有温度的深圳少年这篇作文怎么写【一】
记得有一次计算机课，应为临近课都已经结了，所以老师让我们自己自选游戏玩。当然普遍男生都选择联网打cs。随着一声枪响，我所控制的一名警-察应声而倒，仔细一看居然是自己人把我打死了，那位居然还怒气冲冲的大声叫道：“会不会玩呀，哪个傻子刚才档我前面呀，活该!”虽然我是不该挡在你面前，但这么说出来使人心里特别别扭很难受，虽然我是新手吧，但也不能这么说我吧。
真是倒霉，没过几局居然又被自己人误伤了，我立刻想到了刚才骂了我半天的那个人，虽然这不是我的错，心里不知为什么怪凉的，这时一个声音在教室响起“刚才哪个警-察被我不小心打死了?”我即胆怯又满怀怒气地说了一声“我就是那倒霉的!”“哦，实在对不起，刚才不是故意的。”他说话的`声音居然突然变得比我还小，这使我反倒有点不好意思了“哦，没关系，继续玩吧。”他对我笑了笑好像是感谢我对他的谅解。这简简单单的几个虽然短小但却温暖了我的内心。虽然在接下来的游戏中我还是经常被误伤，很倒霉，但我的心情始终是好的，我想这就是有温度的话语造成的反应吧。
生活中的许多话看似平常，但它因它自身的温度不同就会产生许多不同的效果，温暖的话能带给人勇气、快乐，而冷言相待则会招来麻烦和冲突，所以大家都应该去用语言温暖他人，让这个世界变得暖意融融。
我最喜欢的一句话是“我就在这儿一直等你。”它朴实无华，默默潜藏在我的生命里，从不轻易吐露。可是，它却带着灼灼的温度，暖和着我寂寞的成长，不可抗拒的回忆，往日与今昔。
记忆里，父亲第一个对我说过这句话。童年时的我胆怯得长到六、七岁，除了和家人说话外，从不敢与其他人交流。那时我们邻居家有个与我年龄相仿的小男孩，很是调皮，那天他硬是从我手中抢过了拼图，扬长而去，我呢，只会在一旁委屈地哭。爸爸寻声而至，问明缘由，便很干脆地对我说：“我没有办法帮你!”我一听，哭得更厉害了。爸爸接着说：“虽然我没办法要回来，但你可以。”我停住了哭泣，迷惑地看着他，爸爸又说：“拼图是在你手中被抢走的，你要想办法让它再回来。”说完，他拉着我的手，和我一起走到邻居家门口，指指里面说：“去吧，看你的了!”我无助地看着爸爸，他的眼神里满是鼓励：“去吧，我就在这儿一直等你。”话语中，有着最坚定的支持。或许这句话让我吃了定心丸，我终于鼓足勇气，走了进去。后来我怎么要回了拼图，我已无法记清，但爸爸的爱与鼓励，却让我学会了面对现实，增强了与困难搏击的勇气。
一个孩子成了我关于这句话的第二次记忆。和朋友一起逛街，一个非常可爱的小男孩从背后跑来，轻轻牵住了我的手，甜甜地叫着“姐姐”，他有五、六岁的样子，略带卷曲的头发已被汗水打湿，软软地贴在头上，不知跟了我们多久。听他急急讲完，我才明白：原来是想请我到街对面的书报亭旁给他买支冰淇淋。“行吗，姐姐?”他举起了握钱的拳头，一双含满笑意的眼睛里流露着期盼，“我妈妈不让我一个人过马路，可是我现在想吃。”我愉快地答应了，当我即将穿过马路时，我听见他在身后喊着“姐姐，我就在这儿一直等你。”回头看，他正指着脚下的地方，满心满眼都是信任。我忽然感动至极：在千千万万的人中，孩子却选择了信任生疏的我，而能承载起一个纯真孩子的信任，又是多么幸福与幸运!“我就在这儿一直等你!”到现在，那清脆的童音也时时回荡在耳边，提醒我如何去珍惜生疏的缘分，也把一份真诚的信任寄予更多的人。
一眨眼，恍惚之间，年华就这样落了一地，而我们也将匆匆老去，可句子的暖和却永远地存于心中，一种关爱，一种坚持，一种生生不息的情与爱，就这样在无数个来来往往的日子里，坚实如昔。
有温度的深圳少年这篇作文怎么写【二】
在一个晨光绚丽、万物初醒的早晨。树林里的鸟儿们起床唱歌了，各种各样的野花
妹妹们也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气，树爷爷辛苦地上完了夜班。
一只啄木鸟医生又继续为树爷爷们治病了。“树爷爷，你的树枝是那样的郁郁葱葱。每天晚上又那么辛苦地为人类制造新鲜的空气，人类一定很感激你吧?”啄木鸟高兴地说。“唉，这些人类真的是无药可救了。”树爷爷边说边叹了口气。“怎么了，人类没有感激你吗?”啄木鸟惊奇的问。“唉，不是这样的，你太小，还不懂。他们为了赚钱，把我们这些树都砍光了。我的亲朋好友都遭到了人类的砍伐，悲惨不堪啊。”
他的话还没说完，从远处传来一阵阵走路的沙沙声。突然，从远处走来了一个嘴里吸着烟的男人，手里还拿着一把锋利的斧头。一下子就向树爷爷的脚砍去。“我不明白，树爷爷们天天为他们制造新鲜的空气，他们为什么还要这样对待树爷爷呢?”啄木鸟很生气的说。并向那个人的脑袋啄去，“这段木头里一定有虫，这段木头里一定有虫……”
砍树木的那个人被啄木鸟啄得头破血流。原来，这是一种叫“金钱虫”的在作怪。它一但爬进人类的大脑里，人类就会不理智。由于，它扎根太深，啄木鸟没有办法帮助人类。
那个人被啄木鸟啄的害怕了，直往林外跑去。可是，树爷爷的汁液直往外流，林子里的一切都哭了。它们在为树爷爷伤心，也在为人类感到难过——难道人类的脑子里真的有虫吗?
有温度的深圳少年这篇作文怎么写【三】
还记得，那是一个炎热的夏日，太阳照的大地火辣辣的，知了在树上不停地歌唱，给这个城市增添了一份嘈杂与燥热，呆在家里的我却很清净，我因病呆在家里看电视休息，不知道为什么脑海里冒出一种食物——糖炒栗子。我没有经过思考，就叫妈帮我去买糖炒栗子。可是当我说完这句话，却发现外面已经大雨倾盆，我以为妈妈会因为下雨而拒绝。可是并没有，妈妈却说：“我这就去买，身体最重要。你好好休息。”刚说完这话，妈妈就带着一把小伞冒雨去了。妈妈的话虽然听似普通，但是却包含了她对我的爱。这难道不是有温度的话么？
还记得那时一个阳光明媚的早晨，我上电脑课时，无聊的电脑课仿佛使我的肚子都开始抗议，痛起来。我趴在桌子上，脸上变得苍白。这时，我的一位同学看见我看在桌子上，立刻紧张起来，仿佛我就是她的亲人，关切的.问我：“怎么这么不小心，是不是你早上吃了什么不好的东西，是不是着凉了……”听到这些温暖的话，虽然我的肚子还疼，但是却仿佛给了我隐形的力量，好像都没有这回事似的。这些话虽然可能只是人生中的一个微不足道的小插曲，但是却入一股暖流，流入了我的心里。
在人与人的沟通中，话语有很多，但是有“温度”的话语却少之又少，可正是这些有温度的话语，让我们原本乏味枯燥的生活变得绚丽多彩，正是这些话语，让世界充满了爱和温暖。只要我们多留意身边的每一件事情，善于观察生活，你会发现有温度的语言就在我们身边。
有温度的深圳少年这篇作文怎么写【四】
目光所及，那一瞬间，温暖在酝酿。
极不情愿地走进教室，面对的是陌生的环境，陌生的同学，陌生的他。十几双眼睛直勾勾的望着我，丝毫不掩饰他们的好奇心。
从余光中知道，他望着我，我低下头，没敢抬起。月光洒了一地，铺掩在我的背上。
他很好，讲起课来生动有趣，气氛活跃。使我不禁抬起头来，认真听讲。他也就在不经意的那一刹那，望向这边。四目相对，我还没来得及收回目光，他的目光早已飘走，只剩下满含笑意的神情留在我的脑中。
记得小时候，两双眼的对视，是令我尴尬之时。无论任何人，眼神的交汇，我会感到不安、紧张，甚至手足无措。有时还会日生愁绪，活在胆怯与严寒之中。我不喜欢对视，甚至害怕对视，是从孩提时代就开始的。
当我回味他的目光，却听见他和颜悦色地说道：“接下来这道题，有哪些同学会？”说完，笑着扫视了一周，洋溢着温暖与鼓励。我像是大梦初醒一般缓过神来，我原来望向黑板的目光迅速收回，像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子，自己也觉得很傻，题在黑板上，看什么本子！目光悄悄的往上移，静静的、淡淡的，不留一丝痕迹。
然而，事与愿违。抬头的一刹那，他的目光轻轻一瞥，不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下：“完了，老师要叫我了！”我的心怦怦直跳，能感到心脏在体内跳跃。果不其然，他叫到了我。我窘得不知所措，本来就毫无头绪，现在更是张口结舌，大脑一片迷糊。偏偏望向他，他仍旧望着我，炯炯目光中，满含着期待与鼓励，映入我胆怯的内心。含笑注视着我，目光中洋溢着些许的温暖，轻轻探进我的内心，融入血液之中。暖流浸润了我的心灵，滋润了我枯萎的土地。
他发现了我的窘态，轻巧一点，给了一个提示。我却只是呆呆地望着他的演讲，他含笑注视，目光温和，眉眼弯弯，氤氲着温暖的气息，令我波潮起伏的心平静了下来。他的目光洋溢着温暖与期盼，夹杂着鼓励，如一泓清泉，缓缓地流入我的心房，我顿时恍然大悟，对答如流。
月色如水，听流年宛转，看月华恬淡，洒下一地的光辉，照亮了我的心房。
只听他朗声到“很好！”
他微笑着，眼神中盈满真诚与温暖，散发着淡淡的暖意，经受月华的渲染，他的目光更加明亮。目光中的暖流，细细流淌，萦绕在我心间。抚平了我青春的伤口，如同皎洁的月光，照亮了我枯槁的土地。
我永远忘不了他的目光，永远忘不了他目光中的温暖，汇成了河，冲散了心中的阴霾，温暖了我的心房。
他的目光依然那么温暖………
下课后，他轻声说：“你很好。”这是我第一次大胆迎接他的目光。他的目光很温暖、很明亮。我在他的目光中，看见了我，看见了最真实的自我。那一瞬间，温暖抚慰了整个心灵。
月，洒下银光，碎得满地都是，照亮了我昏暗的心灵。仍旧是月色朦胧的街头，却驱散了心中的黑暗，温暖着心头。
在月光之中，他的目光那么温暖。其它事物，早已是过眼烟云罢，唯独他温暖的目光，在我心中永不泯灭。漫漫人生路，他的目光，会一直温暖着我。
有温度的深圳少年这篇作文怎么写【五】
你看世界的角度，就是世界给你的温度
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌；不能忘怀始终是老师的目光让心间蔓延情愫。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
清晨，远方的天际蒙上了一层乳白色的雾，似轻纱般温柔地拂过我的心灵，似幻，似梦……不久，太阳慢慢从山头爬上来，淡淡的光辉也渐渐变得璀璨起来，这正像是希望的曙光向我们招手。最后宛如一位金发碧眼的美丽女孩儿高高昂气头朝我们微笑！
我抬起头，迎着光辉迈着大步向前走。走到校门口，迎面而来是背着包匆匆赶来的老师，我抬头，踮起脚，一面喊着“老师！”一面向她招手。老师看向了我，向我招了招手，然后投来一个灿烂的微笑，像一波秋水，象一股暖风，让我的心舒展开来，特别舒服。阳光下，她的长长裙摆在风中轻轻吹摇，目光里满是温柔，有如春暖花开般暖暖的照进我的心房，我只觉得身上好暖好暖……慢慢的在身体里扩散
老师温柔的目光是清晨的第一抹暖阳，似涓涓细水流淌心间……那有温度的目光里充盈着力量，鼓舞我不断向前向前向前！
老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。曾记得那个烈日阳阳的正午，我的心就如这炽热的光芒般浮躁，心情无以平静下来，感觉胸口有一团烈火将要释放。我不断挪着座位，发出“嘎吱嘎吱”的响声。正在我无法专注，躁动不安的时候，老师就悄悄来到我的身边，敲了敲我的桌子。我抬起头，跟着老师走出了教室。
她一手撑在栏杆上，一手抚着我的肩膀，抬起头说道：“你有发现自己问题吗？”她的目光里饱含了焦急和担忧，眉间的纹路清晰可见。我低下头，手中不断摩擦着“嗯……专注力……”我抬头用胆怯的目光看了看老师，“不够。”我们俩都沉默了，她顿了顿，意味深长地说：“孩子，抬起头来。”我慢慢抬起了头，她说：“你要正视自己的问题，知道吗？”我弱弱嗯了一声。
时光斑驳，那有温度的目光里我懂得了坚持，正如黑夜中那一盏永不磨灭的灯火，告诉你心向光明就永存希望；那有温度的目光里我懂得了关爱，正如清晨黎明的曙光，照亮世界，给每个人带去一束阳光，告诉你爱身边的每一个人，心存感激。
老师的目光是最美最美的诗，最醇最醇的酒，最真最真的爱！
