猫抓老鼠作文动作描写三年级的(描写会抓老鼠的猫的作文三年级)

猫抓老鼠作文动作描写三年级的(描写会抓老鼠的猫的作文三年级)

首页话题更新时间:2023-12-27 14:33:35
猫抓老鼠作文动作描写三年级的(描写会抓老鼠的猫的作文三年级)

猫抓老鼠作文动作描写三年级的【一】

早晨,住在小木屋里的小老鼠起床了,它看到对面山上的苹果成熟了,红通通的,馋得直流口水,它想去摘几个苹果尝尝。

它还没走多远,突然遇见了猫,小老鼠对于猫来说真的是一顿美味,猫把小老鼠抓走了!小老鼠看猫没安好心,就想了一个办法,对猫说:“我好饿呀!”猫问小老鼠:‘‘你爱吃什么?我给你做一顿大餐。’’小老鼠说:‘‘不了,我要跟方块龙一起吃早餐’’‘‘恩? 方块龙?我怎么不知道?’’‘‘方块龙啊,你不知道啊!他有着尖尖的牙,黑色的舌头,嘴里发出呼呼的声音,还有他最喜欢的点心是猫肉做的点心。’’猫问:‘‘你们在哪里见面啊?’’老鼠接着说:‘‘就在这个草丛里见面’’‘‘啊!”猫有点害怕了,对老鼠说,“小老鼠我不打搅你们了哦!’’说完就跑了!小老鼠暗自偷笑,心里想:‘‘傻瓜,世界上根本就没有方块龙。’’

小老鼠走着走着,又遇见了蛇,小老鼠对于蛇来说也是一顿美味!小老鼠被蛇捉走了!蛇说:‘‘我请你吃早餐吧!’’,小老鼠说:‘‘不用了!我要跟方块龙吃早餐’’‘‘方块龙?’’‘‘是呀!他的嘴巴能吞下天,他一拳能开天辟地,他的一滴眼泪能发洪水,还有他爱吃蛇饼干!’’蛇一听,害怕极了,忙问:‘‘你们在哪里见面?’’老鼠更加得意了说:‘‘在这堆石头后面见面。’’蛇一听也很害怕,说:‘‘哦!那我就不打扰你们了’’说完蛇也溜走了!

小老鼠平安地来到了苹果树上,开心地吃着可口的苹果。

猫抓老鼠作文动作描写三年级的【二】

有一天,小老鼠肚子饿得咕咕叫,就四处找吃的,它看见小主人桌上有一块香甜可口的奶酪,馋得口水都快要流出来,于是叼起奶酪,心想:“这下可以吃个痛快。”突然,小主人来了,小老鼠叼起奶酪向洞里跑去,小主人看见了,连忙追过去,可小老鼠一溜烟就钻进洞里。

小主人气得火冒三丈,恨不得马上抓住它,可是,小老鼠在洞里津津有味地吃着香甜可口的奶酪。小主人灵机一动,搬来水管,粘上胶布,堵上老鼠洞,心想:“不能再让它偷我的奶酪。”

可小老鼠有尖尖的`牙齿,像剪刀一样把水管胶布给肯破了。小主人正得意洋洋地想,小老鼠肯定没命了。小主人转头一看,发现小老鼠正迅速地逃跑,小主人惊讶极了。

猫抓老鼠作文动作描写三年级的【三】

小明的老家在烟台,放假的时候,他回老家去玩。一天,突然看见一只老鼠往老鼠洞里跑,小明找来一根木棍子,插进老鼠洞里,小明想:“这下子老鼠就出不来了。”可没想到这根木棍子心儿时空的,不一会儿,老鼠又从木棍子里钻了出来,小明吃惊地看着老鼠想:“老鼠是怎么出来的?”小明抽出来一看,奥,原来木棍子心儿时空的呀!

猫抓老鼠作文动作描写三年级的【四】

老鼠家的女儿长大了,她的爸爸妈妈正在为她出嫁的事操心呢!他们想把女儿嫁给世界上最强大的人。

他们看到太阳灿烂耀眼,照亮全世界,于是对太阳说:“太阳,您是如此强大,我们的女儿能嫁给您吗?”太阳还没来得及回答,就被一大片乌云遮挡了。

老鼠爸爸觉得乌云比太阳更强大,所以他又想把女儿嫁给乌云。谁知,他还没来得及问乌云的意见,乌云已经被一阵突如其来的狂风吹得无影无踪了!

老鼠爸爸觉得狂风才是真的强大啊!但是当他看到狂风使尽全力吹向一堵石墙,而石墙却一动不动时,他又转念一想,“原来石墙才是最强大的,我的女儿应该嫁给石墙才对!”

这时,“咚咚咚”,石墙上突然破了一个洞,一只小老鼠从里面小心翼翼地探出头来。强大的石墙竟然被一只小小的老鼠弄坏了!老鼠爸爸正要上前恭维他几句,却看见一只大黄猫凶神恶煞地向他们扑过来!再一看,小老鼠早已逃之夭夭了!

老鼠爸爸壮起胆子对大黄猫说:“原来您就是世界上最强大的人!我要把我的女儿嫁给您!”

就在老鼠的女儿坐上大红轿子去跟大黄猫成亲的时候,大黄毛的心里早已乐开了花,因为他的新娘子和那几个轿夫,都将成为他今天美味的晚餐啦!

猫抓老鼠作文动作描写三年级的【五】

(二)

我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。

终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”。

同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。

玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。

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