新校园中的快乐作文【一】
生物课上，我和大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。
我和小组的队员一边记录一边玩，既学到了知识，又可以玩得开心。我们每记一种植物，就要从树上摘下两片来，一片用来品尝一下味道，一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草，样子像葡萄的平面图，我们摘了一片来尝，结果我们的嘴都被麻木了，比吃胡椒还难受，重要的是它的麻力时间持续一节课，害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事，我们就感到吃惊和高兴，心想我们那时那么大胆，什么都敢吃，不过我们又庆幸没被中毒。
新校园中的快乐作文【二】
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。
一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。
对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：以前，我成长的时候，很开心！
蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首快乐颂。
新校园中的快乐作文【三】
快乐就像一粒粒璀璨的珍珠，由生活这条金线串联起来。
一个人只要拥有了快乐，即使他很贫穷，但是精神上也是富裕的；一个人如果不快乐，即使他是富翁，但是思想上也是贫穷的。其实快乐无处不在，不需要刻意的去寻找就可以拥有它。这让我想起了一个故事……
一位商人与一位穷人一同去海上度假。一天上午商人接到了一个电话说：要他度假回来后立马去公司一趟，有紧急事。商人挂了电话心里不由得咒骂了起来。而与此同时，穷人回到房间后发现自己的钱到丢了，可是他并不着急心里想：反正包里没几个钱，丢了就丢了吧，谁能保证出门不遇见坏事呢？就在这一天下午，穷人与富人见面了，当他们互诉苦衷之后，商人很是惊讶的问：“你怎么就这么快乐呢？我怎样才能快乐起来呢？”穷人望着天边，笑了笑说：“快乐就在你身边，只要换一种心态就好了。你看，这夕阳不美吗？”听后，商人恍然大悟。
这个故事也让我们反省了自己：快乐无时无刻不在身边，只是看你抱着一种怎样的心态去看待它。快乐就像一面镜子，你对它笑，他就笑；你对它哭，她就哭。同样的生活，为什么有的人能在生活中寻找到快乐，而有的人却自找烦恼呢？
请快乐起来吧！让生活因快乐而充实，丰富，多彩！
新校园中的快乐作文【四】
幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。
我家里种有很多种花草，我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次，我无意中用手去碰一种草的叶子，那叶子立马就合拢了，我被吓了一跳，继续用手去抓它，它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了，我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子，妈妈还表扬我，说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。
虽说这次发现微不足道，但是我现在回想起来都还很高兴。
新校园中的快乐作文【五】
猜猜那条小鱼儿的名字叫什么？噢，不对（真遗憾，呜呜。）告诉你吧，就是本姑娘，自从来到襄樊，我最喜欢游泳了，在水中的感觉真好，真爽，真酷！
开始下河时，感觉好冷，非常冰，所以我们就呆在浅水区里，等适应了以后，再来到深水区，这时你会惊奇地的'发现，原来冰凉的水变得是那么暖和。
戴着泳圈，在水中自由地游着，尽管我对游泳非常生疏，躺在泳圈上，随着水波的一层层推动往下游，好舒服。
随后，姑父又带着我们三个往对岸划，我们都牢牢抓紧一个非常大的轮胎，此外，我和邓颖杰身上还各套一个泳圈，如果大轮胎冒气了，胡加诚可就危险了，不过，这样的事情终究没有发生，姑父带着我们顺利过河了，在对面的岸上坐了一会儿，我挖了几个洞，可还没挖成功，因为这里没人了，所以只好走了。
接着，我们又回到水中游泳，胡加诚为一块木板而又放声大哭，这一情景吸引了很多人的眼球，人们纷纷朝他望过去。
时间不知不觉就溜走了，天这时黑了，月亮姐姐也出来看护大地，我们也该回家了。。。。。
新校园中的快乐作文【六】
我的生活中充满了快乐，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奥秘；我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷，这里高山、急水，四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔；但我很快乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流；但是我很快乐，我可以与山林为伴、可以与细浪为友，可以冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。
行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪；更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，但是我快乐，因为我这块石头可以铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小，但我有我生存的价值和意义。我很普通，但是我很快乐，因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐。
