初三作文经历了挫折我成长了【一】
我喜欢那天空一望无际的湛蓝；我喜欢那麦田灿烂耀眼的金黄；我喜欢那火焰跳跃着的炽热的火红，我喜欢那森林青翠欲滴的绿色……我爱那大自然赐予我们的五彩缤纷的色彩。但我唯一未曾遇见过的，是挫折的黑色。
我未曾让挫折的阴霾遮掩住我的天空，我的世界一直是万里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞没了我天边美丽的彩霞，漫天的冰雪，覆盖了我的世界常开不败的格桑花……黎明的第一缕阳光，刺破天边的黑暗，却始终透不过我黑暗的世界那冰雪筑成的墙。我愤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光辉，我要再听到花开的声音，我要再次触摸，那璀璨夺目的成功。
蚕知道，自己织的'茧，要自己咬破。我也知道，自己造成的失败，要自己去承受。
我默默地忍受，同时也在不断完善自我，我相信，一定会有一天，光芒会冲破黑暗，春天会回到我的世界，冰雪消融，百花齐放……现在，我明白了，有了失败才会有成功，人生路上不只有鲜花，更多的是荆棘，只有坦然接受失败，将眼泪化为动力，才能让成功新生。
此刻，光芒重新笼罩着我的世界，天空恢复了纯澈和湛蓝，积雪消融，还原了山间的绿色。
霁，天边一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一种颜色，有梦，就有希望，就有力量，就能改变挫折的色彩。而我，成功了。我看见了，我的梦并不遥远，天空的一道光芒，直射心田，我改变了挫折的颜色。
初三作文经历了挫折我成长了【二】
尊重他人，会拉近人与人之间的距离；尊重他人，能体现我们的道德品质；尊重他人，才使大家受到他人的尊重。时间长了，人与人之间就会变得愈加美好，世界因尊重也变得更好。
你看那有一个看到生人就把头低下去，听到有人在和他打招呼，转头就跑的女生。那就是小时候的我，小时候的我是一个内向不喜欢和其他人讲话的人。我的爷爷奶奶也常因这个事唠叨。直到那天……
那天我外出散步，心情莫名有点儿差，不知晓为什么。在小路的拐角处，我遇见了一位老爷爷。他满头白发，脸上都是岁月留下的痕迹。他轻声对我说了句“早上好！”我愣了一下，然后跑开了。回到家后，我对奶奶说起了这件事，奶奶听后懊恼的说：“你如何可以就如此跑掉呢？你如此非常不尊重他的……”听后一丝愧疚自然地产生。
2、天我无声无息地又走向了那条小路。心中有点儿期待，果然在那个拐角处我又遇见了那位满头白发的老爷爷，心中有点儿纠结，但最后还是主动对老爷爷说“早上好！”他慈祥的脸上绽放出了让人难以忘记的笑容，连忙回话“早上好！”
随后我跟他道了歉，他开始还不知道是咋回事，听我说完后，他说：“原来如此呀，昨天我跟你打招呼，你转头就走。后来我还在想是否我看着太凶了？”我笑了，老爷爷也笑了。
之后大家谈了很多自己生活上的事，我发现这位老人十分有趣。将来的日子我都会常常走那条路，遇到那位老爷爷，也非常自然地跟他打招呼。日渐的我发现我愈加开朗了，有时遇到人也会自然的打招呼，再更不是遇到生人，转头就跑的羞怯女生了。当我给那位老爷爷说了我的变化后，他也说，这期间我给他带来了好心情，让他天天都非常高兴。
尊重是阳光，温暖大家的内心；尊重是清泉，滋润大家的心田；尊重是花香，沁人心脾。有句话说得好，尊重他人是一种美德，受人尊重是一种快乐。是啊！尊重他人让社会变得更美好，同时也感受到受他人尊重的快乐！
初三作文经历了挫折我成长了【三】
16分！我顿时像一只泄了气的皮球，猛地耷拉下脑袋，因为前面已经有两名选手比我的分高，后面还有十几名选手，只选前八名进入决赛。我如坐针毡，密切关注着后面选手的表演，只要哪个分数比我高，我的心就像被割了一块肉似的疼，当最后一名选手的分数出来时，我绝望了，因为我只差一点，排到了第九名，天哪！我简直要哭了，怎么这么残忍。回家后我一直不说话，爸爸妈妈不停地鼓励我说：没什么大不了，既然能代表学校，说明你已经很棒了，以后还有机会。
可我还是很伤心，因为我很少经历失败，这是我承受的最大一次打击呀！晚上，妈妈提出要去外面庆祝一下，我有气无力地说：庆祝什么嘛，都被淘汰了。妈妈开玩笑说：庆祝你是淘汰组的第一名啊！我忍不住笑了，在外面吃饭时，我的心情好多了，吃完饭，我们高兴地回家了。经过这次，我懂得了：不要因为一次失败而丧失信心，想想那些成功的人，有谁没经历过失败，我这点小小的挫折又算得上什么，俗话说得好：胜不骄，败不馁，要学会把失败写在背面。三年级:叶峻峤
初三作文经历了挫折我成长了【四】
印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只须去看，不要比较。”
自然赋予万物以独特的秉性，万物钟灵，本无优劣高低之分。尊重差异，理解个性，秉承自己的独特，是将自己与造化融合的大智慧。
理解自己的独特并于千城一面中岿然不动，维持独立是一种品性，一种气度。并非只有高楼大厦才代表着文明与先进，历史的沧桑与厚重更能体现一个民族的深厚底蕴。只可惜，于五千年浩荡中一脉相承的龙之传人却好像忘记了这一点，于是我触目惊心地看到一座座古城墙在喧嚣中轰然倒下，一处处古建筑与浮躁中无声在地。那历经百年风雨侵蚀的古长城，竟禁不住人类贪婪***的磨蚀，在苍老中微微叹息：这个古老的民族难道真要吞噬掉我们的文明？
看到历史不到两百年的美利坚合众国随处可见的斑驳建筑，我为人类对独特的尊重而欣慰，也为我的民族感到担心。源远流长的中华文明独具魔力，又岂是区区混凝土、钢筋所能代替的？
尊重文明的独特是一种自信的大国气度，尊重自己，不苟且，不屈从，则是一种独立的人格。
我能体味得出肖邦在决心一生钟情于钢琴独奏时的艰难，可我也了解那份坚毅的真的内涵——肖邦就是肖邦，不是巴赫，更不是李斯特。尽管他生活在一个交响乐铺天盖地，风行一世的年代，可肖邦了解地知晓，自己对音乐的热爱只存在于一个人的漫行中，所有辉煌、掌声和荣耀对他来讲都不过是无谓的鼎沸与喧闹。于是他尊重我们的性情，选择了仅是他自己的曲径。在这条路上，他走得艰辛又坎坷，然而事实上他也终究走上了他的罗马大道。
独特的天性是人性的辉煌点，唯其尊重，才有理性的升华，才会因之从容。
选择尊重独特，是对世间万物深切的理解中的美好品性。爱莲，却不损伤玫瑰；赏玫瑰，却从容有度。上升到生活，则是一种理性与宽容。
初三作文经历了挫折我成长了【五】
我觉得尊重就是，把其他人放在心上。
尊重老师，应该把老师放在心上
提到尊重老师，有点说来惭愧，由于我一直感觉见到老师说老师好，老师再见，就是尊重老师，但其实不是如此的。平常在上课的时候我常常会睡觉，而且从来没上课做笔记的习惯，老师布置的`任务我也不可以按时完成，所以我感觉我没做到真的的尊重老师。
真的的尊重老师是要把老师放在心上，在内心要把老师放在要紧的地方上。所以在上课的时候我要做到上课不睡觉，去主动配合老师的教学，而这也是一个学生最基础的需要。在老师上课讲重点的时候我必须要记下来，如此也是对老师的尊重，更是对自己学习的负责。此外还有老师的作业也要尽快完成，不可以拖沓，做到这部分才是真的的尊重老师，在教师节的时候我也会为老师筹备贺卡，以表达我的尊重和感谢之情。
尊重爸爸妈妈，应该把爸爸妈妈放在心上
我是一个调皮的小孩，所以有些时候会犯点小错误，每当这时我的父母就会批评我，教育我，甚至会打我，但我有时不可以理解他们的教育，甚至会故意不学习去‘报复’他们，但目前我感觉这是一件羞耻的事情，由于我没尊重他们，没把他们放在心里最非常重要的地方上。
我在考虑一件事情，爸爸妈妈为何要批评我？肯定是由于我事情没做好，或者学习不够认真，所以他们才会批评我，既然他们批评我是为了我好，那样为何我就不可以理解尊重他们呢？
我觉得尊重爸爸妈妈就是，在爸爸妈妈批评我的时候，不可以逆反，而要了解换位考虑，此外要把父母放在心里非常重要的地方上，我要做到，听他们的话，他们给布置得任务立刻完成，与主动帮辛苦的父母分担力所能及的家务，我还要认真学习，期望将来他们提到我的时候，我可以成为他们的骄傲！
尊重老师，尊重家长是每一个人都要做到的。其实无论是哪个大家都要对他尊重，由于尊重是最大的美德。
初三作文经历了挫折我成长了【六】
泰戈尔“世界以痛吻我，我要回报以歌”，而挫折用阴暗笼罩我，我要用色彩做为回报，挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情，坚持，青春，还是智慧都是他所给与的礼物，人生上的洗礼。
挫折的灰暗掩盖了一切，但，我要改变它的'色彩。
我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧，奋斗。挫折不可畏，需要的是不断尝试与奋斗，挑战自己，挑战挫折，要有永不受挫的热情，也就能改变挫折，击溃挫折，得到成功。
我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎么会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。
我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色，将照亮每一个角落，“知识就是力量”，何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时，或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我，而我用智慧去照亮她。
人生的道路上不可能没有挫折，却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”，让我们越挫越勇，迎来更美好的明天！
初三作文经历了挫折我成长了【七】
尊重，是人与人相互交流的桥梁；尊重，是人与人友好交往的基石；尊重，是国与国和谐相处的首要条件。
尊重他人的人格，是自己素质的体现，也是给予他人信心与鼓励。尊重，收获自我，点亮他人。
伊丽莎白女王尊重下层人民，她因而获得了很多贫民和乞丐的尊重；总理在剑桥大学演讲时，让人掷鞋，总理却请求校方不要给掷鞋者过分的惩罚，这种尊重他每人格的举动获得了国内外的好评与尊重。尊重他人，往往是有回报的。你平等地看待他人，不践踏他每人格，也会得到其他人的认同与尊重。
尊重他人，能获得他人的帮忙，让自己得到进步。曹操赤脚迎许攸，尊重许攸，因而获得了良策佳计，在官渡之战中大败袁绍；刘备三顾茅庐，尊重诸葛亮，得到了卧龙先生，这为他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了坚实的基础；楚王尊重其门客的建议，一鸣惊人，成为春秋五位霸主之一。尊重他人，可以得到他人的支持，为自己成功增加砝码。
相反，不尊重他人，甚至不尊重一个国家、一个民族，往往会导致紧急的后果。法国总统萨科奇多次不尊重中国政府的独立主权，频繁地与会面，遭到中国人民的一致反对，给中法贸易及友好往来导致巨大的影响；英国BBC广播公司一名网红主播在播音中出言不逊，诋毁中国及中国的政策，遭致国内外一片骂声；美国一些激进的白人不尊重黑人的人格，进行种族歧视，遭到一轮又一轮的黑人民权运动攻击，带来不堪设想的后果。尊重，不只指个人，更是指国家与民族。
尊重如水，源古到今天，奔流不息；尊重如茶，淡淡清香，经久缭绕；尊重如风，丝丝缕缕，净化人心。
愿大家化尊重为德，提高自我；愿大家化尊重为金，获得价值；愿大家化尊重为福，永恒拥有。
初三作文经历了挫折我成长了【八】
发明大王爱迪生小时候家境贫困，所以他没有办法接受教育，虽然如此，他仍然努力不懈、刻苦自学，常在家里与工作场合中做许多小的实验，“百折不挠、勇于尝试”可以说是爱迪生成功的两大关键，他为了找出适合做灯泡的材料，耐心的做一千多次实验，并且不断改良制造，才终于成功。虽然在实验过程中有许多失败和挫折，但是就因为有这些挫折，才能让他慢慢拉近与成功之间的距离，俗话说“失败为成功之母”，这种永不放弃的精神，就是我在这位名人身上所的到的启示。这也提醒了我，不要被挫折打败，累积失败、学习能为你打开成功的大门。
还记得我一年级在学“时钟”这个单元时，非常紧张、害怕，因为我分不清楚长针、短针和小时、分钟之间的关系，我还曾经因为看不懂时钟，数学科考了六十几分，让我难过不已，回家之后抱头痛哭。这也使我知道我的得失心很重，从此以后我很努力的改善这个缺点，也继续加强“时间”的观念，并且认真学会如何看懂时钟。之后每年都遇到“时间”的数学题目，我再也不害怕了，反而成为拿手项目之一，数学成绩也打败了许多人！
接下来又有许多难关在等着我，我中年级时又遇到一个问题。从一年级开始我就去上钢琴课，为了培养耐性，我练了很多古典乐，但若遇到很困难的'乐曲，我就会耐不住性子而不想再练，因此在这段音乐路上我停顿了下来，一直想放弃，但在老师的鼓励下，加入流行爵士乐曲的练习，我还是撑下去了，我还是克服困难，继续完成这趟学习历程。
看过爱迪生的挫折经历，让我不再畏惧面对失败；回顾我自己记忆中的挫折故事，让我更加成长茁壮。人生中总会遇到许多挑战，无论如何都要勇往直前、达到目标。一旦突破失败便能为自己铺好成功的道路，总有一天一定能轻松的踏上这梦幻的道路。
