黄文秀小学一年级作文【一】
是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您，一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是您，可亲可敬的您——黄老师!您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识!亲爱的黄老师，是您开导了我，是您教导了我，让我在漫漫路上，收获了许许多多的知识，我永远也忘不了您的恩情!
我还记得，六年前，第一天上学那天。第二节课，铃声过后，您迈着轻盈的步伐，抬起高高的.额头，微笑着，亲切的走到讲台上去。您白净的脸庞上，没有一丝皱纹，那时您大概还没有30岁吧!我看见您亲切的微笑，从第一眼就喜欢上了您这位年轻的老师。您用清脆好听的声音说：“小朋友们，我就是你们的数学老师，我叫黄老师，以后我们在一起共同学习，小朋友可以把我当成好朋友哦!我兴奋极了，认认真真的上了这节数学课，并且以后每节数学课都是认认真真的上。从此，我最喜欢的就是您的数学课，最喜欢听的就是您的声音，最喜欢数学课上的好朋友“阿拉伯数字”和“加减乘除”，看见这一个个调皮的数字和算式，我仿佛就看到了您和蔼亲切的眼神。在您的眼中，我是个乖孩子，而您在我的眼中，您就像一个“大小孩”一样，时常围绕在我们身旁，给我们欢笑和快乐!
尽管我很喜欢数学，可我对时间的知识却是一团糟。在别人看起来很轻松的时间，在我学起来却特别吃力!三年级的一次体育课，有个同学叫我去您的办公室，我以为您又要奖励我，愉快的来到了您的办公室。进了办公室，我看到了您那严肃的神情，那是您平常少有的表情。平常您总会笑眯眯的看着我们，为了奖励我们，总会拿一些糖果给我们吃。今天看见您严肃的脸，我的动作变得迟缓了，心里忐忑不安。您招呼我坐下来，并用严肃的语气问我：“杨涵，你看你时间这一课多糟糕，是不是上课没听讲?你可从来没有过这样哦!”我有点呆了，语无伦次的说道：“我……我不知道……我不知道!我真的……我真的不会!”您顿了顿，又从新用温柔的语气说：“没关系，不会就慢慢来，来，黄老师教你!”接着，您拿着我的作业本，一道一道耐心地给我讲解起来。我看看您的脸，眼睛模糊了。我仿佛看到了答案就在我眼前。“多好的老师啊!”我心里默默的想着。
至今，虽然您已不再教我们了，可我依然忘不了您对我的种种教导。如果说，我是春风中一颗稚嫩的种子，您就是园丁，浇灌了我，哺育了我，我永远也忘不了您!
祝您
身体健康 永远年轻
您的学生：
201x年4月30日
黄文秀小学一年级作文【二】
您好！
这一个学期快过去了，在这个学年里，您给了我两颗心，一颗是信心，一颗是决心。我还要感谢你一直以来对我的支持。
您应该还记得，在那次参加培优的中，我不加思索地放弃了那一个好机会，课堂上，我偷偷地发现您在用疑惑的眼神看着我，那一刻，我记得十分清楚，而我一直不敢正视您的眼睛，下课后，您独自找我谈了话，我当时心理乱得很。晚上，你还打电话给我妈妈，询问原因，妈妈把你的希望和想法告诉了我，并支持我上培优班。第二天中午，您给了我一个无价之宝——信心，。
就在上两个星期，我和陈子铭同学一起入了创作比赛的决赛，您高兴极了。为了让我门感受诗歌，提供一些有关诗集的书给我们俩，让我们专门感受诗歌的乐趣，您的.行动激起了我们的决心，我向你保证，不会再让您失望了。
好了，就此搁笔，衷心感谢您对我的培养和教导！
敬祝
青春美丽！
您的学生：钱琪欣
黄文秀小学一年级作文【三】
尊敬的黄老师：
您好！
我第一句想对您说的话就是：老师您辛苦了！谢谢您多年来对我的.照顾和关心。似乎也只有这句话能表达学生发字内心的感触。俗话说得好：花心离不开土，鲜花离不开绿叶，儿女离不开娘，那么我们一代代少年儿童也离不开辛勤的老师您们啊！是您们教会我读书、写字，教会我怎样做人……
以前，当我作文写得不好时，您回教导我；当我有进步时，您会用笑容鼓舞我。让我不断地进取，在我的眼中，您是那么高大，那么神圣！
在我毕业前最苦恼的就是，能不能考上一所好中学。我最大的毛病就是粗心，不肯检查，就说一年级的期末考试吧，我考了96分，其中我“人”和“入”不分，被扣了两分，其余两分，是因为写错字扣的，这四分扣得真不值。老师，我曾经想过，只要我把粗心的毛病改掉，我的学习成绩是能赶上去的。粗心不仅影响学习，影响升学，而且还会影响以后的工作。
以前，我的作文总是写的不好，而您，让我们欣赏别人的好作文，渐渐地，我的写作能力上去了，您鼓舞我，让我感到写作是意见那么开心的事，因此，我对写作大有兴趣。老师，您就像一首歌，一首永远谱不完美妙的歌。老师，您默默无闻地奉献自己的一生，不图名，不图利，培养出一代代祖国合格的人，谁能说您一生是平凡的呢？老师，我对您的敬爱和赞美，似乎是用千言万语，万语千言来也表达不出来。老师，我只能深情地说一声：“谢谢您，
谢谢您这一年来的教育，您辛苦了！”
您的学生：罗瑶晓
20xx年04月16日
黄文秀小学一年级作文【四】
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。
而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。
暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的`我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师：
万事如意，工作顺利桃李满天下！
黄文秀小学一年级作文【五】
妈妈走后，黄阿姨每天除了上班，还要送我上学、接我回家、带我去吃东西，回家后还给我检查作业，帮我复习和预习，从不间断，黄阿姨真辛苦啊！
有一天，下着大雨，我等着黄阿姨来接我。只见黄阿姨打着一把小红伞急匆匆地朝我走来，我急忙打开书包找雨伞。“糟了，我忘带伞了。”黄阿姨来了，对我说：“伞呢？”我说：“忘在家里了。”她说：“没事，和我打一把吧。”于是我和她挤一把伞。可是我们俩怎么也挤不下，黄阿姨说：“你自己打吧，我没关系的，你要是病了可是大事啊！”于是黄阿姨就淋着雨回来了。到了家，我看了看自己的衣服，一滴雨也没有，再看看黄阿姨的衣服，已经被雨水浸湿了！
望着黄阿姨满是雨水的\'脸，看着从黄阿姨头发上滴下的雨水，我的眼睛湿润了，一下扑到黄阿姨的怀里……
老师点评：本文第二自然段略写了黄阿姨帮“我”学习等事，第三、四自然段详写了黄阿姨甘心自己被雨淋，却用伞为“我”遮雨以及“我”的感受，详略得当。结尾 “望着黄阿姨满是雨水的脸，看着从黄阿姨头发上滴下的雨水，我的眼睛湿润了，一下扑到黄阿姨的怀里…… ”写得很含蓄，发人深思。
