四年级 大白鹅 的阅读作文(关于描写大白鹅四年级作文)

四年级 大白鹅 的阅读作文(关于描写大白鹅四年级作文)

首页话题更新时间:2023-12-10 09:08:48
四年级 大白鹅 的阅读作文(关于描写大白鹅四年级作文)

四年级 大白鹅 的阅读作文【一】

一条清凌凌的娃鱼河,弯弯曲曲,流向远方。娃鱼河畔,住着一只大白鹅、一只小自鸭和一只小白鸡,它们三个是好朋友。

它们之间交朋友,还有一段挺曲折的经历哩。

大自鹅,很爱打扮,洁白的羽毛,黄亮亮的“冠”儿。唱起歌来,高亢雄壮,“啊!啊!啊!”走起路来,昂首阔步,一摇一晃。那副骄傲的样子,活像一个高傲的王子。

一天,天气晴朗,和暖的阳光普照大地。你瞧,大自鹅晃着脑袋,大摇大摆地走过来了。今天,它打扮得特别关丽:脖子上系着一条红领带,脚上穿着紫色的小靴子。它正在小河边散步,被小白鸡看见了。小自鸡说:“鹅哥哥,咱们交个朋友吧!”大白鹅听了,说:“去,去,去,你这个丑东西,个子那么小,连鱼都抓不住,只会捉虫子吃,我才不愿跟你交朋友。”边说边漫不经心地向前走去。小鸡听了,不高兴地走开了。

大自鹅走着走着,迎面碰见了小白鸭。小自鸭看见了,嘻嘻一笑:“嘎,嘎,嘎,鹅哥哥,你打扮得可真漂亮,我和你交个朋友,好吗?”大白鹅听了,得意洋洋地说:“丑小鸭,我才不跟你交朋友。”小白鸭听了,生气地走开了,

小白鸡碰见了小白鸭,说:“我们交个朋友吧。”小白鸭听了说:“好,好,咱俩在一起,你帮我捉小虫,我帮你逮小鱼。”它俩就在草地上玩耍起来,愉快极了。

大白鹅得意地走着,昂着头,眯缝着眼,连路也不看,没想到一下子踏人了泥坑。它挣扎着,扑打着翅膀,溅起的泥水把靴子也弄脏了,大喊:“救命啊!救命啊!”小白鸡和小白鸭听见呼救声,跑来一看,原来是鹅大哥。它俩一个拉大白鹅的左翅膀,另一个拉右翅膀,把它救了上来。鹅大哥出了泥坑,低着头,红着脸说:“小鸡弟弟,小鸭妹妹,刚才是我错了。”小白鸭和小白鸡一个帮大白鹅清洗身上的泥巴,一个帮它把脖颈上的领带系端正。两个对视了一眼,偷偷地笑了。

从此,大白鹅再也不骄傲了。大白鹅和小白鸡、小白鸭成了知心的朋友。

四年级 大白鹅 的阅读作文【二】

??傲的大白鹅

一条清凌凌的娃鱼河,弯弯曲曲,流向远方。娃鱼河畔,住着一只大白鹅、一只小白鸭和一只小白鸡,它们三个是好朋友。可是,过去不是这样的。它们之间交朋友,还有一段挺曲折的经历哩。

大白鹅,很爱打扮,洁白的羽毛,黄亮亮的.“冠”儿。唱起歌来,高亢雄壮,“啊!啊!啊”;走起路来,昂首阔步,一摇一晃。那副骄傲的样子,活像一个高傲的王子。 一天,天气晴朗,和暖的阳光普照大地。你瞧,大白鹅晃着脑袋,大摇大摆地走过来了。今天,它打扮得特别美丽:脖子上系着一条领带,脚上穿着紫红色的小靴子。它正在小河边散步,被小白鸡看见了。小白鸡说:“鹅哥哥,咱们交个朋友吧!”大白鹅听了,说:“去,去,去,你这个丑东西,个子那么小,连鱼都抓不住,只会捉虫子吃,我才不愿跟你交朋友。”边说边漫不经心地向前走去。小鸡听了,不高兴地走开了。大白鹅走着走着,迎面碰见了小白鸭。小白鸭看见了,嘻嘻一笑:“呷,呷,呷,鹅哥哥,你打扮得可真漂亮,我和你交个朋友,好吗?”大白鹅听了,得意洋洋地说:“‘丑小鸭’,我才不跟你交朋友。”小白鸭听了,生气地走开了。小白鸡碰见了小白鸭,说:“我们交个朋友吧。”小白鸭听了说:“好,好,咱俩在一起,你帮我捉小虫,我帮你逮小鱼。”它俩就在草地上玩耍起来,愉快极了。大白鹅得意地走着,昂着头,眯缝着眼,连路也不看,没想到一下子踏入了泥坑。它挣扎着,扑打着翅膀,溅起的泥水把靴子也弄脏了,大喊:“救命啊!救命啊!”小白鸡和小白鸭听见呼救声,跑来一看,原来是鹅大哥。它俩一个拉大白鹅的左翅膀,另一个拉右翅膀,把它救了上来。鹅大哥出了泥坑,低着头,红着脸喃喃地说:“小鸡弟弟,小鸭妹妹,刚才是我错了。”小白鸭和小白鸡一个帮大白鹅清洗身上的泥巴,一个帮它把脖颈上的领带系端正。两个对视了一眼,偷偷地笑了。

从此,大白鹅再也不骄傲了。大白鹅、小白鸡和小白鸭成了知心的朋友。

四年级 大白鹅 的阅读作文【三】

他们是一种牲畜,身子总比鸡和鸭大一圈,脖子大约有4—6分米那么长,一根羽毛有3—5厘米那么长,争抢食物是常常会扑着翅膀,好像大鹏鸟似的。鹅的翅膀 也是一对庞然大物,那粗壮的翅膀也可以去跟雄鹰媲美,如果是野天鹅就可以在天空自由的翱翔了,如果不抬头看地下的影子还会把它当成一只纯真的雄鹰哩!

鹅是一种群体生活的动物,很多人都说鹅骄傲自大。可我的看法可不一样,我觉得他是一种有趣的动物,好像所有动物里他是“第一”可一跟孔雀去比美;去和老虎搏斗。他好像充满了自信心,我觉得难得一见。

如果说翠鸟的声音是悦耳的,松鼠的声音是尖锐的。那天鹅的声音绝对是高亢的了,他们白天总是会在那里大声地叫着,好像在举行什么仪式。让人感觉他们在乱叫 一通,非常烦躁,别看它们白天像发疯似的,可以到了晚上,却成了一个安静的“大懒汉”,他们6点多就已经躲到了自己的窝里,早上6点多就起来开始呱呱大 叫。

别看那几只鹅胖乎乎的,打起架来那架势可称“一般一般世界第三”它们打起架来,中间脖子的毛会向上竖起。还会不停的`拍打翅膀,会把地上的灰尘全部扫起来, 还张这大大的嘴巴,展示着健齿状的牙齿,吐着嘴里的热气。它们会用嘴巴咬敌人的颈脖,或者身体,如果胜出了就会大声的嚎叫;如果输了,就会一摇一摆的灰溜 溜的逃进自己的鹅群。

如果你看见过“鹅立鸡群”的话,那你一定会认为它是一个持枪凌弱的坏蛋,他会用嘴去啄,咬鸡,而鸡也只能认命了,谁要它比比鹅小一圈呢!也许这也是人们说鹅骄傲自大的理由吧。

正如骆宾王所言,鹅是一种多么可爱的小动物啊,它们是多么富有生机啊!它们虽然是牲畜但是还是在我的脑子里留下了深刻的印象。希望大家也去看看吧,它们总能给你带来很多乐趣,让你的心更加欢畅!

四年级 大白鹅 的阅读作文【四】

“喔喔喔”,每天早晨,公鸡叫我们去院子里做早操,“嘎嘎嘎”,我们就这样开始了喧闹的一天。我们的主人——一个慈祥的老爷爷,会给我们准备丰富的食物。

不过,今天好像有点儿不一样,家里好像来了很多客人。咦,那个小男孩,怎么拿着一个网兜,他为啥向我跑过来?他想干什么?哦,NO!不要来抓我,我不想变成烧鹅!我跑,我飞!啊——我被网住了。我不停地扑腾挣扎,不要啊!

就在我百转千回,胡思乱想的时候,咦,这个坏小子怎么扛着我穿过厨房,绕过灶台,走出院子,直奔农田?他究竟想干什么?

哎呀,他把我怎么了?咦?我怎么离开了网兜?我怎么没踩到地面?我脚下是什么?怎么这么凉?我试着划了一下我的脚掌,比我在地面上跑得快多啦!这难道就是传说中的游水?我划我划,啊——我会游水啦!

我游过一片绿绿的浮萍,又穿过几片水渠边垂下来的菜叶,凉凉的水流过我的脚掌,真是太舒服啦!我调一个头,转过水渠的转角,边上有一大片红薯藤,我趁机啄了两口,好好玩呀!等我回去我一定要告诉我的鹅兄弟们!他们现在肯定正伤心,以为我已经变成烧鹅了吧!他们怎么会知道那个小男孩会给我带来这么一段奇幻漂流呢?

长长的.红薯藤隧道为我挡住了阳光和小男孩的视线,我打算和他玩一会儿捉迷藏。可是,一道黑影划过,那张网又出现在了我的眼前。我又被小男孩网住了,回到了我所住的小木屋。

“别伤心啦!我回来啦!我去游水啦!”我大声喊道。

“吓死我们啦,以为再也见不到你啦!”

“什么?你说什么?游水?什么游水?你说你去游水了?”

“你怎么会去游水的?我也想去!”  ……

天黑了,院子里静悄悄的,其他小伙伴们都睡着了,只是我有点失眠。真是奇幻的一天!那个小男孩还会不会再来乡下,带我继续奇幻漂流呢?

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