我和流浪猫作文二年级(六年级第四单元作文流浪猫)

我和流浪猫作文二年级(六年级第四单元作文流浪猫)

首页话题更新时间:2024-11-16 20:43:42
我和流浪猫作文二年级(六年级第四单元作文流浪猫)

我和流浪猫作文二年级【一】

最近看了一部电影--《流浪地球》,讲述了太阳在人类的无知作用下极速膨胀,即将吞没整个地球,因此,宇航员空间站施行了“流浪地球”计划,将地球移动到4。2光年之外的新家园。不料,在经过木星时遭遇了一场引力灾难。但就在离木星接近地球还要3小时的时候,通过大家的努力,牺牲了很多人的生命,拯救了地球。

还记得我三年级的时候,老师让我们做了一张《保护地球》的小报,就是倡导爱护大自然,保护生态环境,文明生活的。

而通过观看《流浪地球》这部电影,我更坚定了保护地球妈妈,保护大自然的信念,否则后果将不堪设想。

在电影中我最喜欢的人物是刘启,因为他有舍己为人,坚持不懈的精神,面临困难迎刃而上,在逆境中成长,是我学习的榜样。

总之,《流浪地球》是一部很棒的国产科幻片,树立了坚强团结的人物精神,为我们保护地球,爱护地球,造福后代敲响了警钟!

我和流浪猫作文二年级【二】

大年初七我也去凑凑热闹,看了一场名为《流浪地球》的电影、起初没多想,就想看看电影而已、看过以后用一句话简单的话形容,那就是:中国的科幻电影真的起航了!太棒了!太神奇了!

这部电影讲述了一个丞救人类免于灭亡奋斗一搏的故事。讲述了职责的伟大,讲述了希望的力量,讲述了催人泪下的牺牲和奉献精神、我看到的是一个男人作为父亲17年没见到儿子,作为丈夫,女婿时的抉择,理性的是他给家人的保护与温柔、另外当众人托起小朵朵,爷爷将其养大,那种非亲非故爱护生命的精神世界无以伦比,以及人类情感上无血脉关系的美好追求、也表示了中国人对生命的热爱和对家的依恋、

影片带着观众看了一次,地球开展充满心惊肉跳和浪漫诗意的流浪冒险之旅、带着3D眼镜就好像银幕上的道具在眼皮底下来回撞击,太紧张了!太刺激了!

我看到地球承载着人类心中关于家,情感与乡愁的重要意义。这部电影制作精良,场面宏大,脑洞大开,思维丰富,逻辑性极强的宇宙科幻大片,非常值得观看!

我和流浪猫作文二年级【三】

我很有兴趣地读完了《三毛流浪记》这本漫画书。

我觉得三毛是一个很有坚强意志的人,因为三毛在艰苦的旧社会,想出各种各样的办法来生活下处。譬如,擦皮鞋、卖报纸、打扇子、练杂耍……

我觉得三毛是个有善良心的人,因为他看见老人不小心摔了一跤,马上掺扶老人,爷叔叫他去偷前包,偷到钱包,打开钱包,发现里面的钱是用来救命的,立刻把钱包还给了他……

我觉得三毛很可怜,因为小羊有母羊疼爱、小鸡有母鸡照顾、小狗有母狗喂养,可是三毛却孤苦伶仃一个人。

我还觉得三毛是个勤奋好学、积极向上的好榜样,我们不愁吃,也不愁穿,更要珍惜这些美好时光,好好学习,天天向上!

我和流浪猫作文二年级【四】

我却只在意一部被导演称为“小破球”的电影,这就是郭帆导演的《流浪地球》。对这部电影的解读有很多,有环境和气候的保护,也有人工智能的反思。可是我却更多的注意到这是中华文化价值观的输出。

这不同于好莱坞的传统灾难片。这部片子我认为最大意义是好莱坞告诉大家拯救靠某个英雄团队或者英雄个人。但现在我们告诉别人:不是的,我们民族经历过的艰难困苦告诉我们,拯救我们的最佳方案,永远是所有人都参与拯救自己,进行“饱和式救援”——100万、200万甚至一半人牺牲了,但只要有35亿人能够活下来,就代表着希望。这就是所表达的文化价值观的输出,我们有自己的文化和价值观,我们不应该被动的接受好莱坞文化和价值观。很早就有先贤教导我们,人类的历史不是由某一个英雄推动的,而是由人民推动的。就好像这部片子,刘启是点燃木星拯救人类的关键吗?不是;刘培强是点燃木星的关键吗?是,但是同样可以被替代,也会有人去替代。在流浪地球里,没有刘启的团队,苏拉威西照样点燃;没有刘培强,照样有马卡洛夫、或者空间站的其他苏醒者执行点燃木星计划。

这是中国人从自身民族和历史中得到的感悟与思考——08年雪灾也好,汶川地震也好,对灾难的救援,是靠着一个或者几个英雄吗?不是,是无数科学家夜以继日攻坚科研,是无数解放军的“饱和式救援”,是全国人民的的众志成城,他们才是英雄和关键,他们才是中国民族的“主角”,在他们面前,总理都自发让出通道。今天中国越来越强大,也在国际上占据的更多的话语权。将来会有越来越多的《流浪地球》出现,那时中国将会真正屹立于世界民族之巅。

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