校园生活的中学作文600字左右(关于校园生活的优秀作文600字左右)

校园生活的中学作文600字左右(关于校园生活的优秀作文600字左右)

首页话题更新时间:2023-04-05 18:47:05
校园生活的中学作文600字左右(关于校园生活的优秀作文600字左右)

校园生活的中学作文600字左右【一】

早就听说了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这句诗,所以呢,今年暑假我便和妈妈一起去游了一次黄山。

一大早,我便怀着无比兴奋的心情出发了,坐了近九个小时的车终于到了。一路上的风景都十分美,那里的房子都是灰白色的,当地人称为“粉色”。听了导游对安徽的介绍,我对安徽有了些了解。

到达目的`地的那天下午,我们去体验的是夹溪河漂流,也俗称“黄山第一漂”。我穿上了救生衣,既兴奋又紧张地爬上了皮筏艇,夹溪河的河水清澈见底。刚开始有一个大约3到4米的垂直滑梯,只听“哗啦”一声我们冲下去了。由于害怕,我情不自禁大叫了一声,我紧紧地抓住两边的绳子,我的心终于平静下来了,水溅了我一身。水中有许多奇怪的石头,并且水流十分湍急,最后经过无数次被水溅到身上后,我成了落汤鸡。

第二天我们去的是一个最主要的地方,那就是“黄山”。“奇松、怪石、云海、温泉”堪称黄山“四绝”。第一名属奇松,就是松树有着稀奇古怪的样子,比如说:迎客松、陪客松、送客松等。

黄山的最高峰是莲花峰海拔高达1864米,与光明顶、天都峰并称黄山三大主峰。可遗憾的是山上的风雨非常大,并且带有雷电,莲花峰是雷电的主击区,所以没去成。但是我们去了比它低4米的光明顶和1810多米的天都峰,我们坐了缆车前往半山腰,在缆车上我不敢往下看,因为我恐高。到了半山腰我就想爬山应该不难吧,可越往上爬越爬不动了,头也有些眩晕,可能是缺氧。到了中午吃饭的地方了,我比谁走得都快。吃饱后我们便准备下山,爬了山很多人都累得不行了,我们懒,坐缆车下山。导游跟我们讲了———爷爷以前没有缆车坐,就徒步爬山,用了近三四天的时间爬完,并且那时候的路况比我们现在差很多。

到了晚上,我们去观看了富有当地特色的表演:《宏村·阿菊》,它以宏村的自然风光为舞台背景,以徽州女人“阿菊”为线索,经历选亲、丈夫外出经商、勇斗盗贼保护家园等,表现了徽州女人的坚强勇敢,妩媚多情。

黄山值得一游,如果你不去,会非常遗憾。黄山的美景宛如一幅幅美丽的画,使人久久不能忘记。游黄山后我不禁赞叹祖国的大好江山啊!

校园生活的中学作文600字左右【二】

生活,就像是在沙滩上踱步,猛然回首,生活的脚印已牢牢的印在了沙滩上。题记

“看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”你像那羞涩,衣袂飞扬的女子,悄然飞入我的心扉,便有了“遥想公谨当年,小乔初嫁了。”的一世傲骨,生活也从此打开了你的窗纱。你像那一抹春绿,忽然映入你的眼帘,便有了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的绿色心情,生活从此也进入了你的园林。回首生活,发现已不是偶然的回忆,就像那“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的澎湃,其实早已镌刻我心头。

希文兄,你豪情为国,忧国忧民;你不受奸邪小人的风言风语,不以物喜,不以己悲,难道你生活不潇洒吗?不,你那“酒入愁肠,化作相思泪。”的柔情,难道不能锻造你不灭的斗志吗?你对友人的劝勉,也是这样,才能让你写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的传世绝唱。天祥兄,你那铮铮铁骨是为生活而炼就的吧!不然怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪迈?你那不屈的斗志,值得我们咏唱。

生活,炼就了有志者,也让许多无知者自我颓废。从古至今,文人墨客们在享受着你,21世纪的新青年们更在享受着你。但是你没有倒下,而是为我们留下了一篇篇名作。悄然回首,发现你越来越向远处流去,不!我要追上你,与你同乐!我会像“古仁人”一样潇洒生活!

回首生活,有快乐,有悲伤,有柔情,有豪迈。无论如何,生活带给我们的不仅是这些,只有享受生活才不会感到“夕阳西下,断肠人在天涯。”与君共进!

校园生活的中学作文600字左右【三】

不计辛苦一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间。画眼看他师德起,字字句句皆真情;眼看他桃李现,桃香李芳遍天涯。在学校的花园里,有一簇簇秋菊。紫的幽雅,白的高洁。秋菊散发出淡淡的芳香,勾起我思绪万千。老师为我们辛勤付出的一幕幕,不经浮现在我的眼前。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灭泪始干”。

在许多人眼中,老师是春蚕是红烛,可我认为,老师更像是那一朵朵菊花。步入中学的大门,新鲜感震撼着我的心灵,新事物使我眼花缭乱。来到这个陌生的环境,或多或少有些不适应,班主任辛老师了解到我的情况,非常关心我。她经常和我谈心聊天,带给我心灵的慰藉。有一次,我的一篇习作在刊物上发表了,辛老师在百忙之中拨冗,延迟自己下班回家的时间,第一时间告诉我这个好消息,我听了,高兴极了。心中似乎装一只快乐的小鸟,不禁脸颊滚烫。在我们面前一向严厉的她,这次出乎意料地褒奖了我,她在办公室中喜笑颜开,似乎比我都高兴。辛老师语重心长地对我说:“你的努力没有白费,再接再厉呦!老师和你一起进步!”

听到辛老师的话,我的心中重燃起希望的火花,心里暗暗下决心一定不让老师失望!辛老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。感谢您,辛老师!

秋菊芬芳阵阵袭来,我不禁想起了《北海的公园》这一课,想起了我们敬爱的王老师。作为语文老师,她却有理性的思维,严谨的治学态度。文言文学习中一词活用的现象,王老师会耐心教授我们“智慧锦囊”;遇到同学们的求助,她都会不厌其烦地答疑解惑,那一句“不谢”大暖人心。敬爱的王老师,小小的粉笔乘载着您辛勤的`汗水,窄窄的讲台汇聚智慧的海洋,缕缕青丝隽刻着您谆谆教诲,片片余晖里注入您温暖的情意。

在这硕果飘香的九月,请允许我给您献上最谆真的感谢…他来了,他来了,他拿着三角板走来了,迎面走来一位笑脸盈盈步履稳健的睿智的师者。他,就是我们的数学老师——韩老师。初识韩老师是在开学的衔接课上,看着韩老师慈祥的面容,慢慢地,我对这堂课从心理上放下了恐惧,每次发言跃跃欲试。一次发言时,我因紧张意外“卡壳”,顿觉脸颊火烫火烫。这时,韩老师向我投来期许的目光,如同一缕暖阳照耀在我的心田。在他的鼓励下我完成了一次精彩的发言。没想到韩老师在我发言后竟然走过来与我握手,我有些受宠若惊,他手中的余温给我鼓舞,一股暖流直冲心田。幽默风趣、寓教于乐是韩老师的名信片;“此等难题,何须做乎?”是他的口头禅。这句话可不是韩老师自大,而是为了让我们克服对难题的恐惧,攀登数学高峰。粉笔是韩老师的“武器”,三尺讲台就是他最好的练功台,韩老师在课堂上总是用最幽默的语言阐述抽象的知识点,用最亲切的语调鼓励大家,时不时“飚”出几句方言,逗得我们捧腹大笑,从而对知识点有更深入的认知。韩老师,忘不了,您在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了,您在课堂孜孜不倦的叮咛;忘不了,您在课堂神采飞奕的授课。感谢您!

我要感谢的不仅是以上三位老师,还有我的各位科任老师。他们个个身手不凡,给我留下深刻的印象。八科老师齐上阵,赢得桃李香满园。十卷诗经九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心载树,点点心血育英才泽神州!

老师啊!秋菊此时的芳香,与你们辛劳的身影相映,成为校园里一道亮丽的风景线。万语千言汇聚在这硕果满园芳香的九月,注入股股清流,凝结成一句:老师们,感谢您,您辛苦了!漫漫求学路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向,您用知识,浇灌出稻谷金黄;用汗水,催开了桃李芬芳。在教师节来临之际,祝我敬爱的老师及普天下所有的老师们:节日快乐!

校园生活的中学作文600字左右【四】

当然生活的河流不会止息,生活的天空总有阴雨,生活的荒漠也饱受孤寂。可是,这是由我们创造的,它们存在于自身,若放弃了生活,无疑是在舍弃自己的灵魂及肉体!

星期二下午,寒风的怒吼却也抵不过同学们高涨的热情――学校举行校园定向接力赛。或许在等待比赛开始的'那一刻,运动员的心跳早已以最快的速度去挑战极限了。但是当每个运动员如箭一般冲出去,握着那根负载全班希望的棒时,他们都拼尽全力,他们的拼搏像是一团炙热的火,从内心往外窜动,融化了凝结在寒冷空气中的紧张气氛!

于是,我明白了,生活需要奋斗和拼搏。浪花再大也会平息,风雨再猛也吹不倒我们,小草再弱小也会冲破沙土!

老牛低头耕作――生活踏实;大雁往南飞,生活需要团结;水奔流不息――生活需要坚持……

生活给了我们很多思考,让我们懂得了如何生活。也许有人一帆风顺,有人生活坎坎坷坷,有人生活轰轰烈烈,有人生活平平凡凡。但那都是生活,上帝是公平的,谁都不会拥有一个完美的人生,一切都需要自己创造,描绘、演绎!

对生活多一份思考,对人生多一份热忱。对生活多一份思考,对人生多一份留恋!生活需要思考,更需要行动!

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