在校园成长作文600字左右【一】
‘我匆匆的来了，又匆匆的走了。’是啊，我感叹着。时间好快，在我眨眼之间便流逝了。
杨柳青了又青，桃花谢了又谢，果实结了又结，而我也长大了。我已从当年那个蹒跚学步的小女孩变成了一个有理想有梦想的少女了。
在我眼中，成长是一条路，是一条延绵无尽头的路，而我已在这条路上走了13年。我在走这条路时，曾不止一次跌倒，不止一次哭泣，不止一次叹息，可也是不止一次爬起。虽然这条路走得很艰难，可我依然爱这条路，因为这条路上记载着我太多的回忆，记载则我的欢笑，记载着我的哭泣，记载着我的叹息，所以，在我心里这条路是独一无二的`，唯一的，是我生命力的一部分。
虽然我很爱这条路，可我也曾为这条路而烦恼，以至于让小时的我不想长大，可是有一个信念支持我，让我觉得成长很好。冰心说过一句话，成功之花，人们往往惊慕它现实的明艳，然而当初，它的芽儿却侵湿了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。是啊，你不去成长，又如何努力，如何成功。回想而来，是这条路教会我如何交朋友，如何学习，这时，我暗暗下决心，一定要好好成长，因为成长假如是条路，那脚印便是路上你所做的努力，我一定要让我的脚印遍布成长的路。
成长是蓝色的天空，努力便是星星，成长要是沙滩，努力便是脚印，成长假如是大地努力变是地上的小树，而当成长是片大海时，努力便是声音，假如你仔细的去聆听，会听见很多声音，欢笑，悲伤，哭泣，高兴，这些声音提醒我，我在成长，我已成长。
在校园成长作文600字左右【二】
看完了《童年》，我就不由自主地又想看《在人间》，因为在我还没有接触过社会的`时候，最好可以多了解人间。
在人间里，高尔基可以说是经历了无数事情，见识了形形色色的人。
阿廖沙仅仅十一岁就来到了人间，为了生存，他不得不尽快地适应这人间里的一切，所有事都让他感到陌生，在一个仅仅十一岁的小孩子的世界里，因该全是纯真的顽皮，哪里容得这么多沙子。
他在鞋店当店员，在圣像作坊当学徒，在绘画师家帮忙，在轮船上做杂工，虽然并没有挣到多少钱，也没有学习到多少技术，可是他也有非常大的收获，那就是博览群书。
才开始，阿廖沙周围的人，几乎都是浅薄，没有文化，没有智慧，什么都不懂的人，因为他们的狭隘，所以阿廖沙始终没有机会读书，直到他在轮船做杂工时遇到斯穆雷。开始，阿廖沙对斯穆雷的印象并不怎么样，高尔基对斯穆雷是这样描写的：我很不喜欢这个家伙，虽然他穿着一身白衣服，看去依然很肮脏，指头上长着毛，大耳朵里也突出几根长毛。他说话简直像狗叫一样年幼的阿廖沙还是习惯于以貌取人，不过后来他也慢慢的发现斯穆雷是一个很正直的好人。斯穆雷那很多书出来让高尔基念，尽管高尔基当时觉得很不高兴，但是事实证明这对高尔基是有很大帮助的。
在校园成长作文600字左右【三】
??在成长800字我喜欢梅。
梅，一个不起眼的名字，常常被人们抛在脑后；梅，一个起眼的名字，常常被人称赞在口中。我喜欢梅是因为那一年冬天，我穿着厚厚的棉衣待在家里，但天性好动的我非要缠着老妈，带着表弟去当湖公园玩。到了公园内，我惊呆了：一棵棵腊梅树的小枝，枝干上，开着许许多多硕大的腊梅花。它们冒着寒风，冒着大雪，亭亭玉立地绽放着笑脸站了出来。此时，我想到了一幅对联：夏日荷花顶暑放，冬日腊梅顶严开。从那天起，我决定一定要向腊梅学习。所以，我从那天起喜欢上了那朵朵腊梅，那朵朵红艳艳而坚强的腊梅……
我喜欢竹。
竹，一个随时就能看见的.植物。竹，一个蕴含着生命的植物。俗话说，无心插柳柳成荫。它跟柳一样，或许你用心栽竹，竹有可能活不成，或许你随手一插，竹就活了。竹一年能长很高，几年你一抬头便能看见成片成片的竹叶。夏天待在竹林里乘凉，吃西瓜，感觉比到了天堂还要舒服、舒适；冬天往竹林里一站，成群的竹叶为你顶住风寒，顶住大雪，阳光却能透进来。所以，我开始喜欢那一片一片的竹，那翠绿的竹……
我喜欢松。
松，或许有人不故一屑的抛弃它。松，或许有人爱不释手的保护它。我喜欢松，是因为那一年冬天，我看见它冒着大雪大风，还纹丝不动地站在那里，好像一个边疆的战士，要为祖国安危所着想……一日又一日过去了，一月又一月过去了，一年又一年过去了，我依然看见那棵翠绿、高大的松挺立在那片土地上！保卫着自己的家园。那坚强又美丽的松……
啊！多么坚强的生命力呀！原来，不起眼的植物（动物）居然创造出美丽而顽强的境界！它们把世界上最完美的、最可爱的、最芳香的、最纯洁的世界带给了我们人类，我们在充分享受的同时没有理由不去保护他们！作者：李思琦
