一次什么的体验作文400字四年级(第一次什么400字四年级作文)

一次什么的体验作文400字四年级(第一次什么400字四年级作文)

首页话题更新时间:2024-09-10 20:58:56
一次什么的体验作文400字四年级(第一次什么400字四年级作文)

一次什么的体验作文400字四年级【一】

“哦——原来是综合实践室里飘得来阵阵清香呀!”

让我们赶快去看个究竟吧!

只见一楼一号手工教室前面的讲桌上摆满了苹果、香蕉、猕猴桃、雪梨、黄瓜、西红柿、胡萝卜等新鲜的水果,一块方形菜板和一把银光闪闪的水果刀。几个女同学有的忙着为香蕉剥皮、有的忙着在水池边洗各种果蔬、有的忙着削果皮。其他同学都端端正正地坐在各自的座位上,眼睛却都聚焦在讲台这一区域!知道吗,我们这节劳技课将要跟着老师学做健康零食——果蔬沙拉!

班主任张老师手戴一次性塑料手套,瞧,她一手拿刀,一手抓着脱了衣服的香蕉,只听“咚咚咚”几声,菜板上的嫩黄嫩黄的香蕉像是会分身术似的,一下子变成了许多令人眼馋的香蕉块,林子傲在一旁看得目瞪口呆,嘴巴成了“O”的形状,注视着老师把切好的香蕉块盛入了果盘!

接下来请看,长长瘦瘦的黄瓜兄弟穿着钢刺盔甲,威威风风地走上了菜板舞台,一副神气的样子!张老师说:“先用刀把黄瓜的两头切去,再用刀锋把黄瓜皮粗略的磨一磨。”接下来,张老师准备切了。此时的黄瓜吓得弯下了腰,刚才的那股神气劲儿也不知道跑哪儿去了。“咔嚓!咔嚓!”黄瓜被平均分成了四份,它的瓜瓤非常细嫩、光滑,就像是小妹妹的`脸蛋,老师说这么嫩的瓜瓤口感好、有营养,就不能浪费了。随后,张老师细心地将黄瓜切成了平行四边形。这讲台像突然间拥有了磁性,吸引了许多坐在后排的同学来围观,一个个都着了迷,离讲台最近的曹雨诗,眼睛直勾勾地盯着果盘里的水果不放,口水都快流下来了。

张老师接下来又切了许多新鲜的水果、蔬菜装入果盘。哈哈,红的胡萝卜丁、淡绿色的猕猴桃丁、绿的黄瓜块、黄的香蕉块、紫的葡萄、白的苹果丁……果盘里五彩斑斓,好看极了!最后,老师在果蔬丁上淋了厚厚的一层酸奶沙拉酱,还将果盘颠了几下,说来真奇妙,很快,每一颗果蔬丁都均匀地裹上了一层乳白色的沙拉酱,散发出甜甜的清香味,这盘“果蔬沙拉”引得大家都恨不得大饱朵颐!

可老师说品尝美食时得注意绅士、淑女形象,同学们都自觉地排起了长长的队伍,高婕为大家分发一次性果叉。终于可以品尝了,同学们两眼微闭,嘴里慢慢地咀嚼着,一股水果独特的清香夹杂着淡淡的奶香立即盈满口腔,令人沉醉当中,这清凉爽口的果蔬沙拉,让人感觉自己站在一片群山环抱的地方,迎面吹来阵阵微风,舒服极了。咽下去后,仍然有一股淡淡的清甜味在嘴里回旋着,这就是“回味无穷”的感觉吗?转眼间,一整盘的果蔬沙拉被一扫而光。

这次体验不仅让我们学会了一道健康凉菜,还让我知道,只有劳动,才能结出最香最甜的果实!

一次什么的体验作文400字四年级【二】

星期二的英语课终于来了,我们互相猜着“大海冰激凌”的.样子。“大海冰激凌”推门走了进来,哇!!他高高的个子,黝黑的皮肤,寥寥无几的头发散在头上,强壮有力的大手来回挥着一进门就朝着我们微笑地说了一声:“Hello!”我们全班就开始哈哈大笑看上去蛮可爱的呦!

直到“大海冰激凌”高声说了几次“stop!”的时候,我们才停止了大笑声,全班安静了,静得掉一根针都能听得见。外教老师开始讲课了,他用洪亮的声音教我们读单词和句子,他读得非常顺利,我们跟着“大海冰激凌”一起高声读着,他一会儿教我们“apple”怎么读,一会儿又教我们“Whatcanyousee?”怎么念,他走到我跟前,让我读一读英语书上的一篇小短文,我站起来,流畅地读完了英语小短文,“大海冰激凌”还连夸我“verygood!”他还给了我一个毛绒玩具呢!我非常高兴。我时而随着他遨游英语的海洋。时而漫步英语的花园,我感到从未有过的惬意。我对英语产生了浓厚的兴趣。

时间过得真快,往日觉得漫长的英语课不知不觉就下课了,我们恋恋不舍地依偎在“大海冰激凌”的身边,我们盼着下一节英语课快点来到。

难以忘记那生动幽默的外教体验,幽默可爱的“大海冰激凌”,我们喜欢您!!

一次什么的体验作文400字四年级【三】

今天,我们学了《触摸春天》这篇课文,使我很受感动。讲述的是小女孩安静的热爱生活,珍爱生命的故事:在春天到来的时候,安静虽然看不到春天的美景,但她却能够触摸到最美的春天。看到这个故事,我们肯定想知道盲人的世界是怎样的,盲人是怎样生活的。老师也让我们体验一下盲人。

放学后,我和王旭泽早就迫不及待了,都想在学校就能体验盲人。她第一体验,我第二体验。在另一方体验的时候,由自己给对方说走路的方向,眼睛都用布子蒙上。

说好规定后,我们就开始了。先是王旭泽把眼睛蒙上。呵,这回还真像个盲人。我说着行走的方向,看着她摸摸索索地向前走,还真想笑,但一想,待会我也是那样就闭上了嘴。

一次什么的体验作文400字四年级【四】

当时,妈妈自作主张的帮我报名一场净滩活动,我当天心不甘情不愿的到了那个沙滩,发现沙滩上全是垃圾!当看到了这个场景时,不禁心头一震。活动开始时,我在心有不甘、嘴里碎碎念的情况下,开始了我生平第一次的净滩活动。我带着满腔恼怒和不解,一边把垃圾夹起,一边在嘴里咒骂着,可是看到旁人都没有抱怨、安分守己的样子,我只好闭上了我的嘴巴。

不知道过了多久,我猛然回头一看,发现身后的沙滩,是多么的洁净无暇、多么的美丽!我这时才了解到,为什么其他人要无怨无悔的付出了,我当时立刻享受到了付出的喜悦,在接下来的活动中,我快马加鞭的把剩下的垃圾捡干净,这时,最后再回头一望,没有任何污染、没有任何垃圾的沙滩,是多么美丽的风景呀!

透过这次的活动,我深刻体会到了助人的喜悦,俗话说:“助人为快乐之本。”这句话真是一点也不假。这次的活动及感受,也深深的烙印在我心中。

一次什么的体验作文400字四年级【五】

场景一绞尽脑汁的早饭

清晨,一缕阳光我的卧室,还在床上的我突然想起今天我“当家”。连忙拿起衣服,三下五除二,把衣服穿了起来。一看,老爸老妈正在床上悠闲的看着电视呢!看来,他们今天指定要看我的笑话了,我可要好好地露一手,可别搞砸了。

早饭吃什么呢?我脑子里一片空白,只好先打开冰箱,意外地发现居然有一袋面包,再看看保鲜盒里还有牛奶。我眼睛一亮,今天的早饭有了,咱就来顿西式早餐吧。想到这,我麻利地倒好牛奶,又把面包分成三份。搞定。“开饭了。”听到我的叫声,“大宝宝们”从房间里走出来,老爸望着桌上的食物,问我:“这是早饭?我可不能喝凉牛奶!”我这才想起爸爸肠胃不好,早晨不能吃凉食。我赶紧又热起了牛奶。最后,总算勉强过关。

场景二一顿糟糕的午饭

吃过早饭,我总算松口气,坐在沙发上看起了动画片,一不留神,居然11点了。中午菜还没买呢。我赶紧冲下楼,在小区的超市里买起了菜。经过一番“艰难”的选择。终于,我买好了菜,马不停蹄地赶回家,在厨房里就忙活了起来。经过我一系列的“加工合成”,午饭总算忙好了。

看,这是“番茄炒鸡蛋”、这是“鱼香肉丝”,我兴奋地向“大宝宝们”报着菜名。期待他们能给一个大大的“赞”。只见爸爸用筷子夹了一块鸡蛋,刚放进嘴里,就“哇”的`一声吐了。“大厨师,请问这是什么番茄炒鸡蛋?怎么这么咸?再说这个鸡蛋怎么有股糊味呀?”我的脸刷的一下红了。这时老妈忙打圆场。连声说:“好吃好吃!”只是我看她吃的表情居然也是那么痛苦。唉,看来,午饭被我弄砸了。

场景三饭后水果

对付完中饭,我刚坐下喘口气,耳边又传来老爸的抱怨声:“咦,今天饭后怎么没有水果?”没办法,我只好又下楼到水果店买起了西瓜。这一顿忙得我真是人仰马翻。唉,当个家可真不容易啊!我忽然想起爸爸妈妈平时不是一直这样给我当家的吗?

快乐体验,体验快乐,乐中有苦,苦中有乐。今天,这场难得的体验让我明白了家不是好当的,爸爸妈妈平时维持这个家真不容易。长大后,我一定要好好的孝敬他们。

一次什么的体验作文400字四年级【六】

记得四年级的一个下午——第二节课快下课了,老师说了一件事,老师说第三节课要做一个游戏,要体验盲人的生活,我和同学异口同声的喊道“耶!”。

到了第三节课,我们早早的就下去站队了,等老师来了,老师说有几项要求,老师说完要求之后,我被蒙上了眼睛,什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是,我很快就迷失了方向,我只好小心的向前走了几步。我心想:我好像绊到了什么东西?我又小心地向前走了一步,哈哈,果真是台阶啊!我想。我现在的心情就像在沙漠中找到了水源一样!

我上了台阶之后,左摸摸,右撞撞,意图撞到墙之类的东西,我运气真好,我撞到了墙,我摸着墙边走,可是走了一会又摸不到墙了,我想一定是到小门那里了,我又靠着记忆再走,突然,我不知撞到了什么东西,惊叫了一声,那个“东西”回话了,我这才知道,原来我撞到了一位同学,之后,我又被绊了一下,可能是台阶,一步,两步,三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的`方法走进了班里。我想,我一定是第一个到教室里的,可是,我一看,竟然有几个同学在座位上说说笑笑!

那天下午真是有一个有意义的下午呀!让我体验到了盲人生活的艰辛。

一次什么的体验作文400字四年级【七】

吃好早饭,我兴冲冲地来到卫生间,打了一盆水,把抹布湿水挤干后,先把房间的柜子擦拭了下,接着,我开始整理自己的被子,铺的平平整整的.,把平时看的书一一也收拾了下,我还给我房间里的绿萝,芦荟等植物浇了点水。在浇水的过程中,我发现绿萝有几片叶子发黄了。妈妈告诉我:叶子发黄是因为营养不足引起的,你可以帮它修剪一下。于是我兴高采烈地去拿剪刀。咔嚓,咔嚓……“哎呀,不好!”我把绿萝垂下来的叶子给剪下来了。妈妈听到我的尖叫声,急忙跑了过来问:是不是剪到自己的小手了。我低着头,妈妈一看,对我说:“没关系,只要把这片叶子养在水里,它还会继续生长的。”我很惊讶,这植物生命力竟可以这般顽强。远远看去,修剪后植物显得更加浓绿茂盛了。接下来,开始拖地了,我拿着拖把,因为是地板的原故,妈妈告诉我拖把不能太湿,于是我用手洒了一点水在拖把上,然后弯下腰,低头,弓着腿,乐呵呵地干了起来。看着拖把上粘着毛絮和头发,我脸上露出了笑容,同时额头上也冒出来微微的汗水。

打理完房间,我邀请妈妈参观一下,提提意见。妈妈一看:竖起大拇指,真棒!没想到我能把自己的房间收拾地这么干净,还夸我是个能***孩子。听到妈妈的赞美声,虽然感觉打理房间有点累,但心里还是那么的快乐。我想:以后我要常帮妈妈做些力所能及的家务,要当妈妈的小助手。

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