数学取得了96分的成绩，老师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
苦
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，老师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自己种下的苦果。
辣
后来，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自己的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下，我的成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期待，也幻想着满载而归的喜悦。
校园新生活的作文600字【五】
小学生活中，是它给予我学习的天地，伴着我走过了六个年头。它，便是我的校园——十七小学。下面，就请大家跟随着我，和我一起走进我们难忘的校园，去感受勃勃的生机与无限的乐趣吧!
我们的学校坐北朝南，一走进校园，我们首先会看到一个不算宽阔的操场，和东边一块红白相间的场地——“红格白格”，我们通常在这里玩耍。每当悦耳的下课铃声响起，我们就会冲到这里，嬉戏玩耍，这片地上，洒满了我们欢乐的笑声。
环顾四周，我们会看到校园的南边正在施工的新教学楼。每天看着工人们辛勤的为我们劳动，也看着它一点点的增高，我们心里的期盼也随之增加——那是对新的学习环境的憧憬与向往。
校园的北边，是我们学习的教学楼。它左右两旁的青松仿佛是我们忠实的卫士。而且，一到夏天，花坛里的花儿们都争相开放，那景象甚是壮观：翠色欲滴的“地毯”上，各色各样的花儿一起开放，芬芳艳丽，争奇斗妍，五颜六色，蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞，似乎在挑选哪一朵才是最美的……微风拂过，空气中带来满满的花香，沁人心脾，同学们在这样的学习环境下也分外的轻松快乐。
目光转向西边，我们可以看见红领巾学农园地里的蔬果飘香。学农园地的后面是一条长廊，长廊旁边的墙上贴满了同学们亲手绘制的。长廊的尽头，还有一树桃花，粉白的颜色掺杂在绿色之中，还混合着淡淡的香味，来到这里的同学们都不禁驻足痴望。到了夏天的时候，校园的西边更是美丽如画——学农园地的架子上爬满了蔬菜藤，长廊上碧绿的爬山虎也郁郁葱葱，几乎垂到地上，遮住了整个长廊，微风拂过，枝条轻摆，让我想起“万条垂下绿丝绦”的名句来，并且，在炎炎夏日里，谁不希望拥有一席清凉?这条长廊便给了我们这样的避暑胜地，在如此有诗情画意的长廊里避暑，谁不向往呢?
这便是我们的学校——一个充满笑声的地方，一个诗情画意的地方，不光如此，它还是一个充溢着书香的地方，是我们的第二个家。在以后的学习生活中，无论何时，我都不会忘记母校——这个记载了我们六年生活的地方，这个饱含了六年来酸甜苦辣的地方，这里还有六十多张我熟悉的面孔，这些面孔，也更使得校园在我的眼中无比难忘，无比清晰……
校园新生活的作文600字【六】
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说：“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。
我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了……
今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。
这就是我的校园生活……。
