书包的自述三年级作文【一】
我是一个小书包，我是主人最喜欢的小书包，小主人每天把我背在肩上，高高兴兴地去上学。
我的颜色是粉色的.，身体很软，小主人靠在我的肩上会很舒服。我一共有三层，第一层又窄又小，只能放一些小铅笔;第二层很长，小主人把作业都放在里面;第三层又宽又大，里面能放一些教科书和铅笔盒。这样，小主人找起文具来就不会找不到了。
我有一个特殊功能，就是我身上有一个拉杆，每当小主人背着很重的书时，就是我的拉杆大显身手的时候了，小主人就可以轻松地拖着我走了。我的侧面有一个放杯袋，因为有松紧带和拉链的保护，水杯不会翻出来。我的身体里还有许多小袋子，有网格袋、有透明袋、有布袋每个小袋子都有特别的用处。
别看我只是一只小书包，我对作用可大了。每天跟着小主人上学、放学，为小主人装文具、玩具，是小主人形影不离的忠实的好朋友。每天为小主人服务，我感到很开心和快乐，同时也到了深深的满足和幸福，因为我感受到了我存在的价值。
书包的自述三年级作文【二】
Hi！大家好！我是一个书包。开学前小主人一眼就看中了我，要求妈妈给她买。从那天起我就成了小主人形影不离的好朋友。每次上学我都是她学习中必不可少的好帮手！
我的身体是四四方方的，是个长方体没啥特别！可是我身上有一只可爱 Kitty猫。瞧瞧它一对小巧玲珑的耳朵，大大的脸一双如宝石一样的眼睛，在阳光的照耀下一闪一闪，如同天空中发亮的星星……它正文文静静的坐在那里向我们甜甜的微笑呢！真是惹人喜爱。我的背面设计可实用了，四块柔软的海绵让小主人背我时不会吃力。我还有两条备用海绵做的带子摸上去弹性十足，背在肩上可舒服了！
我可是一个名副其实的“小胖子”。俗话说：“宰相肚里好撑船。”
虽然我的肚子里不能撑船，但容量也不小呢！我身体里有三个房间。第一层放着小主人不要用的本子们，小主人每天回到家就把没用的本子理整齐了再放进去，从不让它乱；第二层是“副将军”们的天地，“”副将军“们只是出出进进，还不时加入新的成员。小主人总会把它们理的干干净净；第三层是”主将“的天地了。”主将“耐心的呆在屋子里从来不争吵，时刻等待着小主人的召唤。我的身体两边有两个袋子，好像两个小阳台，一边放着百事通字典大师，一边放着又胖又肥的小水杯呢！它们可是小主人的军师和勤务兵啊！
别看我是个胖子，但我做事可勤快了呢。每当上完了体育课，小主人满头大汗时，我立马会大叫一声：”水杯士！“”在“小水杯应了声后，立刻会从阳台上跑出来，打开水龙头猛地往小主人嘴里倒，然后再跑回去；小主人喝完了总是要抹下嘴，我又会大喊：”纸巾士“纸巾会立马飞到小主人的嘴边擦她的小嘴，然后又飞回去。看看小主人解渴后心满意足的样子，我心里就洋溢着说不出的欢乐。有一次早训练，小主人要拿木板去画板画。我又大唱到：”板先生呢？板卫兵！“木板马上就从包里跳出来，蹦到小主人的手里，小主人笑了。我自己也暗暗得意。你看看我吧！我都是小主人的小帮手了！
我可是文具中排名老大呢，又快到了星期五了，我又可以回去度假了！
书包的自述三年级作文【三】
我是一个粉红色的书包，身上有两条带子，一共有两层。其中第二层画着精致的图案。那是一个和蔼的母亲抱着可爱的女孩。在一个风和日丽的下午，我的小主人从大商场把我带回家。
别看我只有两层就说小，其实我用途大得很。第一层，小主人会放一些书籍，第二层，主人会放那些文具。因此，我一点也不寂寞，因为我有许许多多的朋友陪伴我，例如：有活泼好动的圆珠笔，少言寡语的`尺子，散发出幽幽清香的橡皮檫，博学多才的书……至于我身上那两条带子是用来减轻小主人的负担，因为那两条带子是棉做的，背上去会轻松很多。
我的小主人十分爱护我。记得那次，开学发书的时候，小主人把许多书放到我的肚子里，放学的时候，小主人背着我十分吃力地走，我看了非常心疼，但慢慢地，我就开始发挥我的用途，小主人把那两条带子背上后，就深深舒了一口气，但是由于书的重量，一下子使我其中的一条带子断了，小主人十分伤心，就想办法，但还是一筹莫展。最后小主人的妈妈告诉她用针缝补，她就一针一线帮我缝补好，一不小心，还被针刺到了，那时，我很难过，不由自主掉下眼泪。经过那件事，小主人更加爱护我了。而我也更乐意助她一臂之力。
我的小主人又要背上我出去了，我该忙活去了，下次再聊!
书包的自述三年级作文【四】
Hello，我是一个米奇书包！I'm made in China。我和小主人见面的那一天是难以忘怀的：那天，我刚从厂里出来，来到柜台上，刚摆好一个舒服又神气的pose，我那令人又爱又恨的小主人就来了。
他一眼就看到了我，便指着我，高兴地对妈妈说：“我要这只带米奇图案的书包！”他妈妈正在犹豫的时候，售货员阿姨走了过来，笑呵呵地说：“这是我店推出的新品，它物美价廉，既实用又美观，还利于脊椎的生长……”。
我听了嘀咕着：“这还要介绍啊，我在同伴中可是出类拔萃的呦！我有宽阔的肩膀，有力的手臂，有助于紧紧搂住小主人的双肩；方方正正的身体，后背挺拔，非常结实，可以紧贴着主人的后背，让他感觉非常舒适。我还穿着一件蓝色的米奇T恤。T恤上的米奇正站在自己亲自打造的船上看着远方，好像在对远方的海鸥说 ‘你看我的船多好看多漂亮啊！’上面还挂着一面带有m字母的旗，我真是英俊潇洒！”我正得意的时候，小主人的妈妈打开了我的门，来参观我的'“五室一厅”了，参观完毕后，她满意地笑了。小主人欢天喜地地背上我和妈妈付了款，就领着我回家了。
小主人上学的前一天，我的“五室一厅”里陆陆续续住进了许多人，宽敞的大客厅里有铅笔盒爷爷、英语书小姐、语文书女士、数学书博士……，三个卧室都分给了各类作业本。这时，我偷偷瞄了一眼数学书博士的衣服上，贴着醒目的胸牌，上面写着：三＜8＞班 Vincent。噢，我顿时恍然大悟，我小主人的名字原来叫Vincent。在两个阳台上分别有勺子妹妹、湿巾纸弟弟和水杯大哥看守。餐厅里住进了毛巾大哥、绳子弟弟。告诉你们，我还有一个“暗室”哦，里面空空荡荡，暂时还没有神秘客人来住。
小主人让我又爱又恨。爱的是：他每天不管风吹雨打都能按时背着我去上学。我很开心，因为我总是保护着他的课本。恨的是：他爸爸晚来接他，他就把我扔在操场一边，跟其他小朋友去玩了。以至于把我搞得遍体鳞伤，脏兮兮的，所以我总是埋怨他对我的不尊重。不过最近他学会了做许多事，如洗碗、洗菜、包馄饨等等，有时还帮我洗凉水澡呢！
我的口号是：要干不干火一时，要干就干一辈子。所以，我要全心全意为小主人服务，与他成为一对形影不离的好朋友！
书包的自述三年级作文【五】
我是一只书包，我是小主人的好朋友。我的颜色是由蓝色色和灰色交叉组成的，这两种颜色搭配起来显得非常和谐、温馨。
我一共有三层：第一层比较小，小主人一般在里面放尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层比第一层大一些，小主人把作业本放在里边。第三层是最大的一层，里面还有一个暗层，小主人一般在里面放书本、文具盒。我旁边还有两个小袋子，小主人在一边放水瓶，另一边放伞。我一点也不寂寞，因为我有许许多多的朋友陪伴我，例如：有活泼好动的圆珠笔，少言寡语的尺子，散发出幽幽清香的橡皮檫，博学多才的书……我肚子里的书可多了：什么语文书、数学书、音乐、体育、美术……你说我是不是“学富五车”啊！我还有一个大的袋子，是给小主人放草稿纸的，我很喜欢小主人用草稿纸，因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时，我看着看着，还能学到不少东西呢！还有，我从纸上那密密麻麻的字，可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀！我中间是一个又大又扁的口袋，小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时，我可派上用场了，每次看到小主人那优异的成绩，我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时，我都特别高兴，因为我也有功劳呀！
以前，我的“小肚皮”很扁，因为小主人的书本很少。现在小主人上四年级了，书本越来越多，学习任务重了，课本也越来越多了。现在，我体内的东西越来越多，我的身体也越来越沉，我都快喘不过气来了。我的“小肚皮”一下子鼓成“大肚皮”了。有时，我也觉得自己很坚强。小主人有那么多书，换作我的其他小伙伴一定会受不了，可我至今也没半句怨言，一直承受着这么重的负担，小主人也经常高兴的唱起歌儿夸我“太阳当空照花儿对我笑，小鸟说早早早， 你为什么背上小书包我要上学校天天不迟到…”
就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，我和小主人的感情越来越深了，我们成了形影不离的好朋友。
我的小主人又要背着我上学去了，我该忙活去了，下次再聊！
书包的自述三年级作文【六】
假如不带书包回家，我要拿出我最喜欢的书，走进书的海洋，与书交朋友。
假如不带书包回家，我要托着腮帮看火烧云变化无穷：它们一会儿变成温柔的小绵羊；一会儿变成好吃的鸡腿；一会儿变成好喝的可乐……
假如不带书包回家，我可以尽情地玩电脑、看电视、打电子游戏，做各种可以娱乐的活动。
假如不带书包回家，我要去洗个澡，然后把空调开到二十五摄氏度，躺在被窝里睡觉，我的那个梦啊准是又香又甜。
我真想有一天那个愿望会实现啊！如果不带书包回家，那真爽啊！可是这样学习成绩会下降，总考 分以下。
我真想有一天那个愿望会实现啊！我同时也想到一个两全其美的办法：假如不带书包回家，我们可以在家里看书，那不是更好吗？
书包的自述三年级作文【七】
在我们的日常学习中，书包是我们密不可分的朋友。可是，有很多同学却并不喜欢自己的.书包，因为传统的书包功能单一，使用起来枯燥无味。为此，我专门针对这个问题发明了一个多功能书包。这种书包的上层有一排按钮，按钮的颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种颜色的按钮都代表着一种功能。
赤色——缩放功能：如果你的书包太大，不便携带时，就按一下赤色按钮，这时书包就会变得像火柴盒一般大小，这样携带就方便多了。等到要用的时候，再按一下赤色按钮，书包瞬间又会变大了。橙色——语音功能：如果书包里的书太多，你又嫌找起来麻烦，不用担心，此时你只要按一下橙色的按钮，再说出那本书的书名，书便会自己从书包里出来。
黄色——调节温度：夏天背着书包是不是觉得很热呢？冬天背着又是不是太冷呢？没有关系，此时你只要按一下黄色的按钮，它便会根据你的身体素质和当时的天气情况，自动调节出最适合你的温度。绿色——互动功能：有时，当你孤身一人，亲朋好友都不在身边，你肯定会感觉非常无聊。这个时候，只要你按一下书包上的绿色按钮，书包便会立即变成了一个可爱的机器人，它能陪你聊天，能给你讲好听的故事，甚至还可以替你解决烦恼呢！
青色——休闲功能：辛苦地学习了一天后，是不是想放松一下呢？现在该找青色按钮了，当你轻轻地按下这个按钮时，书包就会立即变成一台高科技的多媒体电脑，你可以用它观看自己喜欢的电视节
目，玩好玩的电脑游戏。
蓝色——变色功能：老是用一种颜色的书包是不是很单调呢？没关系，当你不喜欢这种颜色时，你可以按一下蓝色的按钮，书包立即就会变成你心中所想的那种颜色。当你拥有了一个能经常更换颜色的书包时，是不是很有趣呢？
紫色——飞行功能：有时家里有急事，放学要赶着回家，怎么办呢？按一下书包上的紫色按钮，它就会变成立刻变成一个小型的飞行器，瞬间便能将你送回家。当然，如果不着急回家，你也可以把飞行器的速度调慢，在天空中看风景也是一种享受哦！
我相信在我的努力之下，我一定能早日设计出这种书包，让每一个同学都能拥有这样的书包，让同学们都爱上学习！
书包的自述三年级作文【八】
不知从什么时候起，小豪的书包越来越胖，越来越沉。
有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包“唉……”地长叹一声说，“受不了了，课本、文具……你们都给我出来啦!”
“出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说，“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!”
书包只好说：“文具盒出去吧!”
文具盒听了，理直气壮地说：“我是吉吉学习的'必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪儿?它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧!”
话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说：“凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊?”
文具盒轻言轻语地说：“字典公公，那么，你总可以出去了吧?”
字典公公气得胡子一翘：“什么?你们这些小鬼头!吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我……”
“唉……”书包又长叹一声，“我什么时候才可以减肥呢?
