三年级上册描写小乌龟的作文(三年级描写小动物作文小乌龟)

三年级上册描写小乌龟的作文(三年级描写小动物作文小乌龟)

首页话题更新时间:2024-01-02 06:22:10
三年级上册描写小乌龟的作文(三年级描写小动物作文小乌龟)

三年级上册描写小乌龟的作文【一】

一只乌鸦剪了胡萝卜先生的一段长长的胡子,系在两根树枝的中间。“太好了,太好了,我终于找到让我弹跳的绳子了。”乌鸦高兴的说到。胡萝卜先生的胡子就这样一直长,一直长,小姑娘看见了,拿起剪刀剪了长长的一段,把它编了编,编成了一根长长的跳绳,小姑娘们高兴的跳起来说:“我终于找到合适的跳绳了。”

胡萝卜先生就这样一直走,他的胡子就这样一直长,胡萝卜先生说:“我要去眼镜店里买一副近视眼镜。”当胡萝卜先生走进眼镜店的时候,他的胡子也就没有再发疯一样的长了,胡萝卜先生开始掏钱买他的近视眼镜了。

当胡萝卜先生的眼镜从鼻子上滑下来时候,他的胡子系住了眼镜,胡萝卜先生高兴的说:“我这没用的胡子真的太棒了!”

三年级上册描写小乌龟的作文【二】

秋姑娘来了

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我的身边。

秋姑娘来到树林里。枫树火红火红的,远看像一团团熊熊燃烧的火,又像天边绚丽的朝霞。近看像一只只手掌在向你招手,欢迎你的到来。银杏树叶有绿中带黄,有的一半黄一半绿,有的金黄金黄的,近看失业像一把把小折扇,一阵风吹来,就像在给人们扇风。梧桐树叶金黄金黄的,风一吹,有的像舞蹈演员在空中转圈,有德像小鸟展翅飞翔,还有的像蝴蝶在翩翩起舞。地上覆盖着一片片落叶,就像铺着厚厚的地毯,走上去,软软的,发出“沙沙”的声音,像在说:“秋天来了”。

秋天来到了花园里。五颜六色的菊花竞相开放,有的像洋娃娃的短发,有的像夜空中绽放的礼花,有的像绣球。星星点点的桂花点缀在郁郁葱葱的绿叶间,散发出浓郁的芳香。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。

秋天来到了田野里。稻谷金黄金黄的,像一片一望无际的金色海洋。一阵风吹来,便掀起金色的波浪。挺拔的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。地里的豆子一个个在鼓起了肚子。棉花更是惹人喜爱,有的已经开放,白的像雪;有的含苞欲放,像铃铛似的缀在棉棵上左右摇摆。农民们喜气洋洋的收割稻子,脸上路出了甜蜜的微笑。

秋天,你给我们带来了丰收和喜悦。我们欢迎你,我们感谢你!我们喜欢你!

三年级上册描写小乌龟的作文【三】

小兔子妹妹在自家院子里跳绳,绳子太短了,跳一会儿就会被绳子绊倒。胡萝卜先生的长胡子刚好在风里飘动。这绳子够长了,但不知道够不够牢固,小兔子妹妹边想边走过来扯了扯,很牢固,小兔子妹妹就剪了一段当绳跳。

鸭先生在搬书,书太多了,走几步就掉落,鸭先生想有一条绳子捆住就好了。胡萝卜生的长胡子刚好在风里飘动着,鸭先生剪了一段来捆书,还真管用,他提着书就走了。

鹅妈妈在给孩子织衣服,可线不够长。胡萝卜先的长胡子刚好在风里飘动着,鹅妈妈想这绳子够长了,不知道够不够牢固,鹅妈妈扯了扯,很牢固,鹅妈妈剪了一段来织衣服。

胡萝卜先生的长胡子帮助了好多人。

三年级上册描写小乌龟的作文【四】

这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本,之前一段时间并没有太深刻的认识,有这样一种感觉,国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如:白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字,发现其文字虽然简短,但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏,再重复中不失时机的变换对象,在幼儿已接受的同时又不感觉单调。

像绘本《爷爷一定有办法》中,总在重复这样的文字:“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着,毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要,妈妈的话:“约瑟,你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱:爷爷有求必应那种---仁慈的爱,妈妈处处关心那种---体贴的`爱。

让我们到画面中去感受一下吧,毯子是蓝颜色的,上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中,约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失,约翰家的老鼠出现了,老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单,但是其中却蕴含着很多的故事。例:爷爷、爸爸的职业,约翰妹妹的出现,都是用图画而不是用文字呈现给大家。

《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识,更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本,熟练地运用绘本,让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.