二年级有关家作文(二年级介绍自己的家作文)

二年级有关家作文(二年级介绍自己的家作文)

首页话题更新时间:2023-03-22 12:29:10
二年级有关家作文(二年级介绍自己的家作文)

二年级有关家作文【一】

秋天就要结束了,冬天快要来了。一群群大雁拍着整齐的队伍飞往南方,在旅途中,一阵狂风袭来,一只小雁掉了下去。真不凑巧,一只老鹰正好从天而降。不好啦,这只小雁要被老鹰抓住啦!正当小雁在痛苦地挣扎时,来了一位猎人。猎人举起枪,射中了老鹰,老鹰无奈地松开了爪子,小雁得救了。而且幸运地掉进了小朋友玩的“太空城堡”里。

受伤的小雁只能蜷缩在城堡的一个狭小的角落里,但还是被一个叫丁一的同学救了。丁一把小雁带到家里,先检查它的伤势。小雁紧紧地注视着眼前的男孩,心里充满了恐惧,非常担心再次受到伤害。丁一也紧紧地注视着小雁,眼里充满了怜爱。他帮小雁清洗好伤口,再消毒防止细菌感染,然后用绷带把伤口包起来,为它送来了营养可口的食物。

在丁一的精心照顾下,小雁的伤口很快就好了。小雁向丁一告别,丁一说:“你就呆在我家吧。”小雁叽叽直叫,好像在说:“不行,不行,这里太冷啦!”丁一很担心小雁再遭到其他动物的袭击,实在不放心小雁独自飞往南方,终于想出了一个好办法,就让小雁加入了其他的雁群。小雁围着丁一飞了几圈,好像在说:“谢谢你,谢谢你了!丁一向小雁挥挥手,大声说:“明年春天再见!”

二年级有关家作文【二】

我家住在沈荡镇永庆村3组。家里有四个人:爸爸、我的妈妈、爷爷和我。我的妈妈在康源药店工作,爸爸在自己家里开厂,爷爷在家种种花、种种蔬菜,过得倒也悠闲自在。我呢?当然是在学校里学习咯。

我的爸爸我的妈妈可热情好客了。记得有一次,厂里一位阿姨的我的妈妈来找她。爸爸我的妈妈见这位老奶奶一大把年纪,手里还拄着拐杖,走起路来哆哆嗦嗦颤颤巍巍的,连忙跑上去扶着老奶奶进了家门。请她坐下后,我的妈妈又给她泡了杯热牛奶。爸爸说:“大妈,您先坐一会,我去叫您的女儿过来和您说说话。”这一说就说了一个多小时。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸请假。爸爸却说:“不用了,你赶紧去工作吧。我送老人家回去。”我的妈妈也说:“我们有车,方便!”“谢谢!谢谢老板、老板娘!”阿姨忙不迭地道谢。老奶奶则拉着爸爸的手:“真是好人呐!”……

爸爸我的妈妈对别人很热情,对我却严格得不得了。每次考完试,卷子拿到家,他们都会翻来覆去瞧上好几遍,看我错在什么地方,还要让我说这道题目为什么会做错,再给我讲解,直到我弄懂为止。他们经常嘱咐我:爷爷年纪大了,要帮他做些力所能及的事,买了好东西也要先给爷爷送去;平时对人要有礼貌,同学之间要和睦相处……

这就是我的家,一个和谐、美满的家。我爱我的家!

二年级有关家作文【三】

01小猪问路

一天,天气晴朗,小猪在家闲得没事干,就准备去小猫家玩。它走到半路上,就遇到一个岔道口,不知道该走哪条道了。这时,熊伯伯经过这里,小猪心想:熊伯伯应该知道怎么走,小猪跑过去说:“喂,你知道去小猫家的路怎么走啊?”熊伯伯觉得小猪没礼貌,就生气地说:“不知道。”熊伯伯头也不回地走了。过了一会儿,小猪又看见了乌龟爷爷,就跑过去,说:“老乌龟,你知道去小猫家的路怎么走?”乌龟爷爷说:“你怎么这么没礼貌!”乌龟爷爷生气地走了。

小猪后来改正了没礼貌的坏习惯。

02小猪问路

一天,天气晴朗,小猪想到小兔家去玩。

可是,小猪刚走到一个十字路口,不知道该往哪边走了,这时,熊伯伯正好走来,小猪想:熊伯伯肯定知道。小猪走过去说:“喂,狗熊,你知道去小兔家怎么走啊?”熊伯伯看见小兔这么没礼貌,生气地走了。小猪不明白,又向前走了几步,这时,乌龟爷爷慢悠悠地爬过来,小猪喊:“老乌龟,去小兔家怎么走?”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌,说:“我不知道。”就爬走了。小猪想:他们是不是在骗我呢?还是我有什么不对?

二年级有关家作文【四】

一天,天气真好,小动物们一起出去草地上玩。它们有时候玩老鹰抓小鸡,有时候玩石头剪刀布,玩得可开心了!

突然,下起了一场大雨,小动物们只好走上回家的路。它们走呀走,看到了小猫妈妈正站在家门前,手里还拿着一把伞。猫妈妈看见小动物们都被雨淋湿了,大声说:“这把伞我应该给谁?”小青蛙高兴地说:“谢谢猫妈妈,我不用伞,雨下大一点,我还可以游回家呢!”小鸭子也有些兴奋地说:“对呀,下吧,下吧,这样我就可以玩水了!”小公鸡不等小乌龟开口,着急地说:“猫妈妈,我要!我不想淋雨!”小公鸡冷极了,都缩成一团了。猫妈妈对小公鸡说:“好吧,这把雨伞就借给你吧!”小公鸡高兴地说:“谢谢!谢谢!”小公鸡非常高兴地撑开了伞,松了一口气。小乌龟说:“下吧,下吧,这样雨就可以在我的壳上弹钢琴了!”小公鸡也笑着说:“下吧,下吧,雨点也可以在伞上弹钢琴呢!”

小动物们开开心心地走回家了,一场让人着急的雨变成了一场快乐的雨。

二年级有关家作文【五】

真好,我终于从门前的池塘里逮到了两条活泼可爱、光鲜艳丽的红鲫鱼。

红鲫鱼被我养在一个特意放了几根水草的玻璃瓶里,算是给小鱼安了一个家。

傍晚,我来到客厅,看到瓶中的小鱼在水中惊恐地游来游去。我走近瓶子,小鱼更加惊悚,它们使劲地摆动尾鳍,似乎要冲破瓶壁……

几天之后,小鱼暴躁的脾气才渐渐有所缓和。我靠近瓶子,欣赏着红鲫鱼在水中游耍的样子,心里有种说不出的愉悦。原本只能在大自然里看到的美景,现在坐在室内就能看到。我常常将脸贴在瓶口上,看着鲫鱼红色的鳞片,噏动的小嘴……

转眼间一个星期过去了,由于我的勤快——不时地给小鱼换水喂食,小鱼在“新家”的生活还算安稳。但它们已完全丧失了原先的野性,变得木讷与迟钝。我有时用指头戳它们的脊背,它们也没什么反应……

这天,天气特别闷热。我像往常一样,给小鱼换水投食。可此时,两条小鱼完全不理会这些,只是张着嘴,“叭哒,叭哒”不停地呼吸着……

第二天,一幕我最不愿看到的情景出现了。只见两条小鱼鱼肚翻白,漂浮在水面,它们死了。我愣了一会儿,走到窗口,抬头向窗外望去,只见弯曲的小溪里,雨后的溪水翻滚着波浪向前流去。

我走到瓶子前,捞起了红鲫鱼,它们直挺挺地躺在我的手心上。此刻,我的内心像压了一块巨石一样沉重。我痛恨自己的自私与无知,痛恨自己的任性与残忍。为满足一己私欲,我竟违背自然之道,干出如此愚昧的事——让两条活蹦乱跳的小生命毁在我的手上。小鱼的生命虽然渺小,但它们有自由生活的权利,凭什么我可以恣意妄为,剥夺这种神圣的权利呢?

徘徊了一阵之后,我找来一张纸皮,折了一只纸船。我用白纸把小鱼包好,装进纸船内,来到溪边,小心翼翼地把纸船放入水中,让溪水带着小鱼回到江河吧!因为那里才是生育养育它们永远的家……

二年级有关家作文【六】

乡下人家虽然住在小小的房屋,但总爱在门前搭一瓜架,那绿得像翡翠的藤和叶攀上棚架,爬上屋檐。到了秋天,藤上便结出青的、红的瓜、碧绿的藤和叶显出了一道独一无二的农家风光。’

乡下有许多古老的房屋,泥砌的墙、木做的、黑色的瓦。如果你留意,还能噍见大门顶上写着一些大书法家亲手写过的手迹呢!.走在这些古屋间感觉回到了千百年的时代。

倘若屋后有一条小河,如果你在意,会听见小河“嗖嗖”欢快地唱歌.小河的流水清可辨,不论是沙土还是鱼儿都看得一清二楚.小河“哗哗”地流着声音轻轻的,有时在绿树阳下,在石桥旁边会瞧一群鸭子游戏水中。不时撕打场.把河面弄漾起波纹。

如果屋后有一条小径,肯定会瞧见一群人在细细欣赏乡村的风景,小径上有绿阴阴的小草,芬芳迷人的花儿,高大粗壮的大树.它们和小径一起构成了一道迷人的风景.

既是乡下自然少不了那独具特色的田园风光,村前就那里满是金灿灿的小麦,从远处看就像金黄色的海洋,一阵微风拂过,麦杆就轻轻地舞动,多么轻盈呢!那些高大的麦秆就像高大电线杆.多么迷人!

乡下人家村里村外,都是那么纯朴,都是那么自然,都是那么和谐.乡下人家不论什么时候,不论什么季节都有一道别有的风趣.

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