今天我走上讲台参加竞选班长职务。我有理由,我也相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
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蔡乐意上课偷偷看书,被老师发现了,问他为什么看书。他说:“我没看书,我只不过在书包里找东西。”在老师来的时候他迅速收起了书。老师看了一下,说:“你说谎,在我走来的.时候你收起了书!”结果,蔡乐意被老师批评了一顿,最后还没收了他的书。
一天,我丢了一块最喜欢的橡皮,找了一圈也没有。于是请示老师给我看下教室里的监控。发现是周小小***。我就故意跑了过去,问周小小,“是不是你拿了我的橡皮?”他说:“没有,我刚才在外面玩呢,哪有功夫拿你东西呀!”我对他说:“我看了教室监控,发现就是你拿的。”他听后,羞愧极了,还了我橡皮,还连声说:“对不起,我不该拿的,我……”
我想看电视,就问妈妈,“能看电视吗?”妈妈说:“不行,不到周末就不能看电视。”好不容易到了周末,我问妈妈,“能看电视吗?”妈妈说:“不行,看你这400度,是不想活了吧!今天晚上要吃酒,中午还有乒乓球,还是先别看了吧!”我很失望,又得等到下个周末了。
我想要买“小天才”。爷爷说:“那个太贵了!上次去买手表时有送的,但是套餐太贵了,所以不买了,再说功能游戏太多,也会影响你学习的,等以后买手机吧!”爷爷你太笨了,小天才上课的时候可以调成禁用的,它还可以防水的,碰一碰能交友,多好呀!可惜爷爷没给我买,但是想一想他的理由也是很有道理的。
给自己一个理由,去做一个普通人,感受生命的每一天,包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁过而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭,在俗世中浮沉的我们,能否也做到内心的空明?
既然此生做定了俗人,就去做一个普通人吧,照样会获得普通人的快乐和幸福,这就是活着的理由。每每,我们的心是烦乱的,但因为心灵的开放,能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐,也能听到松涛海啸雪融花开的声音,感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听,快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人,感受生命中的美好,就会收获幸福。
短暂的失意,有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧,在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成,快乐固然让人欢喜,痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候,往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟,不只是春风会吹拂树叶,一片树叶也会摇动春风,带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇,不经严冬又怎得春之盎然?只有在历经痛苦,饱览生活磨砺之后,才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人,守好这份平淡的学业和生活,哪怕时常遭遇苦痛,也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐,进而成为弥足珍视的财富。
去做一个平凡的普通人,同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中,感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线,打通“生命线”;有的忽略个人安危,用手护住从不相识的孩童或老人;也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时,这些生活中普普通通的人们,用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到,在这次奥运会成功的背后,更多活跃着的是每一个普通的\'志愿者,他们用自己的热情和无私的奉献,演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人,在普通的事物中寻找生命价值,实现生命价值,就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由,去做一个普通人,永怀对生命的热爱,在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛,在生活的角落中感悟生命,在平淡的生活中收获成就,也就领悟了生命的真谛。
这是一幅漫画,上面讲的是:一个男人,正在森林里砍树,一只啄木鸟,则站在那个男人的肩膀上,对他说:“这段木头里一定有虫……”于是,这个男人更卖力地抡起斧头拼命地砍向那棵郁郁葱葱的.大树。心里还侥幸地想:连啄木鸟都说这段木头里面有虫,反正留在这儿也没用,还不如把它砍了,拿去卖呢!
这个破坏森林资源的男人为自己乱砍滥伐之举找了一个堂而皇之的理由——这段木头里有虫。初看起来还是挺有道理的,实则荒谬之极!
其实这样为自己的错误找理由的现象,在我们身边随处可见。君不见,电影院门前,形形色色的人挤来挤去,你上前问他,他会振振有词地辩解:那么多人都没排队,我干嘛要排队啊?君不见,大街上,来来往往的人随手将垃圾扔到路边,你上前问他,他会振振有词地辩解:那么多人将垃圾扔到路边,我干嘛要把垃圾扔进垃圾桶啊?君不见,图书馆里,各种各样的人嘀嘀咕咕,你上前问他,他会振振有词地辩解:那么多人嗡嗡嘈嘈,我干嘛要屏声静气啊?君不见,教室里课堂上,前前后后的同学们东张西望、窃窃私语、交头接耳,你上前问他,他会振振有词地辩解:那么多人都开小差,我干嘛要认真听课啊?君不见,公园里,男女老少都穿梭在绿茵茵的草坪上,你上前问他,他会振振有词地辩解:那么多人都在这嬉戏玩耍,随意践踏草地,我干嘛不能亲密接触一下这绿草地啊?……
为错误找理由,基本上是我们每个人的通病。上课说话,是因为有人比我更大声吵嚷;考试考砸了,是因为题目太难;上学路上闯红灯,是因为时间太紧……写到这里,我不由得有些羞愧地低下了头,生活中,我们已经习惯为我们的一些陋习和错误找上千百条堂而皇之的理由。如果说,树木生虫我们就可以乱砍滥伐,有人插队我们也可以趁乱拥挤,有人乱扔垃圾我们也可以随地吐痰,有人大声喧哗我们也可以开怀畅谈,有人践踏草坪我们也可以将自己“尊贵”的脚毫无顾忌的踩在小草柔弱的身上,那么,我们的生活将会是一幅怎样的景象啊!没有规矩,没有秩序,没有文明,没有道德,一切都将暗淡无光,一切都将杂乱无章,一切都将混沌无序,世界也将因此归于寂静。
任何人都没有理由为自己的错误找借口。任何人都没有理由损害我们宝贵的森林资源。当啄木鸟挥动翅膀大声说:“这段木头里一定有虫!”我们一定要扪心自问:这虫是长在木头里,还是长在我们的脑袋里?!
我认为有句话说得好:“不想当将军的\'士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的。我希望大家能再给我这么一个机会。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
它对被吓得呆若木鸡的.狐狸和狼说:你们要明白,本王历来以慈悲为怀,从不轻易***生。今天给你们一个求生的机会,如果能正确回答本王的问题,本王就饶你们不死。
狐狸和狼可怜巴巴地望着老虎,不知它会出什么问题。老虎先问狐狸:你且说说,本王的肉你有尝过吗?
狐狸听了战战惊惊地回答:回报大王,小民哪有这么大的胆量呀,大王的肉小民从没敢尝过。
老虎一听勃然大恕,恶狠狠地说:混帐东西,竟敢蔑视本王,本王的肉如此鲜美,难道不值得你一尝?既然这样,那本王就只好吃你了。
于是老虎迫不及待地地把狐狸给吞吃了。它转过身来问狼:你也说说看,你有尝过本王的肉吗?
狼见到狐狸的下场,早就吓得魂不附体,它不敢象狐狸那样回答,只好壮着胆子回答:禀报大王,在下有尝过大王的肉,那味道好极了。
老虎听了更加怒不可遏,大声喝道:大胆刁民,简直无法无天!你连本王的肉都敢吃,说明平时肯定作恶多端血债累累,今天我要为申张正义民除害,以解我心头之恨!
说完,不容狼再作申辩,老虎连撕带咬的把狼也给吃了。
事后,老虎逢人便解释:如此简单的问题也不懂得回答,这两个蠢贷留着实在没用,干脆吃了算了。
该怎么回答呢?老虎自已也不知道,但有一点清楚,反正狐狸和狼都得死。
寓意:坏人要做见不得人的事情,那是很容易找到借口的。
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