你复活了敦煌作文(五年级敦煌作文)

你复活了敦煌作文(五年级敦煌作文)

首页话题更新时间:2024-01-12 20:17:52
你复活了敦煌作文(五年级敦煌作文)

你复活了敦煌作文【一】

假如恐龙复活了,恐龙就会一天吃掉好几吨的食物,也肯定会吃掉好几百个人,那么这个地球上人类就很难生存了。

假如恐龙复活了,那么食草恐龙一天会把几十棵高大的`树木吃掉,因为没有了树木,地球上的自然灾害就会大肆泛滥。台风会因为没有树木的遮挡而不断升级,变成十几级,二十几级的超强台风。台风也会把臭氧层吹得东一个洞,西一个洞,害得人们的连生活空间都成了问题。

假如恐龙复活了,那么恐龙一天要吃很多食物,因此就会拉很多粪便,这样的话地球就会变得臭气熏天,人类会被熏晕,甚至死亡。

想到这里,我就越来越害怕了,是啊!这个世界有太多的假如,但无论假如什么都可以啊,就是别让恐龙复活,因为假如恐龙复活了,那这个世界就实在太可怕了!

你复活了敦煌作文【二】

今天我写作的原因主要是有些人的行为令我厌恶甚至痛恨。

到了开饭时间,打饭的人会排起长队,打了饭就在餐桌上吃。

这些当然很正常,但是别看这正常,接下来的事指不定会令你也痛恨。

我们都知道世界人口急剧增长,粮食逐渐满足不了需求,但学生们常常浪费粮食,就比如,买了一两个馒头,吃上一口就扔,吃饭呢,是吃一点就倒掉,有的`人甚至打的饭不合口味就全倒掉。

人人都知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”,但大多数人都做不到珍惜粮食,虽然能全吃光,但也不应打一份剩半份甚至还是一份呢!

再看倒剩菜剩饭的桶里,总是许多粮食,这些全部是辛苦啊!

先不管别人,单说我,我从来都没浪费过多的粮食,就算打的饭多不好吃,我都要吃撑为止,再去倒,大部分不超过十粒米。

希望大家不要再浪费粮食!

说完粮食,再说说水的问题。大多数人因为饭缸上油腻太多,总是把水开很大,冲几回才洗。

我以前常这样,但现在我不经常那样了。我都是先放些洗洁精进去,再倒上水搅拌,油一下子就洗掉了,根本用不了多少水,我觉得我这样做,虽然我安心了,但可能于事无补。水是人类的必需品,人可以七天不吃饭,但三天不喝水就熬不下去了,水是多么重要。粮食没了可以再长,可我从来不知道什么东西是可以产水的,我们的地球虽是三分陆七分海,但海水我们不能喝,现在,有很大地区极度缺水,地球荒漠化也不断扩大,我们还能再浪费水吗?

希望大家不要浪费水!

你丢掉的,不仅仅是一粒米,一滴水,更是整个地球的生命,未来。

你复活了敦煌作文【三】

人们喜欢把自己说成是孩子,喜欢追溯往事,喜欢美丽而又纯洁的童真时代。孩子的世界永远是简单的玩耍,无忧无虑,用简单的想法看世界,用成人以为幼稚的话了解世界,用稚嫩的声音唱出简单的生活。

如果你长大,或许单纯,又或许复杂。淡淡地回顾生活,却无法接受世界的糟粕,不会努力的歌颂生活,用各种方式抒写、绘画、摄影,留下生活的美好,而后淡淡的露出笑靥,继续将自己裹入那个“封闭的小小城堡”。

如果你长大,会被赋予一个沉重的词,书上说,那是“成熟”。阿信说:“长大难道是人必经的溃烂。”太过悲观。可是,时间是无情的,我们都要成长,都要经受人世的磨练。即使此时一帆风顺,但可能哪一天,我们又要背负起生活的负担。

如果你长大,喜欢仰望天空,在无边无际的蓝天中,找到一个光源,那是心中的梦想。之后便会不顾一切的向它飞翔,在流逝的岁月里,在流云的浮游里,驾着成长的船只扬帆出海。不顾道路的坎坷,冲破樊篱的束缚,呼唤天际的一道光源。然后,告诉自己,再努力一些。于是,努力的`仰望天空,哪怕“天空没有翅膀的痕迹”。

如果你长大,抖一抖衣着间留下的尘埃,学会大步直走,始终面对阳光。偶尔阴雨不定,请驻足留心身边的过客。即使是陌生的,也请记住他们的笑靥或泪水。也许多年之后,也会有那么一个过客记住你的悲喜。

如果你长大,就如浮萍般漂泊在无边无际的浩瀚海洋。请停靠岸歇一会儿,回首望望你走过的一圈圈的年轮。每个人只是岁月留下的一抹风景,是风景里最不起眼的角色,却是往事里最主要的线索。回忆是逝去岁月里最美的旋律。成长把寂寞留给大地,如落叶般簌簌飘落,尔后渐渐消失,淡淡地融入往事的梦。

如果你长大,故事可以继续,一切都笼罩着薄雾,不再简单清晰,可时针依旧在走,只要微笑着面对阳光,世界就是你的。

你复活了敦煌作文【四】

??如绝种动物又复活了想象作文

这是一个晴朗的早晨,我带领同学们到八达岭长城游玩。阳光明媚,春意盎然,莺飞燕舞。

“哎,这只鸟叫什么?我怎么不认识?”小明指着一只唱歌的无毛鸟问我。我仔细一看:“那不是琉球翠鸟吗?”“可是,这种鸟一百多年前就已经灭绝了呀!”听着同学们惊奇的叫声,我放眼望去,许许多多以前在图片上才能看到的野生动物都在这里活生生地出现了:有消失了百余年的渡渡鸟,还有欧洲野马、东部马鹿、巴德兰兹大野羊……

我抬手看看手表:没错,今天是2051年3月16日,我当上校长十周年的日子。我轻轻按动表上的红色按钮,野生动物救护繁殖中心的科学家的虚拟形象立刻出现在我们面前。他微笑着对大家说:“同学们,你们看到的这些动物,是生态学家的研究成果,他们让已经灭绝的野生动物复活了。”“太棒了!”同学们欢呼雀跃。只见那古老的长城蜿蜒起伏,长城内外草正绿、花正艳,珍禽异兽或休憩、或觅食、或翱翔,好一幅人与自然和谐共处的画面!

生态学家指着美洲的亚利桑那豹说:“你们看,由于我们国家生态平衡,世界各大洲的动物们都来到这里安家落户了。”啊,看着这一群群姿态各异的'野生动物,大家兴奋无比。这里是动物的天堂,是我们与它们平等交流的地方。当年的八达岭野生动物保护区已经扩大到整个长城内外,丰富的物种为地球生态的平衡作出了巨大贡献。

中午,大家恋恋不舍地告别了野生动物,回到校园。同学们不约而同地表示:长大以后也要做个生态学家,为地球家园的建设贡献自己的力量!

你复活了敦煌作文【五】

??如恐龙复活了作文

不只一次的看过关于恐龙的动画片、书籍,也被他们那庞大的身躯、凶猛的性格所吸引,有时候也会天马行空的想象,如果恐龙复活了,它们会不会把人类当做食物吃掉?会不会把房子当成玩具?如果发生了这样的事情,我们人类会去怎样处理呢?

我想,人类会研制出一种像钙片一样的小药丸,让大恐龙吃掉,身体就会变小,然后,地球上就变得丰富多彩了。恐龙有不同的种群,不同的性格,我们可以依照他们的特征,为他们分配工作,借用他们无穷的力量,为我们完成更多的任务。比如,马路上的汽车不见了,污染空气的烟筒不见了,取而代之的是天空中大大小小的翼龙,马路上奔奔跑跑的霸王龙。孩子们可以骑在小恐龙身上玩耍,盖楼房的大吊车换成了温顺的恐龙,田地里的的`黄牛变成了任劳任怨的恐龙。恐龙们就这样生活着,如果有一天,它们想念自己的爸爸、妈妈,想念那片大森林了,我们就让它们回到森林中去,去孵化小恐龙!人们还会在那片森林里撒下种子,种植树木,希望能有更多的恐龙出生、成长,和我们人类一起,让地球变得更好。

如果有一天,你在超市里,看见“恐龙售货员”正在卖东西;马路上,“大块头恐龙”在开车;车站里,“恐龙售票员”正在检票;田地间,“恐龙”们正在耕地;小区中,“恐龙清洁员”正在收拾垃圾;工地上,“恐龙建筑师”正在搬沙子、运水泥,那么,千万不要感到惊奇,因为恐龙和我们人类已经成为了好朋友,它们帮助我们建造更美好的家园,我们帮助它们更好的居住和生活。

多么希望恐龙真的能够复活啊!多么希望看到人类和恐龙和谐相处的画面啊!可爱的恐龙,我期待与你们相见的那一刻!

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