唱出最美丽的歌作文三年级【一】
1、吸气：用口、鼻垂直向下吸气，将气吸到肺的底部，注意不可抬肩，吸入气息时使下肋骨附近扩张起来，腹部方面，横膈膜逐渐扩张，使腹部向前及左右两侧膨胀，小腹则要用力收缩，不扩张。背部要挺立，脊柱几乎是不动的，但它的两侧却是可以动的，而且也是必须向下和向左右扩张的，这时气推向两侧与背后并贮在那里，屏住呼吸然后再缓缓将气吐出。
2、吐气：唱歌用气时，仍要保持吸气状态。这点很重要，就好比给自行车打足了气，不能一下子放松了，这里还有一个保持呼吸的问题，要保持住气息，就必须在唱的过程中永远保持吸气的状态，控制住气息徐徐吐出，要节省用气，均匀地吐气，这就是所谓气息的对抗。在呼和吸的过程中，要注意呼吸僵硬的感觉，整个身体表情都应该是积极放松的，紧张的部位就是横膈膜、两肋，两肋就像是一只充足的气球一样，我们要让声音坐在上面，往下拉，不能让气球往上浮起来，也就是说要把气息拉住，不能让它提上来，这就牵涉到一个气息支点的问题。
3、唱歌时要有气息支持点：支持点也就是声音要有一个立足的地方，这个立足点也就是以横膈膜及下肋两侧做支持点，当我们咳嗽或笑的时候，可以直接感觉到它的支持作用。没有经过呼吸训练的人，唱歌时常常脸红脖子粗的，青筋直暴，歌声僵直，高音上不去，低音下不来，都是与气息支持点没有保持住有关。反之，我们掌握了呼吸方法，有了支持点的感觉，那么，歌唱发声时，便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上，也就是说声音是由呼吸来支持了，这种声音不但悦耳响亮，而且能强弱自如地做出各种变化来。
唱出最美丽的歌作文三年级【二】
当我们打开江苏教育出版社出版发行的《阅读年选》，《雨的`歌》这一奇特的题型跳进了我的眼前。难道说雨也会歌唱？他唱什么歌呀？满怀求知欲，我迫不及待地看过起來。
这时候，我的脑海中里展示出一幅界面：雨点从大海的心窝子跃出，扑上那蓝天白云的巨翼。一旦雨点俯览美丽的公园，就落下同百花丛亲密，同枝干相拥。他的歌声嘀嗒嘀嗒，他的双眼清清亮亮。哎哟！不太好，一块极大的石头遮挡了他的去向，我真为雨点担忧，可雨点才不害怕呢。你看看他像一个聪明伶俐的小孩子轻轻地弹跳几下，一股劲儿冲下来，哪些也拦不住他的澎湃汹涌。这时候他的歌声更为洪亮，更为脆响。一路上，年迈的枯树枝桩，让雨点歇会儿，发黄的小花使他在那里待出来。可雨点却仍然唱起歌，日夜不停地再次往前奔流。我心也跟随雨点不断地流呀流，雨点总算长大以后，成长为了一条小河。他能消息推送木排，能撑起厚重的木船往前出航了，我真为雨点非常高兴。
啊！我突然懂了在我们的日常生活中，不也是有像雨点一样不畏艰难，持续往前奔流的人吗？是多少山区的孩子，贫苦如同一块石头挡在她们前行的路面上，可她们沒有向贫苦妥协，有人说：“只需志向，就一定能改变人生！”因此，她们省吃俭用发奋图强，像雨点一样弹跳着，摆脱了前行道路上一个又一个艰难。
雨点再次往前奔流，他越来越十分健壮，变成一条大河，他能抬起巨大的货轮了，之后他汇到了极大的深海。这时候，我的眼下又发生了一幅振奋人心的界面，奥运会赛场上小伙体操队的滕海滨在初赛中从悬垂举腿上没了出来，可他不低落不畏艰难，总算以唯美的姿势斩获边将满分，豪壮的国歌声在奥运会赛场上为他奏出，为祖国获得了殊荣。对啊！她们的总体目标和雨点一样十分确立，是大河，是大海。
如今终于明白了，雨唱的歌是一首不畏艰难的歌，是一首不折不挠的歌，是一首一往无前的歌。我长大以后应当什么样的人？雨的歌给了我确立的回答。
唱出最美丽的歌作文三年级【三】
我是一条小河，出生于崇山峻岭当中的一口泉眼。
我是一条明亮的小河，一年四季都在山里不停地穿梭，奔腾不息。夏天的火热，冬天的寒冷，我都无所畏惧；坎坷的道路，遥远的征程，我依旧勇往直前。星星为我眨眼，日月为我照亮，小鸟为我欢唱，花儿为我微笑，我的心情是多么的舒畅。哗啦啦的水声是我永远唱不完的山歌。
我是一条快乐的小河，虽然有时在山中寂寞的行走，但是当我流经山涯，纵身一跃，形成美丽瀑布，吸引着无数的游客，我这儿又变得热闹非凡；有时我也是一条干渴的小河，远方赶路的人，时常在我身边歇息，捧一把清澈河水润湿他们干涩的嘴唇。黄士沙石因为我而充满绿色的生机。小鸭小鹅在水面上愉快的游来游去，小鱼小虾也在水中高兴的追琢戏嬉，我看着他们，心里是多么的快乐。
我是一条绿色的小河，雄伟的高山，美丽的大地，是我敬仰爱戴的.父母，他们无私的奉献，喃育了我的茁壮成长。奔向浩瀚的海洋，是我一生的追求，滋润美丽的田野，是我肩上的庄严任务，我为人们播种希望，也分享着他们丰收的欢乐。
我是一条小河，有时平淡无奇，有时惊于动魄，你听那永远不停息的水声，正是我心灵的述说。
唱出最美丽的歌作文三年级【四】
他叫潘勇。
恰好，我们班上也有一个叫潘勇的，字同音也同，那时候我才上三年级下册，经过我跟我相处久了，感觉他很幽默，很有趣。一次他突然说要排练音乐节目，因为六一儿童节演出，然后老师在每个班选上了，我很高兴，我们学的第一首歌就是《光阴的故事》。我最喜欢的两句就是：“流水，它带不走光阴的故事，改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春。”
一开始学的很好，所以老师就让我唱第一段的前十二句，而且调还不同，然后再安排第二段开头前十二句，然后最后一大句我先唱前四句，随后别人再唱后四句，再后面我们就全部一起唱，最后我们六一儿童节演出了，并且挑了最好的九个人，我也在，在音乐老师的带领我们九个人去大龙山录音棚，也就是游玩，我觉得这是我最难忘的一支歌。
唱出最美丽的歌作文三年级【五】
“叮铃铃”一阵悦耳的闹铃声惊醒了睡梦中的我，我赶紧穿好衣服起床，快速扎好辫子，“咕噜咕噜”快速刷牙，刷完牙赶快洗脸和吃早饭，都弄好后，系上红领巾，背上书包，爸爸开电动车送我上学。一路上，“嘟嘟嘟”汽车来来往往地奔驰着，中间夹杂着匆匆忙忙赶着上班的人潮。马路上车水马龙，汽车“嘟嘟嘟”声、摩托车“突突突”声、自行车“叮叮叮”声，汇合成一支热闹非凡的“交响曲”。
刚走进教室，就听见“啪啪啪”的声音，原来是几个同学在教室里跑来跑去。今天轮到我礼仪站岗，等要去站岗的同学到齐后，我们“咚咚咚”地跑下楼梯，跑到各自应该站的位置。不一会儿，一阵大风吹过，“呼呼呼”，吹得我们直发抖。一群同学走进校门，张芷琦带领我们说“同学们早！”…… 美好的早晨就在欢快的'旋律中开始了。我听见了许多声音，有清脆的、也有浑厚的；有令人愉悦的、也有让人烦躁的，真像走进了音乐世界。直至进去了梦乡，这些声音还在我耳边萦绕，久久不去……
