作文如何描写大雾(描写雾的优美初中作文)

作文如何描写大雾(描写雾的优美初中作文)

首页话题更新时间:2023-12-29 19:06:31
作文如何描写大雾(描写雾的优美初中作文)

作文如何描写大雾【一】

冬天是一个天气变化最复杂的季节,今天一大早睁开眼,打开窗户,往外面一看,哇塞!今天外边是大雾天气,能见度不足20米。

大雾天气也是冬季里边最容易发生的天气,大雾天气也是由于空气中的水分,由于天气寒冷温度急剧下降,形成了一些空中小水滴,才形成的大雾天气。大雾天气时好时坏,对于空气来说,大雾天气有利于提高空气中的湿度,但是近些年由于雾霾天气的影响,空气中还有大量的颗粒影响人的呼吸道,所以大雾天气也是不好的。

每年的大雾天气都会发生一些交通事故,甚至自然灾害,其实近些年的大雾天气的形成,跟人类的活动有着直接的关系。现在人类工业的发展,造成大量的污染物排到空气中,增加了空气中的二氧化硫等的排放物,所以说人类的做法最终会影响人类的生存,影响人类的生活环境。

经常会在电视的新闻中听到一些交通事故的报道,由于大雾天气影响司机,影响行人的视线,再加上大雾天气,致使马路上变得光滑,行车比较危险,刹车不及时,即便会出现交通事故。所以也希望在大雾天气尽量不要出远门,不要出行,以避免交通事故给人造成的灾害。

在这里还要呼吁所有的人类,地球环境是我们自己唯一生存的家园,请不要再破坏它,请为我们的生活环境增添一份绿色,减少一份污染,把美好的明天留给未来的我们,留给未来的子子孙孙。

作文如何描写大雾【二】

这是一道命题作文。首先,审题要准。抓住三点:“第一步”并非实指,而是比喻,把双脚跨出的“第一步”与比喻意义的“第一步”结合着写,更容易出新;所写必须是“第一步”,而不是人生旅程中随意的一步;“第一步”与后来的人生步履有什么关系,有什么影响力,文章应该点到;其次,确定文体——必须写记叙文,记叙描写不得少于全文篇幅的四分之三;再次,明确表达要求——将叙述与描写结合起来演绎主题,特别注意在做到叙述清楚的同时,要在描写的细致和多样上下工夫。

作文如何描写大雾【三】

迎来了第一场雾。

她来了,渐渐地弥漫了过来。朦胧而神秘,带着渴望,欢快地来了。

雾把整过学校笼罩着,她用温柔的大手抚摸着天空。我坐在教室里,望着早已看不见的天空,仿佛自己就在传说中的玉池一样。空气是那么清新,吸一口气,清香、舒畅、纯净全融入了心里。

雾越来越浓,慢慢地,只剩白茫茫的一片了,不像棉花那样太轻,也不像薄如蝉翼的白纸一样生硬,柔柔的似纯洁的白色,不搀一点杂质。优雅,娴静,端庄,和美。雾悄悄的'为天空,为人们献上一首悠扬的歌,一幅美好的画。

雾散了,向四周散去,只剩下露珠在阳光下闪闪发光,滋润着大地上每一处生灵。

作文如何描写大雾【四】

有的同学不管主题是否需要,开头总是来一段写景,景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写,一要精练形象,二要显出特色,三要服务主题,或交代背景,或渲染气氛,或烘托心情,或点出线索。“天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气……”你看,鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物,只用了50多个字,就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来,同时人物沉重压抑的心情隐含其中,全文凄清悲凉的基调由此奠定,堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻,我的世界春暖花开》,记叙了这样的故事:一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户,“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质,终于解出数学难题。文章开篇这样描写:“天气转暖,太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿,几只可爱的小精灵,在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的,教室里一片寂静,仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”,又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情,又为下文写景抒情(“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻,玉门关隘迎来春风,我的世界春暖花开”)做了铺垫。

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