近几年高考作文整合【一】
国庆节快要到了，我们学校准备以年级为单位，组织活动来庆祝祖国妈妈的生日。三年级的节目是歌唱比赛，当老师告诉我们这个消息的时候全班同学都很高兴。
为了比赛得到好成绩，我们抓紧时间排练。语文老师还特意安排了一节语文课的时间给我们。唱了那么多遍，我的喉咙都疼了，可为了集体荣誉，我忍痛坚持着。
今天终于到我们表演的时间了。比赛前，我非常紧张，心扑通扑通地乱跳，都快蹦出来了。结果，我们班得了优胜奖，大家欢呼雀跃着。
近几年高考作文整合【二】
星期六，我校举行了“文明校园我先行”主题的歌唱比赛活动。
上午，每个班都在努力练习。当然，我班也在做最后的冲刺：我们在课室里唱了许多次国歌、队歌、校歌，以前不会唱的，现在也会唱了。
下午，我们回到课室，休息了一会儿，就开始去体育馆参加比赛了。到了那里，人山人海的，同学们、家长们和老师们，都在看表演。比赛开始了，我有点紧张，同时也有点兴奋。我们一个班接着一个班地上台表演，终于到我们班啦！我们带着笑容走上台，用优美的歌声唱着优美的歌曲。比赛完了，计分员们宣布：我们班排名第五，全班同学很兴奋，不约而同地欢呼起来！
今天的比赛多么精彩啊！
近几年高考作文整合【三】
1、交流：
幼儿互相介绍自己收集的有关医生、护士如何工作的材料。
2、讨论：
（1） 医生的工作和人们的关系：“医生和护士是怎样关心照顾病人的？”
（2）“我们能为他们做什么？”
3、想像：
“可以为他们做些什么？”
“你最想送什么东西给医生和护士？”
4、 表现：
（1） 引导幼儿根据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。
（2） 能运用多种材料大胆表现。
5、交流分享：
“向大家介绍一下，你是用什么材料制作的？”
“你制作的‘爱心卡’有什么内容？”
6、延伸活动：
将“爱心卡”送给自己最敬重的人。
近几年高考作文整合【四】
1、引出活动主题：
（1）“在地震期间，你认为什么样的人最值得大家尊敬？为什么？”
（2）幼儿自由讲述，教师将幼儿讲到的人物用图片展示出来。
2、了解信的书写格式：
（1）出示教师写的一封信：“在地震期间老师最敬重的人是谁？你是怎么猜到的？”
（2）阅读教师信的内容，在读信的过程中教师帮助幼儿理解信的内容，知道书信的格式。
（3）幼儿表达自己的想法或提出问题，师生共同解疑：“你们想对医生、护士说些什么？”
3、分组讨论信的内容:
(1 幼儿自由结伴,分组讨论：“给医生、护士的信可以写些什么内容？”
(2 幼儿用绘画的`形式，大胆地写信。
(3 各组的内容。
近几年高考作文整合【五】
绘画纸、记号笔、工种不同的人物造型、教师设计的一封信。
