彩虹的奥妙作文【一】
一场大雨过后，美丽的彩虹姑娘在天上露出甜美的'笑容。她看看自己，七色的彩裙多么迷人!
彩虹姑娘有意要显示她的美丽。于是，她来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：“丑小草，咱们来比比谁美!”
小草摆动着她那柔软的绿色身躯，谦虚地说：“我怎么能与你相比呢?你有漂亮的彩裙，而我只有这一身绿衣裳。哎!对了，前面有一棵大榕树。据说已有上万年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去和他比比吧!”
彩虹姑娘得意扬扬地来到大榕树旁一看，“哦，原来是个糟老头啊!”彩虹姑娘阴阳怪气地说：“老头子，我们来比美好不好?”
“原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说：“我怎么能和你比美呢?你看，我都那么苍老了，你去和前面的那朵葵花比吧，她一年都在为人们做贡献。”
于是，彩虹姑娘更加神气地来到葵花旁边，粗声粗气地说：
“小野花，你敢不敢和我比美?”向日葵满脸堆笑，说：“我一点也比不上你的美，我的功劳也有太阳的一份，它的本领最大了，你还是去与太阳公公比比吧!”
听了向日葵的话，彩虹姑娘得意得都快找不着北了，她趾高气扬地来到太阳身前，冲着太阳说：“大火球，咱们来比比谁美，如何?”
太阳公公把彩虹姑娘的一切举动都看在眼里，他笑了笑说：
“我不想和你比美。不过，我也不得不告诉你：美是体现在心灵深处和日常的行动中的，并不是看外表而定，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人们做出贡献，那才是真正的美!你又为人们做了那些事呢?”
彩虹姑娘听了，脸刷地红了，羞愧地无地自容，趁大家不注意，她悄悄地钻进了云缝里，消失了!
彩虹的奥妙作文【二】
很久很久以前，世界上是没有彩虹的，人们也看不见色彩，在人们的眼中，一切的事物都是灰色的。
某一天下午，一位名叫阿宏的老渔夫，在捕鱼时，竟补到了一个大河蚌，令阿宏喜出望外。这时，河蚌突然打开了，里面有一位可爱的小女婴，于是阿宏便把小女婴带回家抚养，并且把她取名为——彩虹。
彩虹从小就心地善良，而她和其他人最大的不同是，她可以看得见色彩，每当她看见那美丽的夕阳时，总会赞叹道:“好美啊!真像一幅精致的画作啊!”而阿宏总 是说“哪有什么美啊?不都是灰色的吗?”每次阿宏一这么说，彩虹内心就会一阵酸楚，并为人们看不到色彩的美而感到悲伤。
有一天晚上，彩虹在睡梦中，梦见自己在一个鸟语花香的花园里散步，这时，有一个精灵朝着她飞了过来，说:“你想让人们看到色彩吗?那么,你得在三天后的早晨,让第一道阳光照在你身上，你将化为一道七彩的圆弧，那时人们将会看见色彩，但你将会从此消失 。”当精灵说完话，彩虹也醒了过来，她对梦中精灵所说的话，感到半信半疑，但是她还是决定试一试。
三天后，彩虹照着精灵的话去做，隔天，当人们一起床时，发现自己竟然可以看得见色彩，令所有人雀跃不已，这时阿宏却大叫 :“彩虹呢?彩虹怎么不见了?”大家一听，连忙帮阿宏一起寻找彩虹，但寻遍了整个村庄还是找不到，这时有人大叫 :“大家快来看!天空有一道好美的七彩圆弧啊!”阿宏望着圆弧并轻声的说:“好美!真像彩虹!”然后他才恍然大悟，原来天空的那一道七彩圆弧，正是他所寻找的彩虹，他也相信是彩虹为他们带来了色彩。
从此，当天空出现一道七彩美丽的圆弧时，人们总会叫道 :“看!彩虹在那儿呢!”
彩虹的奥妙作文【三】
雨过天晴了，小花小草在对我们微笑，小鸟们又在云朵里玩捉迷藏，人们又出来呼吸新鲜空气……湛蓝深远的天空中出现了一条五颜六色的彩虹。
人们赞美说：“这色彩斑斓的彩虹，比翩翩起舞的蝴蝶还美，比玛瑙还美。”
人们说的话很快就传到了彩虹的耳朵里，彩虹得意地对太阳说：“你长得那么丑，看我长的多漂亮，人们天天都希望看到我。”
太阳公公摸了摸自己的.白胡子，笑眯眯的说：“你是美丽，但没有我，也就没有你。”
彩虹不相信太阳公公说：“你对我一点用都没有，对我的美丽有影响，快走。”
太阳公公摇摇头，心想：像这种人，不应该留着它。想完，就躲进云彩了。骤然间天空中的彩虹消失了。
彩虹现在彩虹才明白：别人夸奖自己，不能骄傲自大。
彩虹的奥妙作文【四】
传说很久很久以前，有一座青山，青山脚下有个大湖，湖边住着一位姑娘，她织的布比彩云还美，比花还艳。用她织出来的布做的衣服谁见了谁夸，谁见了谁喜欢！附近的姑娘都来向她学习技术，她的名声也就越来越大了。
住在天上彩云殿的仙女也知道了这位巧手的织布姑娘，便邀请她到彩云上去织一条彩虹。
姑娘告别了父母和乡亲，带着干粮和彩线翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于登上了彩云殿。仙女见姑娘来了，高兴地说：“真是辛苦你了，从家奔波几千里路来织条彩虹，请吧！”姑娘坐在织布机前不停地织呀织，她的脚上踏出了血泡，手指被线划破了……终于织完了，彩虹上织着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，漂亮极了！它从彩云殿一直连到了姑娘家旁的青山。姑娘的父母和乡亲见了一同欢呼：“多美的彩虹啊！”彩云殿的仙女为了感谢姑娘，就送姑娘一个能实现的愿望。姑娘听后，想了想说：“就让我织的这条彩虹在每次大雨过后出现吧，让人们每当看到彩虹就会想到只要付出辛勤的劳动，就会有美丽的成果！”仙女便实现了她的愿望。
姑娘回到家乡后，织出的布更美了，人们也不再叫她姑娘，而是给了她另外一个名字“彩虹姐姐”！
彩虹的奥妙作文【五】
“什么是生物？人从哪里来？细胞是什么？又是怎样的？”一连串问题经常浮现在我的脑海里。从小我就对这些问题十分感兴趣，总爱向大人们问这问那，可他们的回答总是：“长大后你就知道了！”
上了初中后，我开始学习生物。渐渐的，我开始明白许多道理，也弄清了我那些奇思妙想的问题的答案。我迷上了这门学科，或许是因为觉得新鲜吧，也可能是对此有极大的兴趣吧，对我来说，最喜欢的就是到生物实验室去做实验。但是，仅仅是课堂上的实验并不能满足我的***，于是，我进了生物兴趣班。
在那个宽敞明亮的生物实验室里，我认识了许多新“朋友”：碘液、烧杯、试管、显微镜……接着，在他们的帮助下，我解决了许多问题。我终于看到了显微镜下的细胞，我终于看到了世间不少稀奇的东西。
原来在这美丽的世界里，还存在着许多肉眼所看不见的东西。在这里，我懂得了与同学合作的重要性；在这里，我体会到动手动脑的乐趣；在这里，我探索属于我们的小小世界；在这里，我明白了也体会到了那种打开智慧之门的乐趣。或许对于我来说，做实验是一种不可多得的乐事。
有人说：“参加兴趣班可是会浪费时间，影响学习的！”我却不那么认为，因为对我来说，甚至是对所有的生物班同学来说，这完全是学习的一种放松，可又不能这么说，因为我们也是在学习，也就是：我们在玩中学，学中玩。
其实有时候，我也为参加兴趣班而感到自豪。记得有一次，我们在科代表的带领下来到生物实验室，这节课是用显微镜观察细胞，对别的同学来说是十分生疏的，但对几个上兴趣班的同学来说，都是“老朋友”了。因为熟悉，我早早做完实验，在那里看课本，可是我发现周围的同学都在那里皱眉头，于是，我主动上前去帮助他们做实验。听着同学们的赞叹，看着他们钦佩的眼光，我感到很自豪。
总而言之，是生物课给我带来乐趣；是生物课让我学会团结；是生物课让我满足；也更是生物课，带我进入另一个神奇而美妙的世界！
彩虹的奥妙作文【六】
生活在干旱北方的我，是不喜欢雨的。因为我总习惯了在干爽而晴朗的天气里去户外走走，呼吸呼吸扑鼻而来的清风，看那地上斑驳的阳光的碎片，嗅嗅衣服上满满的阳光的味道，再烦恼的事也被我抛在了一边。瞧。我是如此的依赖阳光。可是，雨的到来打乱了一切。下雨的日子里，天空布满了阴霾，所到之处尽是湿漉黏滑，冲走了阳光的痕迹，让我的呼吸也变得沉重起来。不过，有时雨后也能看到彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，仿佛世间所有的色彩，都在此刻绽放了。那么华丽，那么绚烂，却又不会让人感到庸俗，彩虹的出现抹掉了雨的厚重，带给人们轻松与闲适。
而我生命中的那座彩虹，总是在我迷惑时出现，它是一盏绚丽的警示灯，清除一切诱惑。很多时候，我烦透了那成堆的作业，枯燥无味的试题，甚至中华民族独有的优美方块字在我眼中也成了一个个可恶的符号。客厅里传来的电视中的笑闹声在我心中缠绕，父母卧室中飘来的.隐约的敲打键盘的声音更是让我心痒难耐，还有那书柜中没有看完的小说……这一切让我真想立马放下手中的作业奔到客厅大饱眼福，或是放任十指飞快的穿梭在键盘上，美美的上一会网，抑或是翻着带有油墨香的小说，沉浸在书中的世界里。但是只要这座彩虹一呈现在我的脑海中，无论是诱人的网络，精彩的电视，还是有趣的小说对我的莫大的吸引力都会化为乌有，我的烦躁会换成一种强大的动力。
因为我深刻的知道，时间逝去了就永远不会回来，如果不在此时此刻牢牢把握就会永远失去对自己人生方向的掌控权。无论是谁，走在人生的道路上总要经历些磕磕绊绊，没有谁会一直一路顺风。就像那些成功人士的光环下面一定有失败的挫折，那些业界精英的荣誉背后一定有艰辛的付出。而我如果想有一番成就，就必须乘现在努力。
我生命中的这座彩虹，会伴随我一生的道路，让我受用不尽。感谢这座彩虹，使我生命的天空越发绚烂，多彩。
