时间 冬日的夜晚
地点 房间
人物 陆游:南宋爱国诗人。
陆子聿:陆游的儿子。
第一幕
(幕起。子聿正在聚精会神地读书。)
子聿 学而识习之,不亦乐乎;三人行必有我师焉。(翻一翻书)
(屋外,北风呼呼的吹,鹅毛大雪纷纷扬扬的从天上飘下来,翠竹禁不住这样的天气,不由得打了个冷颤,
昏黄的烛光下满是子聿读书的身影)
子聿 (打个哈欠,又继续读书)子不教,父之过……
(幕落)
第二幕
(幕起。一个和蔼、满戴笑容的人提着油灯来到子聿的房间。)
陆游 子聿啊!(用手摸了摸子聿的头)休息一会儿吧,你读书那么辛苦,要注意自己的身体,爱学习固然是好
事,也不能忘本呀。(话句里满是父亲对儿子的爱)
子聿 (点了点头)爹,我知道了,您也要注意身体。
陆游 我来是想把我毕生的读书心得教于你。(用手抚摸了子聿的头)古人做学问是不遗余力的,而你们这
年龄花的功夫,往往是到像我这般年纪才有所成就,所以我们现在打好基础,以后就不会那么辛苦了。
从书本上得来的知识毕竟不够的,你要想得到更多的知识,一定要亲自去实践。
子聿 (若有所思地点了点头)爹,我一定努力读书,将来孝敬您。
陆游 (会心一笑)我的子聿年龄这么小就能明事理了,真让你爹我感到欣慰。不早了,快去睡觉吧。
子聿 爹 ,您也早些睡吧!
(陆游提着油灯,走出了子聿的房间,屋内又留下子聿勤奋读书的身影。
[幕落]
这是一个寒冷的冬夜,温暖的`书房内,陆游拨亮了桌上的明灯,从桌上拿起一本诗书,津津有味地读了起来。书中那优美的词句,精彩的语段,把陆游的灵魂慢慢地勾引右得其中。让他不知不觉的就沉浸在书中,任谁也不能把他从书中给拉回来。
这时候,陆游的大儿子——子聿走了进来,他看见父亲正在认认真真的读书,便没有去打扰他,自己静静的在一旁坐下。心里想到:我的父亲真是个有学问的人哪,更是个好学的人哪!都这么晚了,还在这里读书。真的是验证了一句古话:活到老,学到老啊!想到这里,父亲正好看完了一个章节,准备起身去喝一点水,便看到子聿正坐在自己的身旁。陆游先是一惊,接着关心地问道子聿:“子聿,你已经坐到这里半天了吗?“子聿说:“不是的,我刚来。看见您在这里读书,便没有打扰您,自己就在旁边坐了下来。“陆游又接着说:“这样啊,你来得正好,我刚好有话对你说。“子聿马上往父亲的面前凑了凑,听父亲讲话。陆游也忘了喝水,坐了下来。就这样,陆游就把他从书上学到的东西告诉了子聿,想让子聿成为一个多实践,多动脑筋的人。子聿听了以后,若有所思地点了点头。
陆游又说道:“子聿啊,你以后一定要记住我今天对你讲的话,这句话可以让你成为国家的栋梁之财,当你对国家有所作用。你一定要记住我今天为你讲的道理,话虽然不多,只要你认真听透了,但足以可以让你的人生绽放出生命的光辉!
子聿激动地对他的父亲说:“父亲呀,我一定会记住你今天说的话的,我还会多实践,从大自然中汲取知识。把大自然的知识和书本上的知识,相互融合在一起,相互结合在一起,让我们的心灵更宽阔,让我们懂得的知识更丰富,更多!”
就这样,陆游听完了子聿的话语,频频地点了点头,他用满意都目光望着子聿。再看看窗外的景色,那寒风预示着今晚要下一阵大雨,那是知识的甘霖。
今天,我查陆游写的《冬夜读书示子聿》的背景。
在一个寒冷的冬天夜晚,诗人陆游正依靠在书桌旁读书,他最小的儿子子聿正在一旁嬉戏玩耍。陆游读 了一段文章后,深受启发,对一旁玩耍的子聿说:“子聿啊,你过来看看这段文章。”子聿一蹦一跳地来到陆游身旁,顺着陆游的手,细细品味着那段文章。看完后,子聿一脸疑惑地问陆游:“爹爹,这段文章是什么意思啊?”陆游耐心地告诉儿子子聿:“这段文章的意思就是古人做学问是竭尽全力的,只有在少年时期多下功夫,努力学习,到了老年才能有所成就。”“哦,我明白了!”子聿若有所悟地点了点头。
子聿,你再看看这段文章!”陆游对子聿说。“哦”子聿爽快地答应了一声,便又继续读了起来。读完后,子聿高兴地对父亲陆游说:“爹爹,爹爹,我明白了,这段文章是要告诉我们,我们要活学知识并且要能够去亲自实践,否则就会像《纸上谈兵》的主人公一样,虽然饱读诗书,但是没有去实践,导致最终一败涂地,对不对啊?”子聿兴奋地对陆游说。“对啊,子聿真是聪明!这段文章就是要告诉我们从书本上学来的知识终究是不够深刻的,要想能够深刻、透彻地理解这些知识,就必须要亲自去实践。”陆游有更进一步地教育儿子子聿。
之后,陆游便挥笔写下了这首《冬夜读书示子聿》。
冬夜,寒风凛冽,大雪纷飞。烛光温暖柔和,照亮了整个书房。书桌前,一位年过花甲的老人正手捧一本古书,专心致志地读着。他,就是宋朝著名大诗人——陆游。
突然,一串轻快的脚步声打破了宁静的氛围。原来,是陆游的小儿子子聿蹦蹦跳跳地跑进了书房。他扯扯陆游的衣袖,撒娇道:“爹爹,我已经看了半个时辰的书了,陪我玩一会儿吧!”
陆游轻轻抚摸着子聿的头,疼爱地说:“子聿啊,你先坐下来,听爹爹跟你说!”子聿听话地坐了下来。
“子聿啊,你知道古人是怎样做学问的吗?”陆游笑着问。
“我记得爹爹跟我讲过凿壁借光的故事,对了,还有囊萤映雪的故事,古人读书做学问都是很刻苦的,对吗?”子聿仰着小脸问父亲。
陆游翘起大拇指说:“子聿的记性真好!爹爹讲的故事都没忘记!我还讲过悬梁刺股的故事,记得吗?”
“记得记得,子聿都记得呢!”
“这就对啦!古人读书做学问都是不遗余力的。年轻时就这样的刻苦努力,下足了工夫,要到老了才有一定的收获。”陆游语重心长地说。
“爹爹,我懂了,要把所有的气力都用出来,一直用心读书,不能满足,不能放弃,到爹爹这样的年纪,就一定会有所成就了!”子聿马上接过话题。
“真是懂事的好孩子!”陆游捋了捋胡子,“不过,你只说对了一半!”
“那还有一半是什么呀?”子聿迫不及待地问道。
“如果只是一味地死读书,那就变成书呆子喽!”陆游哈哈大笑,子聿也跟着笑了起来。
“那怎样才能不做书呆子呢?”子聿好奇地问。
“要刻苦攻读,但不是死读书,还要走出书房,走到大自然中,到社会生活中去亲自实践。因为书本上的知识毕竟是有限的,想要透彻理解,只有亲自实践,知行合一,才能真正掌握知识,学到本领。”陆游循循善诱。
子聿恍然大悟,连连点头:“谢谢爹爹教诲,孩儿明白了!我一定照您说的去做,刻苦读书,将书本知识与生活实践相结合,长大后做一个像爹爹这样的人!”陆游欣慰地笑了。
外面依然是北风呼啸,大雪满天,但这间简陋的书房里却温暖如春,浓浓的父子亲情满溢书房!
陆游灵感突发,随即提笔,挥毫泼墨。就这样,这首脍炙人口的《冬夜读书示子聿》便诞生了,并流传至今,成为读书教子的千古名诗。
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