灯光秀写成作文(灯光秀的作文怎么描写)

灯光秀写成作文(灯光秀的作文怎么描写)

首页话题更新时间:2023-12-15 01:26:04
灯光秀写成作文(灯光秀的作文怎么描写)

灯光秀写成作文【一】

这时对面那座楼上忽然有一扇窗户亮了,这一块长方形的桔红色的灯光,告诉我,我不是一个独醒的人!我忽然心里感到说不出的快乐。

白天,我在楼下散步的时候,在我们楼前奔走踢球的男孩子,和在我窗外的松树和梨树之间拴上绳子跳橡皮筋的女孩子,他们和我打招呼时,常常往前面一指说:“我们的`家就在那座楼上,你看那不是我们的窗户。” 从这扇发光的窗户位置上看去,我认出了那是央金家的盥洗室,这个用功的小姑娘,一早就起来读书了。 渐渐的一扇一扇的窗户,错错落落的都亮了起来,强强,阿卜都拉也都起来了,他们在一夜充分的休息之后,正在穿衣、漱洗,精神抖擞的准备每天清晨的长跑。?

这时天空已从深灰色变成浅灰色,前面的大楼已现了轮廓,灯光又一盏一盏的放心的灭了。天光中已出现了鱼肚白色,灿烂的朝阳,不久就要照到窗前的书桌上了。

?灯光已经完成了它的“阳光先行者”的使命,我也开始了我的宁静愉悦的一天。??

灯光秀写成作文【二】

今天上午,我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深!

本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。

现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下,如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头顶这一盏盏明亮的电灯,会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手,饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在战争年代,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒,努力学习,只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。

可有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴;在一盏盏明亮的电灯下不好好学习,而是玩耍、嬉戏,不注重学习,丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易,似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?

总之,学了这篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!

灯光秀写成作文【三】

我已经上六年级了。在六个春夏秋冬里,不知学过了多少篇令人感动的课文,而最使我感动的还是《灯光》

《灯光》这篇课文最使我感动的情节是:在突击队和后续部队失去联系的危急时刻,是郝副营长点燃了那本破书,为后续部队照亮了前进的道路,突击队和后续部队消灭了全部敌人。可是也因为这灯光,郝副营长暴露了自己,被敌人的机枪打中,读到这里,我的热泪簌簌地顺着面颊留下来。

郝副营长之所以献出他宝贵的生命,是为了什么?不都是为了人民的幸福,为人民得到光明,能得到温暖吗?

我们现在在坐在这宽敞明亮的教室里学习,难道不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的先烈吗?记得有一次,我正在玩,妈妈叫我把一桶脏水倒掉。我撇撇嘴,很不情愿去拎水桶。这时,妈妈好像看出了我的心思,拍拍我的头,和蔼地对我说:“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员,连这么一点小事都不想去做,应该吗?”听了妈妈的话,我感到脸上一阵阵发烧,赶忙拎起水桶跑了。一路上我想,妈妈说的对,这么一点小事都不想去做,太不应该了。

从那以后,我决心要用自己的实际行动来报答郝副营长和为祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量,让我好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员。

学习了《灯光》这篇课文,我深受感动,从中懂得了许多道理。每当我做一件事时,郝副营长举起那本点燃了的破书的情景,便恢复现在我的眼前,那火光为我指明了正确的道路。

灯光秀写成作文【四】

” 诺儿听了一脸满足地笑着,站起来就走?之后,我们家就再没种过吊兰。我拗不过他,只好将负责看管搅拌机的差事交给他。你娘才是疯子,你娘才是这个样子?可不可以,在我们的梦变为现实之前,我们能够不忘记奔跑,全力赶赴心中的理想呢。那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。

当我读到“他注视着那幅图,默默地沉思着”时,我感受到郝副营长对电灯的向往,他渴望让穷苦人民的孩子也在亮堂堂的电灯下学习,让穷苦的孩子也同样有幸福的生活,他可能会想:多好啊!只要革命胜利了,社会光明了,咱的孩子们也要在电灯下学习,不用点着煤灯了!哎哟,这电灯一定会很亮吧?

当我看到“深情”这个词语时,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副营长那期盼的神情,也感受到郝副营长为了让孩子们用上电灯的决心。

我读到“可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了”时,我深深地感受到了郝副营长舍己为人,无私奉献的精神,也为郝副营长这年轻的生命牺牲了而感到惋惜:这么年轻的生命就这样消逝了!郝副营长生前是多么想见一见电灯,是多么渴望让穷苦孩子们用上电灯,在电灯下学习!可是,他为了让后续部队的同志,牺牲了自己的生命,他用自己的热血换来了今天我们有着电灯的生活。

我们这位亲爱的革命战士为了革命的胜利,为了让我们用上电灯,牺牲了自己。如今我们已经过上了幸福的生活,但是我们要永远铭记他!

灯光秀写成作文【五】

我已经上六年级了。在六个春夏秋冬里,不知学过了多少篇令人感动的课文,而最使我感动的还是《灯光》。

《灯光》这篇课文最使我感动的情节是:在突击队和后续部队失去联系的危急时刻,是郝副营长点燃了那本破书,为后续部队照亮了前进的道路,突击队和后续部队消灭了全部敌人。可是也因为这灯光,郝副营长暴露了自己,被敌人的机枪打中,读到这里,我的热泪簌簌地顺着面颊留下来。

郝副营长之所以献出他宝贵的生命,是为了什么?不都是为了人民的幸福,为人民得到光明,能得到温暖吗?

我们现在在坐在这宽敞明亮的教室里学习,难道不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的先烈吗?记得有一次,我正在玩,妈妈叫我把一桶脏水倒掉。我撇撇嘴,很不情愿去拎水桶。这时,妈妈好像看出了我的心思,拍拍我的头,和蔼地对我说:“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员,连这么一点小事都不想去做,应该吗?”听了妈妈的话,我感到脸上一阵阵发烧,赶忙拎起水桶跑了。一路上我想,妈妈说的对,这么一点小事都不想去做,太不应该了。

从那以后,我决心要用自己的实际行动来报答郝副营长和为祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量,让我好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员。

学习了《灯光》这篇课文,我深受感动,从中懂得了许多道理。每当我做一件事时,郝副营长举起那本点燃了的破书的情景,便恢复现在我的眼前,那火光为我指明了正确的道路。

灯光秀写成作文【六】

提起灯光,大家已经司空见惯了,但是,每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时,我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文,那就是——《灯光》。

这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情。为了让部队找到突破口,也为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。

1947年,在激烈的围歼战开始之前,郝副营长点燃了一根火柴,借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在等下聚精会神的读书。

“多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”他把头靠在土墙上,望着漆黑的夜空。

战斗打响了,黑暗之中,郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书,火光暴露了他自己,郝副营长被敌军的机枪打中了。

郝副营长,这位年轻的战士,为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书,不惜牺牲自己,他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!

灯光秀写成作文【七】

近日,我们学习了一篇极有教育意义的文章——灯光。

文中,郝副营长在战前,依然画着火柴再看一副点灯插图,可以看出郝副营长有多么希望看到电灯,多么希望看到孩子们在电灯下读书、学习。这不由地让我想到我们这跨越世纪的新一代的.人们,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先辈们用鲜红的热血换来的美好的幸福生活。

郝副营长为让我们在电灯下学习。而自己却年仅22岁,就壮烈地牺牲了。

郝副营长舍己为人,是完全为人们利益工作的,和副营长是多么伟大啊!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是围着自己转似的。心中只有玩耍,不管老师怎样教育自己,如何管教自己,总给老师来一个老和尚念经——闭眼。

灯光秀写成作文【八】

几乎在每个人的记忆中,都会保存着某个温暖的意象。而所有这些温暖意象中间,较常见的便是灯光。可能是师长的灯光,也许是姐姐的灯光,抑或者是母亲的灯光。在《永远的灯光》中,我们读到的便是一种亲情灯光。夜里,那一缕橘黄,指引方向,提供温暖,凝聚深情。让人们在寒冷中重温往昔的记忆,在徘徊中坚定方向。这黑暗中勾勒出的这一处与众不同的风景,寄寓着各种温柔和美丽的情绪。在《永远的灯光》中,我不仅领略到了这一番风景,也感悟到了这风景背后的温情。

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