青青的草地上五彩缤纷的野花竞相开放。小鸟在旁边的大树上欢乐的歌唱,好像在说:“青青的草地可真美啊!”一阵阵微风轻轻吹过,吹得树叶沙沙作响,仿佛在奏响了春天里的美妙乐曲。一朵朵白云在湛蓝色的天空中漂浮着。
小朋友们在草地上自由自在地玩耍。有的在漂亮的花丛中采野花,有的在草地上放风筝,风筝越飞越高。这让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的美好画面。还有的小朋友躺在草地上晒太阳,太阳暖暖的照在他们的身子上舒服极了。你看太阳公公露出了灿烂的笑脸。仿佛在说“多么美丽的草地啊,多么快乐的孩子们呀!”
您好!这是教师写的第三封致家长信,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。
约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的\'爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。
上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。
孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。
我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。
为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。
这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。
春天到了,花开,草长,蝴蝶飞,太阳高照。
青青的草地上有很多小朋友在玩耍。有的在放风筝,有的在采野花回家送给自己的妈妈,有的在晒太阳,放松放松。你看小鸟儿在枝头自由自在的唱歌。花开了,有红的,蓝的,紫的,白的,黄的,绿的,五颜六色,美丽极了。还有人在笑眯眯地趴在草地上,看着白云的变化。有人说:“今天是我最开心,最高兴的一天呢!”
青青的草地带给我们快乐和幸福,就连太阳公公也露出了红通通的笑脸,好像在说:“多么美丽的草地多么快乐的小朋友啊!”
一天早晨,有许许多多的小朋友来到了青青了草地上。
这些小朋友看到了许多五颜六色的小花,正在草地上晒太阳。有一名小朋友正被这里美丽漂亮的小花吸引了。那名小朋友说:“这里的野花真美丽啊!好想摘几朵小花回去呀!”于是这名小朋友就摘了许多漂亮的花儿。有两个小朋友正在放风筝,那风筝在空中随风飘动。风筝就像是小蝴蝶在自由自在的飞舞着。还有几个小朋友在晒太阳,小朋友们躺在草地上,小鸟在枝头唱着美妙的歌儿,太阳公公在天上对着小朋友们微笑。
草地上的`小朋友们多么的快乐啊!
春姑娘悄悄地来到了人间,阳光明媚,草地上五颜六色的野花竞相开放,鸟儿在大树上叽叽喳喳、快乐地唱着歌,好像再说:“青青的草地可真美啊!”一阵微风轻轻吹过,树叶沙沙作响,仿佛是给春姑娘奏乐。
伙伴们在草地上自由自在地玩耍,有的在放风筝,风筝趁着风越飞越高;让我想到了:“而散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,有的在采野花,野花飘出一阵阵香味,还有的躺在草地上晒太阳,暖暖的阳光洒在他们身上,好暖和啊。
青青的草地上充满了欢声笑语!太阳公公笑眯眯地挂在天空,他可能也被眼前的美景给迷住了。
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