我一直都不怎么认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,而给予我的缺点又太多太多,而那几天,我那几枝并不漂亮的花儿,却给我新的启示:生活充满阳光,而我正是生活在那片阳光里。
那一个早晨,阳光很灿烂,也很活泼,妈妈买回了一大把花,那种花,我叫不出什么名字,它既不漂亮,也不可爱,深红色的,花瓣包在一起,有几朵还发黑了。妈妈把它们随随便便地插在一个普通的大口花瓶里,放在暗处,使它们看上去又难看又可怜兮兮的。我突然有一种冲动,是花儿就不应该如此糟蹋,应该让它们生活在阳光里。
我找来了两只精致的`玻璃瓶,一只是嫩绿色的,一只是红色的,让人一看就涌起勃勃生机。这两只瓶细长细长的,还有一个精巧的小口,正配上花儿那长长的,婀娜的枝条——它们唯一美丽的地方,我灌上请水,把它们小心地插进去,放在院子里的阳光下,又细心地在并不可爱的花瓣上洒上几滴水。啊,真美,因为阳光,使两只玻璃瓶澄澈而透明,像晶莹的水晶;因为阳光,使花儿插在水里的枝条美得令人怦然心动;因为阳光,使深红色的花瓣染上了美丽的色彩,变得绚丽而脱俗。阳光下的花儿太美了。
妈妈奇怪地问我:“不就几枝花吗?又不漂亮,你这么喜欢,这么精心地照料干什么?”我脱口而出:“只要是花儿,我都喜欢,花儿就是应该生活在阳光里。”我身上有一种叫做“青春”的东西,它正如花儿,拥有它的人,无论是谁,都让人喜欢,花儿就是应该生活在阳光里的。我也一样,我上学,我读书,我逛街,我玩乐,我可以精心伺弄花草,我也可以做一切我想做的事,我的生活,不正是一片阳光吗?花儿放在阳光下都是美的,我生活在阳光里纵然有不少缺点,但只要有阳光,懂得珍惜在阳光下的日子,生活都是快乐而美好的。刹那间,我豁然开朗。
我继续修剪花儿的枝条,我对她说:“你生活在阳光里,我也生活在阳光里。”
我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:"我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。"种树的方法使人们得到休养生息的.方法。
燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此"邯郸学步"就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!
“总有一条蜿蜒在童话镇里七彩的河。”
童话是书里面的故事,它美好,可望而不可即。王子公主那些跃然于纸上的形象,哪些不是少女们心中的模样?
每个人心中都应该有一段属于自己的小童话,或许是一颗糖,亦可以是一场梦,甜甜地酣睡在心中。童话是西方国家的,是小女孩们睡前的故事,但我看见,他们,也有童话。
雾色的江南水乡,呈现着烟青色的色调,河水两岸的人家,忙着洗衣做饭。烟囱里的烟,裹着米饭的清香,挟着雨水的湿意,在屋顶盘旋了几圈,才恋恋不舍地随风飘散而去。“所谓伊人,在水一方。”她,青涩懵懂,才二十出头的'少女,独自一人划着小船儿,凝脂般的手伸出去,小心地采摘那红菱。长发只简单一束,还有几缕飘在额头,雾色朦胧,好一朵出水芙蓉。他,眉清目秀,眉宇中凝着一种坚毅,朴素的布衣也盖不住他身上的魅力。他躲在桥后,静静地看着那采菱姑娘,千丝万缕的思念涌上心头,却又说不出口。那淡淡的爱意啊,稀释在这雾色中,又弥漫在这水乡的每一个角落……
时光如水,总是无言。
这桥、这水、这水乡还在那里,俯视着三十多年疾驰而去的时光。
奶奶坐在庭院里,和我说,那就是她和爷爷相识的场景,现在想想,真是如童话般的南柯一梦了。
虽然水乡还在,但早已面目全非。河水又脏又浑浊,早就没有了红菱。河水两岸的人家,也大都搬到了城里去。我要上初中,爷爷奶奶也就到城里来照顾我,但他们周末坚持要回水乡的老房子。或许,那里有他们青涩的回忆和点滴吧。
有时我也会回去,看看儿时的记忆,一般是他们坐在公交车的双人座位,我坐在他们后面。岁月已经在他们脸上和身上留下太多痕迹了,皮肤干皱,眼角下垂、斑、纹,以及那些白发,身体佝偻……可我却从他们浑浊的眼仁里,看出他们对彼此的爱啊。
奶奶用手挽着爷爷,即使再皱皱巴巴,爷爷也不会嫌弃。爷爷也会时不时地帮奶奶把额前的头发撩到耳后,粗糙的手掌蹭过奶奶的脸,奶奶也不会嫌痒。他们时不时聊聊家常,聊聊往事,开心盎然于脸上。我仿佛又看到了当年的布衣男子和采菱姑娘。
三十年前,爷爷和奶奶的童话故事开始,三十年后,他们仍续写着他们的童话。生活中也会有童话,不一定是轰轰烈烈,但一定是付出真心。我相信,他们的童话故事永远不会完结。
窗外,惠风和畅,天朗气清;
窗内,童话故事未完待续。
一个人为什么要学习,当然是为了让我们的明天更加充实、美好。学习生活虽然有些艰辛,但是只要你有一颗宽容的心,你就会发现原来学习生活也是怎么的美好。一开始学习的我,真是有些受不住,天天都面对级是一个着作业、老师、同学,当时的我觉得级是一个好无趣,每天都做着无聊的事情。但是,现在的我有了想法。其实,学习并不是像我一开始觉得那么无聊的。我现在的学习生活中就获得了快乐和满足。我是一个数学非常差的学生,差的连及格都做不到,但是面对这样的事我并没有气馁,因为我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是这句话一直让我没有放弃。现在的我已经步入了八年级的大门,在大门后有一堆黄灿灿的金子等着我来挖掘。八年级是一个很重要的学习阶段,当然学科增多、难度系数变大。我的弱项数学更是难度变大,但我有一颗坚持不懈的心,在第一单元老师上课时,我认真听讲,老师布置的作业我也都按时完成。虽然,基础差的我一些难题不会做,但是那些简单的'计算题还是会做的。有时我也会请教我的同学一些我不会做的题目。我如果一直这样做,那我的数学成绩就会有提高,我正在一步一步向及格迈进。这样的学习生活岂不是很好!学习并不一定就是无趣的,当你从学习中获得知识时,你会觉得学习其实是件快乐的事。
学习,现在已经成为我寻找快乐的一种方式,即使在学习路途中有些艰难,但是你在学习过程中获得了快乐。我就是一个生活在学习中的人,一起快乐学习吧!
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