第二年,又到了种葫芦的时候,那个人又种了一棵葫芦。他每天
给葫芦浇水,过了几天细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。那个人看见这么美丽的小花心里很是高兴。
又过了几天,花谢了,葫芦藤上长出了几个可爱的葫芦,那个人看到小葫芦,自言自语道:“多么可爱的葫芦呀,我一定要照顾好它!”
可是不久葫芦叶上长了一些蚜虫,那个人看见了,心想:我一定要消灭这些蚜虫,不能让我的小葫芦受到伤害。于是他请来七星瓢虫把叶子上的蚜虫都吃掉了。
又过了好些天,小葫芦慢慢长大,终于变成了大葫芦。那个人收获到了许许多多的大葫芦,他非常开心!
第二年到了种葫芦的时候,那人又种了一棵葫芦。细长的'葫芦藤长得枝繁叶茂,开出了几朵洁白的小花,花谢以后,藤上挂了几个黄澄澄的小葫芦,小巧玲珑的葫芦吸引住了那人,他每天都要去看几次。叶子上长满了蚜虫,他赶紧拿了一瓶农药喷向长满蚜虫的绿叶,蚜虫没了,那人高兴极了。
没过几天,叶子上又爬了一些蚜虫,他自言自语的说:我的小葫芦,快长啊,快长啊。他没有去治那些蚜虫,又过了几天,叶子上的蚜虫更多了,邻居见了,对他说:你第一次治了蚜虫,第二次要保持啊!那人听了说:什么?叶子上的蚜虫还要治,我第一次都治了,叶子上的蚜虫早已被我赶跑了,不用治了。邻居听了,叹了口气走了。
不久,葫芦的叶子渐渐变黄了,小葫芦掉落在地上,那人后悔极了。
第二年,那个人又在墙边种了一颗葫芦。细长的葫芦藤上又长满了嫩嫩的叶子,雪白的小花也开出来了。花期过后,一个个迷你的小葫芦,爬满了枝头。那个人看了之后欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜。
他吸取了去年的教训,主动去找邻居,向他请教怎样可以种一个大葫芦呢?邻居告诉他:“你要每天照顾它,多浇水多施肥,还要买一瓶***虫剂。只有这样,你才能种出一个好葫芦来。”那个人虚心接受了邻居的建议。每天给葫芦浇水施肥。有一天,他细心地发现叶子上爬了些蚜虫,那个人赶紧用***虫剂治理了几次。果然,蚜虫消失了。叶子越来越茂密,小葫芦一天天地长大了。那个人喜极而泣:“我的葫芦,快快长啊!快快长!我的“大南瓜”有希望啦!”
日子过得很快,小葫芦都成熟了。那个人非常感激邻居,他摘了几个最大的葫芦送给邻居。他还说:“明年我还要种许许多多的葫芦呢!”
种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦,十分难过。他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?”
这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了,长了蚜虫,好心的邻居发现后,告诉你,你还不听,我们就这样夭折了。”听了小葫芦的话,种葫芦的人十分羞愧,他恨自己的无知和自以为是。
他决心在明年细心的看管好葫芦,让它长得像南瓜一样大。
如果我是一名急诊科医生,那我就应该与时间和死神赛跑,并且时刻准备好它们发起的日起的挑战,而且百分之百的精力,和一定要战胜的勇气和决心。
如果我是一名眼科医生,那我的敌人就是黑暗,我的目标就是光明。我拿到光明的话,会将它还给失去光明的他们,而黑暗却只会让它消失。对眼科医生来说,这场决斗的'奖品就是他见到光明的微,而失败就代表全世界又有一个人永远永远地见不到明天那新的太阳了
如果我是一名骨科医生。那我的角色就像上帝,我的一个决定都有可决定一个人的一生。决定一个人的行走能力,决定一个人可不可以拥有独自生活的能力,决定他或她是和别人单单纯纯的一样,还是与众不同。
如果我是一名皮肤医生。那我就能和时间变魔术让你在几个月后就让你年轻十岁。我也会帮助你轻微的擦伤和切伤不会影响你正常的生活。
但是我还是希望当一名体检医生。因为是他们接收的死神,黑暗发起的挑战,和决定你这个上帝能否发挥作用,如果没有他们,世界上丧失光明和生命的人就会更多了。
因此我知道了,他们的使命是重要的同时也是神圣的,他们的敌人只有一个而它就是死神。
福州市金山小学学生,经老师和同学一致评选,决定推荐该生参加校" 区级三好学生" 的竞选活动。
*** 性别:男;出生于1996 年3 月18 日;职业:学生。该生自2005年9月进入金山小学以来,学习上有所进步,上进心强,各方面都严格要求自己,成绩优异,受到老师们的一致好评。
在老师的辛勤培育和教导下,该生积极参加了奥数,热爱祖国,热爱人民,热爱党,坚持遵守纪律,同时参加了课外学习。升旗时她总是提前到达操场,庄严肃穆,等待着升旗仪式的开始。国歌响起,肃然起敬,用一颗炽热的爱国心默默的唱想国歌,目光随着五星红旗冉冉升起,升旗仪式结束,自觉拣起班级的垃圾。该生集体荣誉感强,在任劳动委员期间,积极主动的做好本职工作,利用课余时间辅导一些后进同学,帮助她们进步,尊敬师长关心同学,先人后己。
该生不仅在奥赛上要求进步,在学习方面,更是一位勤奋刻苦,勇于探索的好学生。她学习态度端正,目标明确,刻苦认真,主动好学,成绩优秀,成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得“三好学生”等荣誉。该生有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。她热爱学习,为了提高综合能力,还报考了“迎春杯”等。不断的自我完善,是为了使自己努力成为一名数学人才。勇于挑战自我,敢于面对挫折,也使自己有了一颗坚强的心。该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。
她自觉遵守学校的各项规章制度,处处以班干部标准要求自己,以身作责,树立带头作用,注意个人卫生及环境卫生,在 " 创卫" 活动中,不怕脏,不怕累。她尊敬老师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题。面对同学在学习方面所遇到的难题不厌其烦的讲解着。
她尊老爱幼、拾金不昧,经常帮助班里有困难的同学,得到了老师和同学们的称赞。***同学学习努力、进步,在学校是老师的好助手,同学的贴心人,在家是父母的好儿子。该生不仅懂事还有拾金不昧的好品德,那是几年前的一天,他看见一个生意人从口袋里掉下来一个东西,他打开一看,厚厚的百元钞票,他忙叫住那个人。双手递上,那人又惊讶、又激动的说声谢谢,他只是笑笑,为同学们树立了良好的生活榜样。
***同学的心就如同阳光一样明媚,他把这种阳光洒向班里的每个同学,温暖着他人,也温暖着自己,更加温暖着他所在的班集体。他是我们班学习、生活的好榜样,是老师的好助手,是我们班凝聚力的核心。
希望老师们对有一个全面的了解,使该生更加努力的向 " 区级三好学生" 迈进!
一个人种了一棵葫芦,当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治,他还是不治。最终叶子变黄了,小葫芦也落掉了。这个人又是伤心,又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说:“做事要注意事物间的联系,叶子是给葫芦输送营养的,如果叶子枯萎了,葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。
第二年,这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时,他想:“上次就是由于我疏忽大意,没有种好葫芦,这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂,他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时,发现蚜虫没有了,叶子变绿了,葫芦也好像变得更大了。秋天到来时,那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了,任何事物间都是有联系的,不能只看表面。
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