在第一堂课“信念不移”中,99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。在长征过程中,胡正先经历背靠背的小伙伴被敌军击中牺牲、突围时吞吃密码本保护部队机密、雪山上忍饥挨饿激战48天等惊心动魄的瞬间,展现了红军战士“跟着走”和“为国家奉献一切”的坚定信念。他还告诉大家,当年在没有汽油、柴油维持电台发电的极端条件下,曾经用提炼的猪油和牛油维持发电机运转。
第二堂课讲述的`是“勇往直前”的长征精神。嘉宾贺陵生讲述了父亲贺炳炎将军的故事。贺炳炎被***称为“唯一一个不用敬军礼的将军”,他在被敌人子弹打碎右臂之后,以常人难以想象的毅力和勇敢,在没有麻药的情况下锯去伤臂,贺龙元帅举着他锯下的骨片对战士们说:“这是贺炳炎的骨头,这是红军的硬骨头!”
第三堂课“百折不挠”,104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。一年只有一只铅笔、没有纸张、没有教具,在土地上用树枝画电路图,在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语,最后秦华礼和通信班的伙伴们在草地中心毕业,从此一生奉献给通信事业。
第四堂课“坚持不懈”讲述的是对长征精神坚持不懈的继承和发扬。这堂课请来了航天员王亚平,她讲述了长征火箭、神舟飞船背后蕴含的航天精神,告诉孩子们“长征”火箭的名称,寓意着火箭长长的踪迹,也代表着中国航天事业艰苦而又光荣的历程。通过自己的切身经历,她讲述了航天人不忘初心、为祖国奉献一切的新长征精神。随后,节目现场举行了一次特别的升旗仪式,由国旗班战士护旗、104岁的老红军秦华礼作为先辈的代表升旗,在庄严肃穆的国歌声中,五星红旗冉冉升起,主持人号召青少年接过老兵的旗帜、走好我们这一代人的长征路,现场激荡着浓浓的爱国热情。
我知道,同学们都有自己美好的理想和愿望。我也不例外,你们想听听你们的理想是什么吗?告诉你吧,我的理想是一名设计师。
假如我是一名设计师,我要设计一个多功能魔法棒。如果我看到交通堵塞,只要我一挥魔棒,交通就会立刻变的舒畅起来。如果我看到环境被污染,只要我一挥魔棒,被污染的地方就会一下子变成了美丽的风景区。如果我看到有人急需帮助,只要我一挥魔棒,魔棒就会立刻帮助那个人解决难题。我设计的魔棒功能还有很多很多。说也说不尽,听也听不完。
假如我是一名设计师,我要设计一个神奇的桌子。这样我们的班级就没有黑板,老师坐在办公室的电脑前往电脑里输入文字,桌面上就会立刻显示出来,老师只管讲课,就不用判作业了,同学们写完作业把作业往桌子的右上角一放,只需五秒钟,作业就自动判完了。这个神奇的桌子还有别的功能,如果上课时你不认真听讲,桌子就会发出:“请认真听讲!请认真听讲!”的指令。你不得不认真听讲。这个桌子还有一个特别的绰号叫“二号电脑”。你知道为什么叫二号电脑吗?以为这个桌子的桌面上有很多按钮。这个桌面上有三个区域1、课程区域,老师讲什么课你只要按课程区域的课程的按钮就可以了。2、键盘区域,如果你有什么意见想跟老师说,就打字在发送就可以了。3、其他区域,如果你想要什么帮助,再找到相应的按钮。
我设计的这些东西怎么样?这虽然是一个理想,但我相信我努力学习我长大以一定?当一名优秀的设计师。一定能设计出我们需要的东西来。
假如我是一名服装设计师,我会给老师们设计一种服装。老师教会我们做人的道理,老师就像我们的父母。我给老师设计的服装会把沾在衣服上的粉笔的粉散开,这样粉笔的粉就不会留在老师身上,危害老师的身体健康。
假如我是一名服装设计师,我会给我的父母设计一种魔力服装。爸爸妈妈把我生下来,把我培养成人,教我做人。爸爸妈妈对我的恩惠实在是太大了。我给爸爸妈妈设计的服装非常高雅,天衣无缝,这样他们在别人面前就有面子。
假如我是一名服装设计师,我会给全世界的学生设计一种服装。学生一天要上很多堂课.写很多作业,非常的辛苦。我给他们设计的服装能够在他们累的时候舒通筋骨、解除疲劳。
假如我是一名服装设计师,我会给无情洪魔毁掉的家园的人设计一种服装,这种服装会变出许多食物、钢筋、和水,让他们重见家园,过上比以前更好的生活。
假如我是一名服装设计师,我会发明一种会放音乐的服装。当你高兴的时候就会放出约翰施特劳斯的《拉德茨基进行曲》``````当你烦恼的时候就会放出美国电影《音乐之声》插曲《雪绒花》.中国古曲《春江花月夜》……,让大家有更好的心情去为建设国家做贡献。
假如我是一名服装设计师,我会给清洁工们设计一种服装。他们把马路和大街打扫的一尘不染的,我要感谢他们。我给他们设计的奇特的服装,在他们工作时能够给他们按摩。
假如我是一名服装设计师……
什么是美呢?在我看来鸟儿是因为能够在天空中飞翔而美丽;种子是因为春雨过后的萌芽而生机勃勃;照片是因为能够定格美好瞬间,留住深刻的回忆而如此美妙……美,就在我们身边。
开学的第一天,我观看了中央频道的《开学第一课》,本期的主题就是“美就在你身边”。其实我们生活中有许许多多的美,就像罗丹所说的“我们生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在本期《开学第一课》里最令我印象深刻的是高原小学唯一的女教师所创造下的美。
在1800米高的高原有一所普普通通的小学。这座小学虽然破旧,虽然简陋,但依然充满着欢声,充满着笑语。笑语的源头是一群孩子和一位年轻的女教师,这位女教师名叫邓丽。她是一位平凡的资教老师,然而因她的到来,给学校增添无限的生机与活力,同学们在她的教导下变得自信,变得活泼了。并且有了第一堂的英语课,第一堂的美术课,音乐课……
从此高原小学的孩子们再也不用在“六一”节眼巴巴地观望着集市里的“六一”表演,为别人鼓掌。他们有属于自己的“六一”晚会,他们也有自己的舞蹈,自己的乐曲,如花的笑容在他们脸上绽放,这都是邓丽老师所创造的,是她带给了孩子们一个愉快的学习生涯。是她把她那份真挚的爱传递给这高山之巅的孩子们。
美在哪里?其实美就融入在我们的生活中。当夏日炎炎,仍坚持扫着马路的环卫工人,被汗浸湿的衣服是美丽的象征。当倾盆大雨的时候,默默替着来不及收起摊子的卖菜阿姨举起一把伞,这种行为是美丽的表现。当绿灯亮的时候,全部的车仍然停留在原地,目送着一位孤苦伶仃的老人蹒跚地过着马路,这个画面是爱与美丽的代表。
美丽无处不在,关爱无处不在。这就是《开学第一课》所告诉我们最美的真谛。
假如我是一名语文老师,下课了,我会卸下老师这身“武装”,和同学们一起玩耍。我们一起唱歌一起跳舞,一起跳绳。并从游戏中去了解他们不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教无类,因材施教”。
假如我是一名语文老师,我会让我的学生闯出一片天地。如今的社会是一个竞争的社会,我要让我的学生在学习上形成你追我赶的学习风气,为他们树立远大的理想和雄伟的抱负去拼搏。
假如我是一名语文老师,放学后,我会尽量少布置一点作业,让他们有一小时阅读课外书的时间。我还会每天让他们坚持写一篇,见过长期的日积月累,一篇篇浅显的文章,将会变成一页页优美的诗扉……
假如我是一名语文老师……
假如我是一名语文老师,那真是太好了!可如今我还是一名小学生,但我不怕,我要用行动来证明我的决心。从现在起,我要积累自己的文化知识,我要用我的勇敢和拼搏划去题目中的“假如”二字,做一个真正态度端正、对学生负责、名副其实的语文老师!
总之,收藏着我们的喜怒哀乐和美好的过去,想到这些我很不想失去这个学校。可是我也没有是么办法只好照老师说的做。
今天我和我的同学来到了“十三小”虽然我姐姐在这所学校,但是对我来说却十分的陌生。我们排着整齐的队伍来到初二年级队伍的时候那些老师和同学都鼓掌迎接我们的到来。我和我的同学们都十分的`高兴,突然间我们感受到了老师同学们给我们的温暖。在“十三小”里过去的这几个星期我感受到了他们对我们的关心。“十三小”的那些老师们也特地为了我们举办了各样的活动,还有那些学生也为了我们今后的相处亲手做贺卡给我们。我感到很快乐所以这个学校就成了我的第三个母校。我在这个学校里度过的每一刻每一秒都很珍贵。
我有三个母校,第一个母校当然是我的家,第二个母校就是“十四小”,虽然离开了她,但是我在十三小的生活也十分快乐,我爱十三小!
九月一日,我观看了2014年的《开学第一课》,里面主要讲了孝、爱、礼、强,这四个字的故事。
先来讲讲孝吧!故事讲的是在电视还凭票供应的年代,郑叔叔好不容易得到一张购电视机的票,买了一台电视机,首先送到父母家里。儿子问:“爸爸,这台电视机不是我们的吗?为什么要给爷爷奶奶呢?”爸爸说:“我们在世的时间比你爷爷奶奶在世的时间长,我们以后会看到原子弹电视。”有一天,郑叔叔买了几只龙虾,他把虾给儿子吃,儿子说:“爸爸,我比你在世长,以后我还会吃到原子弹虾。”从中我明白了:父母辛辛苦苦养育了我们,我们做什么事都要先想到父母,要用实际行动报答父母的养育之恩。
爱的故事:秦勇原来是个歌手,因为他的儿子4岁被诊出患重度感统失调证,为了照顾儿子,就放弃了自己喜爱的歌唱生涯。有一次,他教儿子学一个单词,学了三个多小时,儿子还是不会。秦勇很生气,举起拳头,却转身打在墙上,他告戒自己不能让感情失控。从这个故事中我读出了什么叫父爱如山,这种爱感天动地。同时我也懂得了爱的力量,懂得了我们生活在这个世界上,如果每人都付出一点爱,这个世界一定会更加美好。
礼的故事,蓉祖儿小时候很调皮,常和弟弟下雨到街上踩水坑,水溅到路人身上,看着路人狼狈的样子,他们姐弟俩却大笑不止。路人没有计较。妈妈知道了,很生气,说:“你们还小,现在做这种事路人不计较,但长大做这种事,就会被别人说没教养。而一个有教养的人的好习惯是从小一点一滴的小事上逐步养成的”。从中我明白了,好习惯像小鸟的翅膀,会帮我们飞的更高、更远。
最后是强,一群孤儿,被送到北京学习武术,他们把教武术的老师当阿爸。阿爸每天教他们武术。他们学会了坚强、坚持、不言放弃、勇敢面对。从中我明白做人要自强不息,做任何事情都不能因为有困难而放弃,只有坚持,只有锲而不舍,才能战胜一切困难,有所收获。
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