打开记忆的阀门,许多好老师的形象涌现在脑海中,其中,语文老师王老师是最特殊的一位。无论是岁月的流逝,还是境地的迁移,都给我留下了不可磨灭的印象。
我们的语文老师长得很矮,跟个冬瓜似的。我们班有好多同学甚至都超过她了。再配上一身横条衣服,显得更矮了。经常她和同学一起走进教室时,我们都发现不了她。
王老师虽然个子不高,但她在我们心中是高大的。说她高大,缘于她关爱同学。记得有一次,一个同学很不舒服,吐了。王老师立马扶着同学,走到水房里洗脸,并给学生的家长打了电话,然后再去收拾那位同学的呕吐物……
说她高大,缘于她授课有方。每个周五,只要我们完成学习任务,她就会给我们找有教育意义的影片或者动画片看,例如:《城南旧事》、《木偶奇遇记》等。同学们都特别开心,由此都很喜欢语文老师,也爱上了语文课。此外,每讲一篇课文,她就会在网上找一些相关的图片,来丰富我们的知识面。有些课文一掠而过,但让我们做了大量的练习,有的虽然没有做练习,但在课本上记了笔记,仔细分析每一句话。这样变着法子讲课,同学们都很愿意听。期末考试时,同学们的成绩都大大提高了。
这就是我的王老师,虽然身材不好,但是关爱同学、教学有方。不管时光如何变迁,她都会长存在我的记忆里。
今天,我要写的这位老师,就是在学校对我们最关心、最照顾、最严格的“妈妈”,谁呢?大家来猜一猜吧!
她特别注重我们中午外出及午休情况。“小潘,你中午是不要去练长号?好吧,早去早回啊。”“哎!你看,姗姗也已经躺下睡了。”她说着,便走到我和语桐的身边,拍着我俩的肩膀:“你们在这儿弄啥嘞?”“听写本。”“听我说啊,这不是最重要的,身体才是最重要的!赶快,躺下睡觉。说不定还能跟着班里明年去趟美国呢!”接着她又紧盯着我:“估计你也不去了,都跟两年了,该收收手了。”
她也是“该‘出手’时,就‘出手’”。排队上操时,她站在教室门口,拍着正出去的同学的背:“快点儿啊,人家检查呢!”准备上美术课,她边走下讲台边狠狠地瞪着我们边说:“上侯主任的课时候,你要说话,就给我小心点儿。”要是有人走神儿了,她就不动声色地走到跟前,然后突然放大音量,把走神儿的同学吓了个“半死”。
她在旅行上也很专业。早上挨个把我们唤醒;路途中,叫我们系好安全带;景点里,把我们各个拍的美美哒;酒店里,还不忘让我们和爸爸妈妈说话;晚上叫我们用凳子把门堵住,让我们又安全又舒服又安心又快乐。
因为有她,让我们在学校的下午变得更加有精神;因为有她,让我们的班级纪律变得更加有秩序;因为有她,让我们的旅途也变得不再为想家而伤心。因为有她,让我们四年来(这是第五年)变得更加离不开这位老师。不为什么,只因为有她……
一年前的刘伟就用这样一句话,让我对他刮目相看.一年后的一个周末,他又用切实的行动再次诠释了这句话,令我更加佩服.
那是一个阳光灿烂的周末,我和他们一家人去郊游.我们的\'目标是攀登北京西郊的百望山.难得有机会出来放松,我和刘伟仿佛两只出笼的小鸟,一路上又说又笑, 爬山的途中,更是你追我赶,争先恐后,等爬到山顶,两人早已是大汗淋漓,气喘吁吁.不过在山顶,依栏远眺, 好好了一下古人“汇当凌决顶,一览众山小”的美妙感觉.
兴奋过后,我觉得一阵倦意袭来,我躲到一棵大树下想休息一下,竟然不知不觉的睡着了.等我一觉醒来,发现其他人也在四周休息,单单少了刘伟. “叔叔,阿姨,刘伟呢?”我迫不及待地问.没想到,大家都不知道,叔叔告诉我他走了有一段时间了,临走时说会回这里找大家.我一听,从地上爬起来就去找 他.
我在四周找了一阵,终于发现了他的身影.他驼着背,弯着腰,左手拿着一个塑料袋,右手时而用一个木叉子往袋子里扔垃圾,时而搭在额头上擦汗.他挥汗如雨, 动作有些慢,看起来确实有些累了.我边跑边喊; “刘伟,快回来,我们要走了.” “等会儿,这里还有一点垃圾,我清理完就走.”我跑过去,一把 扶起他,说到: “行啦,这里肯定会有人打扫的.”他甩开我的手,义无返顾地 回答: “不行,我看见了就必须把这里弄干净.”
这时太阳快要落山了,四周有鸟儿鸣唱,太阳金色的余晖透过树林的缝隙照在整洁的草地上,照在色彩缤纷的野花上,照在刘伟的身影上,眼前的一切构成一幅的美丽画卷.我为画中的美景而陶醉,更为画中的人而感动.
这就是我的小伙伴—刘伟,我眼中最美的“环保小卫士。”
我的爸爸是个富有幽默感的人,也是个很有爱心的人,怎么样?想认识他吗?那我就给你介绍介绍吧。
他的眼睛虽然不是特别大,但很亮,显得很有神,年轻的时候的照片我看过,人显得很帅气,他还总说:“我上大学的时候啊,老被坐在我旁边的几个女生看着,就是因为我眼睛长得好呢!”他说出着话,我一点也不惊讶,他原来的确很潇洒!
在工作中,爸爸是认真负责,虽然辛苦,但是他没有半句怨言。特别是一到学生的期间,他便更忙了,每天白天晚上都呆在办公室里,有时连午饭都在办公室里吃泡面。这可不是我吹,这一点,可是大家有目共睹的,有好几次我还被叫去帮忙呢。
在家里,他是个好爸爸,对我的学习、身体都很关心。我病了,他喂我药,我每次做错作业是,连老师都没让我该错什么的,他却每次都跟我将得一清二楚之后在重新让我做在另外一个专门的本子上(他每次还要检查的哟)。
他不仅是个好职工、好爸爸,还是个好丈夫呢。
妈妈在武汉读博士,爸爸知道她忙,不仅把所有家务都包在自己身上,每次妈妈回来,他都是千般温柔、万般体贴,弄菜总弄些好菜,不是妈妈喜欢吃的,就是鱼呀,肉呀什么的,我都羡慕死啦。我爸爸的手艺很好哟,菜做得可好吃了,有时他还开玩笑说:“我以后把工作辞了,去开个小饭馆好了。”听到这话,妈妈不进支持,还应着爸爸:“好呀,好呀,要是你开参观,我也去帮忙,辞掉工作。”
怎么样?很棒吧!
我很想说:爸爸,我真的很喜欢你!
他,黝黑的皮肤;他,浓密的眉目;他,密集的白发。他,就是我的爸爸!
说实话我其实真不喜欢我这个老爸,正如那句老话:“一山不容二虎”。他脏,每天都会把家里弄的到处都是烟灰;他懒,每天都会睡上三四个钟头;他很冷漠,每天都对我“莫不关心”。
但当我念及这些时,那件事却彻底使环绕我心的这些阴影陨灭了。
八月里的一天上午,天空没有一丝云,烈日魔鬼般的炙烤着大地,连小鸟都没有力气飞上天空。“嘀铃铃。嘀铃铃。”电话铃响了,我正翘着二郎腿,倚在沙发上喝着饮料,一旁的电视正上演着精彩的电视剧。妈妈跑去接电话了,回来时的脸色如同钢铁一般的沉重,妈妈让我穿好衣服去医院,爸爸受伤了。
我们俩急匆匆的赶向医院,爸爸的同事再大厅中等着我们,接着我便看见了爸爸。此刻他正拖着右手,隐约中我看到了爸爸手上的那道长长的伤痕,两旁的肌肉被残忍的撕裂开,一滴一滴流着鲜红的血珠。一旁的中指软绵绵的向下坠着。时间仿佛再此刻凝固,我觉得仿佛打开了潘朵拉的魔盒,胸膛里感到十分空虚,无情的风雪肆意的刮在我的心上,不一会却又变成了滚烫滚烫的烈日炙烤我的内心。泪珠从眼眶中涌出,一滴一滴向下垂落垂落。
缝针和接骨的手术可以有家属陪同,但是我却没有去,我没有勇气去,我怕我再次受到触动,我的心会散开。我选择了等待,我站立在手术室的窗外,眼神空洞的向窗内望去—尽管我什么也看不见。
其实爸爸可以不必受伤的,只是因为我,我上学要用钱,吃要用钱,穿也要用钱,爸爸只是为了多赚一些加班费,没想到却。
手术进行的很顺利,爸爸出来时紧缩着眉头。望着爸爸包着白色绷带的右手,我下定了决心。
在每个人的心中,都有一个你敬佩的人,那个人可能是你的同学,老师……而我敬佩的不是别人,而是我的爸爸。
我的爸爸和别人的爸爸没有什么两样,可是他却有令我敬佩的地方。
我记得,有一次,在我的老家,我们家邻居的小孩儿不小心走丢了,爸爸听说之后二话没说立马擦干洗了一半的脚,登上鞋跑了出去。我焦急的等啊等,爸爸终于回来了,他手里抱着一个昏迷的小孩儿,小孩儿很好,而爸爸却受了好几处伤,脸上,腿上流着血,我看到后,伤心的哭了。
还有一次,天上下着倾盆大雨,我一个人正在图书馆里看书,雨越下越大,我焦急的等待爸爸来接我,可他迟迟没有出现,就在这时一个熟悉的身影出现在我的眼前,是爸爸!真的是爸爸!我非常感动,因为爸爸能来接我。到家后,我感觉冷,一量体温计,啊,我在发烧,我赶紧让爸爸试了试,爸爸居然烧的比我厉害,以后爸爸发着高烧照顾我,感谢爸爸对我的关心!
这就是我的爸爸,我永远敬佩的好爸爸!现在,我最想说的是:爸爸,我爱你!
一位不太高的老师,却懂的东西非常多。一位非主科老师,他主科知识也不薄。
这是我遇见第一个与我有共同喜好的老师,也是我遇见幽默的老师之一。记得刚开始时,他要我们作自我介绍。我们都是说喜欢打这种球打那种球。他介绍时说他喜欢“打人。我感到不解:咦,现在不是安定和谐社会吗,老师不也教育我们不让我们打架吗?可他怎么作为老师还打架呢!最后我才明白他所谓的“打人是我们的共同爱好——武术。他不仅幽默,而且身体协调能力非常强。他教我们广播体操时,一个全脚掌落地并紧,这一简单动作难倒了我们所有人,他却可以做到。体训队,他教我们一个动作时,我们做的都是大步跑,都不标准。咦,瞧那个人前腿弯曲,小腿与地垂直,大腿与地平行,在那强壮有力中又显得柔软美丽的动作就是他做的。
他身高虽然只有165cm,但他的学问积累起来可不止165cm,他的知识高,尤其是体育知识。他那一张近似长方形的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,总是窥探着我们的每一个动作细节。长长眼睫毛成为他最好的掩护,稍不留神就会被他抓个正着。大家都认真地做着每一个动作。有时实在忍不住,悄悄抬头一看,那不是他的平头吗,虽说是平头,但头发也是密集而又乌黑发亮的。
同学们,你们认为这是哪位老师呢?对,这就是我们的体育老师。
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