蝙蝠飞进教室片段作文【一】
蝙蝠兄弟晚上望着星空，蝙蝠弟弟说：“星星是什么味道的呢?”
蝙蝠哥哥也不知道，兄弟俩商量着要从天上摘下一些星星，制成好吃的糖果，分享给大家，让大家都知道星星的味道是什么样的，这个主意实在是太好了，说干就干，兄弟俩拿着一个大大的袋子一直飞向天空。
蝙蝠兄弟抓住一颗星星，又抓住一颗星星，就这样一颗接着一颗的，袋子很快就被装的满满的，蝙蝠兄弟心满意足的飞回家，看着满满一袋子的星星蝙蝠兄弟别提多高兴了。
它们把星星全部倒在锅里面，加入牛奶煮啊——煮啊——最后放入甜甜的蜂蜜，这可是蜜蜂妹妹前些天送来的，兄弟俩都没舍得品尝呢!蝙蝠兄弟把一罐蜂蜜倒进去之后，香味就飘了出来，让人闻着就流口水。
可是兄弟俩觉得好像缺了点什么，兄弟俩觉得星星糖果少了漂亮的色彩，俩个人取了各种水果，把它们榨成汁，把星星糖果放入不同颜色的果汁里就会有不同的颜色，像彩虹一样，太漂亮了。
蝙蝠兄弟俩趁着天没亮，赶紧带着星星糖果给森林里的朋友们送过去，兄弟俩悄悄的把星星糖果放在朋友们的.窗台上，星星糖果还发出漂亮的光呢!一闪一闪的，大森林所有的动物们都在第二天一早，惊喜的收到了蝙蝠兄弟送的星星糖果。
太阳升起，天渐渐亮了起来，蝙蝠兄弟俩该回家睡觉了，它们太累了，回到家的蝙蝠兄弟俩呼呼大睡了起来，在梦中俩兄弟还流着口水说着梦话，星星糖果真美味啊……!虽然它们还没来得及吃上一口，但是能分享给朋友们比自己吃到更高兴。
蝙蝠飞进教室片段作文【二】
很早很早以前，鸟类和兽类发生过一场大战。
战争持续了好久，胜负难分。蝙蝠始终不表明自己的立场，只是站在一边观望。又过了好长时间，兽类好像快要取胜了，蝙蝠连忙加入到他们的阵营中。然而，鸟类却顽强地重整旗鼓，打败了兽类。就在他们的.庆功会上，他们发现蝙蝠也混在其中。双方停战后，蝙蝠的这一行为遭到了一致的谴责，双方都拒绝接纳他作为自己的成员。
惭愧的蝙蝠自觉无脸见人，从此便躲藏在山洞或角落里，只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。
大智慧：两面讨好，最终在两面都不会得到好处。
蝙蝠飞进教室片段作文【三】
大自然很神奇，我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。
今天我要写的这篇习作也是与仿生学有关的。我们学习了《蝙蝠和雷达》，这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示，经过多次试验研究，由此发明了雷达。你也许会问吧：蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢?好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗?没有吧，你知道这是怎么回事吗?
原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。
蝙蝠飞进教室片段作文【四】
今天，在老师的带领下我们学习了《蝙蝠和雷达》这篇课文。
这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示，经过多次试验研究，由此发明了雷达。你也许会问吧：蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢?好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗?
没有吧，你知道这是怎么回事吗?原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。 三眼看世界
从这篇课文中我明白了，大自然的'力量真伟大，它就像人类的好老师一样，无时无刻不在给我们启示。
蝙蝠飞进教室片段作文【五】
一天晚上，蝙蝠飞出来找吃的。突然发现了一架飞机在空中飞翔，非常奇怪。一番侦察后，得知原来是雷达帮助了飞机。它是如何帮助飞机在夜里安全飞行的呢?蝙蝠决定去拜访雷达。蝙蝠有礼貌地说：“兄弟，请问尊姓大名?”“你好，我叫雷达”，雷达说。“你怎么能跟我一样，在空中飞呢”?蝙蝠有了疑问。雷达说“是伟大的科学家从你身上得到了启发，发明了我。”蝙蝠说：“那飞机是怎么工作的呢?”“飞机发出的无线电波就像你的超声波，飞机的荧光屏就像是你的耳朵”，雷达告诉蝙蝠。“哦!原来是这样啊，科学家们真伟大啊”，雷达恍然大悟。蝙蝠说：“再见了，老兄。”雷达说：“886!”
蝙蝠飞进教室片段作文【六】
早晨，我走进校园时，一阵微风吹过，浓郁的芳香直往我鼻子里钻。原来是校园右边的花坛里，一些花儿都相继开放了。你看，那美丽的月季，深红的，简直 像燃烧的火焰；浅红的，像淡淡的云霞。有的是一个枝头上顶着一朵，大大的；有的是一个枝头上簇拥着好几朵，虽然很小，但是远看像一个美丽的大花篮。这些花 儿们给经历一冬的校园装点得异常耀眼，也增添了许多生机。
在教学楼的'后面，丛丛的万年青中棵棵月季枝头上有的顶着盛开的花朵，仿佛小姑娘的笑脸；有的顶着含苞欲放的花骨朵，像一个个不愿睁开睡眼的懒惰鬼，为这校园增添了几多春色。最快乐的还是幼儿园的小朋友们，他们在滑滑梯上玩耍着，嬉笑着，仿佛就是春天的小精灵。
春姑娘来到了我们的校园，愿她永远伴随着我们！
