我与流浪猫的故事作文六年级(我是一只流浪猫作文六年级)

我与流浪猫的故事作文六年级(我是一只流浪猫作文六年级)

首页话题更新时间:2023-12-26 03:54:08
我与流浪猫的故事作文六年级(我是一只流浪猫作文六年级)

我与流浪猫的故事作文六年级【一】

《苦儿流浪记》是一部鼓舞无数青少年的励志书,主人公雷米的爱心、孝心、坚强、勇敢、乐观鼓舞着读者,培养读者不屈不挠的精神和知恩必报的态度,让读者明白:即使多么困难,也不能放弃,仅有坚强乐观地度过难关,才有更加完美的明天和意想不到的惊喜。

这本书主要讲述了8岁的小主人公雷米是一个被捡来的孩子,从小在巴伯兰养母的细心照顾下快来地长大。直到有一天,雷米从未谋面的养父来到家中,他败光了家产,悲愤交集,对雷米十分不满,正要将他送去孤儿院,一位名叫维塔里斯的卖艺人花了整整40法郎把雷米买了下来。维塔里斯对雷米异常好,他们和心理美先生(一只猴子、卡比、泽比诺还有道尔斯(三只狗一向表演得十分棒,他们都很开心。可是在一个风雪交加的夜晚,由于雷米的疏忽,泽比诺还有道尔斯被狼拖走,心理美先生也得了重病死去了,虚弱的维塔里斯也离开了人世。孤独无助的雷米四处游荡,结识了好友亚瑟、马西亚和丽斯等等,他们帮忙雷米度过难关,找到属于他的幸福。

我最喜欢的人物是维塔里斯,其实他是著名音乐家卡洛·巴尔扎克。他本不需要买下雷米,可是善良的他还是不忍让雷米在孤儿院度过余生。一路上,他像对待亲生儿子一样对待雷米,他爱雷米,雷米也爱他,他们很欢乐地生活并且给他人带来欢乐。

当他明白自我快要不行了的时候,没有想抛弃雷米,也没有随意地把他交给凶恶的戏班主,而是坚持地照顾雷米,把一切期望都

放在雷米身上。哦!这是一位多么善良、乐观、坚强而又有智慧的戏班主啊!可惜雷米没有机会报答他了。

这本书以雷米感人的一生给予我们处世的道理,让我们学习他的爱心、孝心、坚强、勇敢、乐观以及知恩必报,让人深刻体会到人与人之间完美的友谊和亲情,鼓舞我们朝幸福生活前进,共创完美未来!

我与流浪猫的故事作文六年级【二】

“苦儿”指的就是这个故事的主人公雷米,雷米是一个弃儿,善良的养母巴伯汉妈妈把他养到八岁时,无情的养父把他租给了一个走江湖卖艺的人,这们他就开始了流浪生活。

雷米是巴伯汉从巴黎大街上捡来的,当时他身着华丽的'衣服,巴伯汉就想他的父母一定是有钱的人,一定会来找他的,到那时候我肯定会得到一笔不菲的报答。就这样巴伯汉就把雷米抱回了家。后来雷米长大了知道了真相,便一边流浪一边寻找自己的亲生母亲,在流浪的时间里雷米得到了许多人的帮助,也结识了不少朋友。其中有一位陪着他一直流浪人,还有一只狗。

后来得到了他亲生父母的消息。原来,他的父母也在找他。他欣喜若狂,几经周折,终于他与自己的亲生父母相见了,可是却并不像他想象的那样,他的家庭并不富裕,而且家中的成员都不喜欢他。他的好伙伴马迪亚便帮助他离开了这个地方,因为卡比被警察误解,便把卡比和他的主人雷米抓进了监狱,马迪亚便请来他的朋友鲍勃帮忙救出雷米和卡比。

终于在一次很好的机会中救出了他们,他们便连夜赶回了法国,在法国他们一直在寻找“天鹅号”,因为“天鹅号”上的密里甘夫人正是他的亲生母亲,他与密里甘夫人和阿瑟是他在流浪时遇到的一位贵人。可万万没想到密里甘夫人正是他的亲生母亲,他与密里甘夫人两人紧紧拥抱在一起,分不开。就这样雷米一天天长大了,结了婚,生了子,幸福美满的生活。

《苦儿流浪记》是一本优秀的图书,故事很感人,值得一读。

我与流浪猫的故事作文六年级【三】

儿时,妈妈常用国学来教我做人的道理;现在,妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大,国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里,我与国学相伴,我与国学同行!

六年时光,匆匆而去。国学不仅给我带来了丰富的知识,还给我带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候,我会用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句格言来鼓励自己,不退缩,坚持下去就是胜利!每当我学习时,窗外的嬉戏诱惑我时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己,继续学习下去;每当我在学业方面有所成就时,我往往会想到“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句格言,它控制住了我的自满情绪,让我更加虚心地学习。

小时候,妈妈曾经教过我“会当凌绝顶,一览众山小。”这句诗词,但那时我还太小,不懂得这是什么意思。但随着时间的推移,我渐渐长大了。有一年夏天,妈妈带着我去爬泰山。在上山的`途中,我们停停歇歇,费了九牛二虎之力才到了山顶。站在山顶,眺望远方,密密麻麻的人们像蚂蚁似得,其它山峰也变得很渺小。此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词,就在这时,我终于明白了这句话的含义,不禁脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小。”

元宵节时,我们一家老少团聚在一起,欢庆节日的到来。这时,我望了望窗外皎洁的月光,电视里正唱着苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”歌声悲凉凄切,这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔,想着想着,不觉得鼻子一酸,眼泪就像一串串珠子似地流了下来……

我爱国学,因为国学能给我更多的启迪;我爱国学,因为国学更能突出我们国家的特色;我爱国学,因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶!

我与流浪猫的故事作文六年级【四】

同学们,你们一定很喜欢课外书吧?你们身边发生过有关课外书的趣事吗?我跟我的“好朋友”课外书可发生过许多有趣的事呢!不信的话,请看下面的精彩故事,你一定会捧腹大笑的。

首先,我来讲讲我刚认识课外书的趣事。记得我三岁那年,过“六一”儿童节时,妈妈送给我一个神秘的大礼:课外书。我惊讶地看着这个珍贵的礼物,小心翼翼地打开包装,心里既高兴,又好奇。看到书皮上写着三个五颜六色的字,忍不住好奇地问妈妈:“妈妈,这些是什么字,你教我好吗?”妈妈抓住我的手,一个字一个字点着慢慢教我读。我每学会一个字,便手舞足蹈地跳起来,高兴极了。从那以后,我便和课外书结下了缘。脚一迈出家门,看到认识的字,我就会自豪地说:“妈妈我认识那个字!”幼稚的童心无比地欢喜。记得有一次,我看见一个招牌上的“川”字,好奇地问:“三字怎么睡觉了呢?”逗得旁人哈哈大笑。

渐渐地,我跟课外书的关系越来越密切了,走路、吃饭,做什么事情都忍不住在看书。爸爸发现了,把我叫到身边,幽默地说:“丹丹,你不能养成这个坏习惯,要不然以后会再长两只眼睛的`。”我吓坏了,我可不要变成长着四只眼的丑八怪,从此我改掉了这个坏习惯,让我的视力不再下降,但是,我跟课外书的交情还是一样深哦!

课外书这个朋友跟我过了难忘的岁月,这些日子有哭有笑,有喜有悲,使我有了巨大的收获:我学到的知识越来越多了,作方越来越好了,全都是课外书帮的忙,我非常感谢它!

听完我与课外书的故事后,你也想跟课外书交朋友吧?没问题,我一定会把它介绍给你们认识的。

我跟课外书的故事是永远都不会结束的,因为课外书会永远陪伴我,不会终止。下次再来谈课外书吧!

我与流浪猫的故事作文六年级【五】

阳光总在风雨后,只有在巨浪中垂死挣扎过的小船,才能到达幸福的彼岸。这个暑假,我读了《苦儿流浪记》这本书,使我深深地懂得了这个道理。

《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多?马洛写的一部小说。这本书给我们讲述了一个叫雷米的孩子八岁离家,历经千难万险,饱尝人世间的苦难,终于知道自己是英国某世袭贵族家长子,与生母团聚,过上了幸福生活的故事。

也许你认为苦难是一种折磨,也许你认为苦难是一种煎熬。但我反倒认为苦难是一门功课,一种锻炼。如果我们好好地利用这些苦难,它会让你拥有自立,自强,智慧等高尚的品质,让你变成浴火中重生的凤凰。

虽说苦难可以磨炼我们的意志,但我们受到的挫折和苦难与小雷米在流浪生活中遇到的苦难相比只是九牛一毛。现实中,我们从小像鲜花一样,被家人小心翼翼地呵护着,我们养尊处优,没有吃过半点苦,有时还会对我们的生活挑三拣四。可我们是否想过,像我们这样的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折会怎么样?或者我这样问,一朵生长在温室里的鲜花突然被放到了室外,接受大自然风吹雨打的洗礼又会怎么样?结果可想而知。

其实,这样的生活已经给我们带来了坏处。比如说我,做作业遇到难题,第一个反应就是放弃,却没有想过这是自欺欺人,吃亏的终究是自己啊!考试成绩不理想,总是大闹一场,接受不了残酷的现实。殊不知,只有坚强地站起来,努力拼搏,才能收获成功。

孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

所以,我们要大声向“温室的花朵”说“不”,向“小公主”“小皇上”说“不”。我们是二十一世纪的青少年,有权利,有义务挑起社会未来的重担,有权利让自己变得自立自强!

人生旅途,总不是一帆风顺的,只有在无数次跌倒中坚强地爬起,才能收获幸福。当你收获了幸福,再回首眺望一路上的苦难与挫折,坚强与收获,你一定体会不到当初的酸楚,因为此时在你的心里,它已成为了你生命的天空中一道亮丽的彩虹!

我与流浪猫的故事作文六年级【六】

这几天,我读了一本名叫《苦儿流浪记》给了很多的感触。这本书的大体 内容是这样的。

书中的主人公名叫卢米,他生活在一个普通的家庭有着爱他的妈妈与在外 打工的爸爸。可是有一天他的幸福生活被彻底打破了。可是有一天,他爸爸在工地受了伤却没钱治疗不得以只能把家里惟一的财产—牛拿去卖了,来给他爸 爸治病。当他爸爸回来时也说出了一个真相。卢米不是他们的亲生孩子而是他 们捡来的。

于是卢米的养父便把卢米送给了一个名叫皮大斯的艺人。这个艺人 四处演出演员就是三只狗与一只猴子,现在又加上了卢米。皮大斯对卢米特别好,还教会了卢米读书、认字、演戏等。可是好景不长,在一个风雪交加的晚 上只因无处无处投宿皮大斯被冻死了,三只狗被狼叼去两只那只小猴子因得了严重的肺病也死了。卢米只好自去闯荡并一边打听自已生身父母的消息。一个 偶然的机会,他得知了他生身父母的消息。最终他经过自已坚懈的努力找到了自己的亲身父母,并把他的养母接过来一同居住。

看完了这本书给我感触很大。这本书让,我联想到了许多事情。我们现在 一些同学自立能力很差,每天过着一种衣来张手饭来张口的生活。别看在学校里个个都是乖学生,可是一到家就变了样立马就变成小皇帝小公主,都使唤起 家长来了。家长稍一点不合他意便拉下了脸说句不好听的和驴脸似的,稍小一点的便在地上又哭又闹直到家长答应为止。我们看一下故事的主人公,年纪与 我们相仿但表现与我们截然相反。从小没有了父母又被卖给一艺人,从小就经历了多种磨难和坎坷,和我们相比简直一个天上一个地下无法比较。

我们要学习卢米身上的优点和精神,改掉自身的毛病做一个品学兼优的学生。

我与流浪猫的故事作文六年级【七】

从小到大,在我的记忆中,我家只养过一次动物,那就是小猫。它是我人生中的第一位“伴侣”,所以我对它的印象也是特别深刻。

那是一个阳光明媚的早晨,楼上的老鼠太多了,为此爸爸对面的.伯伯家捉了一只猫,来吓吓老鼠。从此,小猫就在我家开始了新的生活。

它黄白相间,圆圆的脑袋上长着一双小小的耳朵,一对圆溜溜的大眼睛,像水晶玻璃球似的,可爱极了。

刚来时,它好像对家中的一切感到陌生,不理会人,整天躲在楼梯下,只是偶尔出来晒晒太阳。过了几天它对家里的东西熟悉起来了,胆子也更大了,时常会跑到我的面前来蹭蹭我的大腿,咬咬我的裤角,还会躺在我身边睡大脚呢!

到了寒冷的冬天,窗外面北风呼叫、落叶哗哗掉下,我们全家在家里呆着,它像个管事的老太婆,也跟着来凑热闹。感到无聊了,就躺在地上翻跟斗,不一会儿又爬到了高高的席子上,用爪子挠树干。有事在席子上下也下不来,逗得大家哈哈大笑。

我家这只猫,可是全村出了名的胆大。时间一久,它竟和野猫玩上了。有时还一起去搞恶作剧。它们好像约好了似的,把自己的粪便都排在别人家。一天,猫一大早就出门了,与前几次的野猫一起到了一家比较富的人家里,有两只野猫在门口掩护,我家的猫进菜园偷吃。虽然它们很聪明但还是被发现了。结果被打了一顿,打的满身是伤。我抱着小猫静静的坐在椅子上,眼泪不知不觉的流了下来……

一天早晨,我刚起床打开大门发现门前躺着两只猫,一只小猫崽“喵喵喵”的叫着,而我家的那只猫一动不动。它瘦了很多,还要给小猫供应母乳……我情不自禁的哭了,默默的把小猫埋葬在对面的竹林中,让它好好休息,享受那特有的幽静,享受那没有烦恼的生活。希望它能在另一个世界生活的更好。

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