五年级一篇教授的作文【一】
你说打压房价是反人类的，那么我想请问你，是不是房价涨到几十万、几百万甚至上亿一平才叫不反人类？是不是所有人都买不起房子、所有人都无家可归流离失所才叫不反人类？是不是要逼到国人背井离乡移居国外才叫不反人类？究竟是谁在反人类？你目光何在？都这么大的人了，为何说话竟如三岁孩童？！
“老百姓盼着房价下跌，但房价真要下跌就完蛋了，因为保房地产就是保经济增长，就是保就业，就是保税收，进而说白了，就是保我们的政权”这一番话是你说的吧，何其谬也？！
首先说说保房地产就是保经济增长。我想，如果中国试图依靠没有什么技术含量的房地产来保经济增长，那么涨的越快也必将跌的越快，涨的越高也必将跌的起疼。退一万步讲，就算房地产行业让中国的经济永远保持了高速而又稳定的增长，可带来的结果是中国人连基本的房子都买不起、住不起，那么这种经济长有何用？不长也罢！
然后说说保房产就是保就业。我很诧异，难道说中国不搞房地产，那么中国人就都会失业？搞了房地产，近几年来中国的失业率尤其是应届毕业生的失业率居高不下，你没看见吗？而那有幸找到工作的人也成了房奴，工资涨的永远没有房价涨的快，辛苦工作十几年依买不起一套属于自己的房子，这种就业和失业有什么区别？这就是你所谓的保房地产就是保就业？你目光何在？
再来说说保房产就是保税收。呵呵，竟如此可笑，政府竟然依靠房地产来保持税收。照你这么说，政府想提高税收方式千千万，比如说水价涨一涨，食品价格涨一涨，服装价格涨一涨，公交地铁火车价格涨一涨，计划生育罚款提一提，对了，呼吸空气也可以收个税，这样政府税收必然猛涨。可现在的情况是，搞了房地产，地方政府依然欠债3.8万亿，你怎么解释啊董教授？是不是因为他们房地产没搞好，还应该让房地产来的更猛烈一些吖？
尤其不可理喻的是，保房地产竟然是保我们的政权！这真滑天下之大稽，第一次听说过这种理论。你上学是不是没开过历史这一门课？自古以来，得民心者得天下。保护政权靠的不是搞房地产，而是政府为人民服务。一个政权之所以被推翻，是因为当权者脱离了人民，社会失去了公平正义，人民通过正常的努力也难以生存，不造反就是等死，被逼无耐只能选择走上绝路。搞房地产会让更多的人没有房子，我不禁要问，这到底是在保政权还是在毁政权？董教授，你目光何在？
董教授的鬼话还没说完：“其实房地产不但是支柱产业，它同时还是主导产业，而且还是先导产业，任何一个行业的发展都离不开房地产，除了在大街上擦皮鞋、卖水果、修自行车，我们想想，今天咱们在这里开会没有这个大饭店行吗？不行，如果要干金融中心没有银行的营业面积行吗？不行，搞商务中心没有那些购物中心行吗？不行，所以房地产业是其它行业的母亲，它生产出房子，形成了其它行业的投入品，其它行业才能健康发展……”
这几句话初听特别有道理，很难挑出毛病。也是，你可是一教之授，说的话岂能有误？可这几句话确确实实是几句最真实的.谎言。按照你的逻辑，我说出下面一番话，你看看哪里不对。
“其实厕所不但是支柱产业，它同时还是主导产业，而且还是先导产业，任何一个行业的发展都离不开厕所。无论是大街上擦皮鞋、卖水果、修自行车，还是我们今天在这里开会的这个大饭店，或者是金融中心、商务中心、购物中心，没有人能够运转的起来吗？不能！人如果不上厕所能活下去吗？不能！所以厕所是其它行业的母亲，它解决了人的生存需要，其它行业才能健康发展。因此，马桶、卫生纸等等都是主导产业、先导产业”董教授，我说的有错吗？
最后在这里，我想说一说北京的交通问题，以纠正你的又一常识性错误。北京的交通拥堵是因为北京人口过多，但是北京人口过多的根本原因决不是你所说的房价不够高。北京的房价在中国的城市里大约排第三名，全球的城市里大约排30名，作为一个发展中国家，这难道还不够高吗？可人们对北京依然趋之若婺，这是为何？无非是因为北京福利待遇好、就业机会多、发展空间大、科技教育发达、城市稳定繁荣等等。如果想从根本上控制北京的人口增长、解决北京的交通堵塞，最好的办法就是将改革的宏利惠及到每一个地区、每一个人，改革政治经济结构，优化资源配置，将北京的一些地区性优势转移到其它不发达地区，让人民在每一片地区都能享有生存保障、安全保障、发展保障等等。调整北京房价仅算是下下之策，只能够短时间轻微缓解，治标不治本。
建议董教授谨言慎行，好自为之。
此致
五年级一篇教授的作文【二】
李教授：您好！
我有幸2月9日在新闻中心会议室“名家解读岭南文化”论坛上得以聆听您的高论。您对佛山感兴趣的不是当下，而是民国时期的名人轶事，及各种民间艺人的代表人物。接下来您又问了一个问题。“广州拆迁恩宁路的骑楼和猎德村，引发市民激辩，不知佛山的旧城改造，拆迁东华里片区，有没有人出来保护文化古迹？”这个问题，我想李教授多虑了。现在我可以告诉您，我虽然是个外省人，同样不赞成此举。在这里，我做一下自我介绍。我是一名来广东寻梦的文学青年，早年读过著名作家艾芜的《南行记》，所以发誓也写出一篇属于自己的《南行记》，抱着这样一个目的，才来广东一边打工，一边读书写作；也希望早日融合到岭南文化当中，并且在天涯论坛取名“岭南一叶”开了博客（言下之意，就是在岭南文化这棵大树上甘做一片绿叶）。
可是眼下，政府对文学的漠视，令其自生自灭，的确令人寒心，在这样的环境下，难免风雨飘摇。当政者对文化的重视层度，仅仅停留在复制上，因为经济先行，文化只好退而次之。我曾徒步数小时，几次出入东华里，并写下《东华里初探》、《二探东华里》、《三探东华里》、《四探东华里》，而且还拍摄大量图片；可是，最终无人响应，写的稿子无处可发，发出去的也泥泥牛入海一般，音讯俱无。我作为一个外乡人，岭南文化并不是我的母文化；为什么还要强烈呼吁保护它呢？站在我自己的角度上说，好的，美的东西都应该加以保护，没有地域之分，更不能一毁了之；这是对先人的.不敬，这是对文明的践踏；我们不能纵容这种现象，这是每个公民应该具有的良知和善念，更别说所谓的文化人了？
我们天天喊建设文明社会，建设和谐的社会形态；其实，我们是只喊不做，对文化的破坏采取睁一只眼，闭一只眼的明贤保身的苟且心理。有些人做了一辈子文化，并挂着研究文化的头衔，并不知道文化的内涵和意义。文化是赞扬美是其一，发现美是其二，挖掘美是其三，保护美是其四，还有其五、其六、其七、其八等等。我们前面的都没做好，后面的就不用空谈了。还有一点，所谓的文化，就是教育众人去培养人们内心的善念善行；大家都有一个善良的心，远离龌龊之念想，天下的事自然就好解决了；这是大智慧，可谓任重而道远。
李教授，您是文化名人，又是文坛擎旗的旗手，做此功德能不一呼百应，事半功倍乎？
末了，祝您渐行渐远，佳音频传。
五年级一篇教授的作文【三】
您好！
教授，我在家里的时候，父亲和妹妹都说我是个音乐白痴，我拉出的.《小夜曲》就是锯床腿。从此，我不在家里练琴了，到树林里去练。拉出了第一个音符，就觉得很难听了，比工人伐木的声音还难听。而您却平静地望着我，如果换成是别人，早就说我扰民要赶我走了。
本来看见您之后我想溜走的，可是您为了让我重拾信心，谎称自己耳聋，还要每天早晨都听这么难听的曲子，真是太谢谢您了。父亲和妹妹从来都是嫌弃我，而您却还在听完之后夸奖我。
是您的鼓励让我改变了。我又开始在家里练习了。为了不打扰别人，我关紧门窗。以前我都是坐在木椅上的，很随意地练，现在我是站着练的，而且还站得很直，很累。您每天早晨都早早地来，早早地坐在木椅上，等我演奏。
在这时候我并不知道您的真实身份，直到后来，妹妹问我为什么进步这么快，我说是一位耳聋老太太，她说您是音乐学院最有声望的教授。现在我能站在华丽的舞台上面对成千上百的听众演奏。谢谢您一直鼓励我。
祝
身体健康，万事如意
五年级一篇教授的作文【四】
您好！我是一名高三学生，高考在即，我本该老老实实的坐在教室里发奋的，可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。
您力挺取消“龙图腾”，这真的让我很不解，也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”，就是国家教育一些高才生，而这些高才生授予自己“改历史，改传统”的权利。
如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话，我想我对您的名字有一个新的解释，还望您听后勿生气。首先，我从您的名字里看出，您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗？你的名字中包含了四个“金”字，从前到后从左到右，除了金钱还是金钱，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次，我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外，如果有人把您的名字理解为金钱，你会怎么想呢？你会因此而更改您的名字吗？我想您应该不回改吧。当然，我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义，而不是象我们所想象的那样。
正如你的父母给您取名一样，我们的祖先把“龙”作为我们中国的代表，是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征，但由于您们的另解，“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字，那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说，几百年，没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑，而您们作为国家的栋梁，竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”，这真的很让我们很失望。
您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见，对龙的解释可能很多。那么，我想请问：您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗？西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗？再者，龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾，以狮头为龙头，以鹿角为龙角，以鹰爪为龙爪，蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗？各国有各国的特色文化，我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在，需要我们做的.是：让世界了解我们的龙，还中国一个真正的龙。
金教授，我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失，也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人，我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁：还中国一个真正的龙吧！请尊重历史，尊重我们的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本无意冒犯您，可作为中国人，作为龙的传人，看着哭泣的龙图腾，我的心好痛啊！
五年级一篇教授的作文【五】
您好！
我是一名小学生，我喜欢读书、看报和收看电视新闻。我爸爸是一名退伍军人，他到现在还是很热爱部队。他很喜欢收看中央电视台的军事新闻，因此，我也经常坐在他的身旁和他一起看。那天，我看到了您的英雄事迹的报道，我从心底深深地钦佩您，敬重您。
钱教授，做为炮兵学院一系副主任、兵器工程教研室教授、武器系统与运用工程学科博士生导师，您努力钻研，成功探索了无人机侦察校射、特种弹自主获取战场信息等具有国际领先水平的炮兵侦测新手段。在不懈的努力中走出了一条具有革命性意义的装备创新之路，为传统炮兵安上了“千里眼”，提升了炮兵在高技术条件下的作战效能。您从军 9年，先后主持完成国家和军队重大科研项目 项，获国家技术发明二等奖 项、国家科技进步二等奖 项、国家教学成果二等奖 项、军队科技进步一等奖 项、国家发明专利 项，被誉为解放军自主创新的杰出代表。您光荣入选了 “百名英模人物”，同时被提名为新中国成立以来感动中国人物评选的.候选人。我深深地敬佩您，为您感到骄傲！
钱立志教授，我长大以后也想一个当保卫国家的军人。我要以您为榜样，向您学习！今后，我还会继续关注军事新闻，并努力学好科学知识，力争使自己成为对社会有用的人才。
向您学习！向您致敬！
崇敬您的学生：洪欣奕
20XX年9月8日
