我们这一代人,生在了最好的年代,无需叹于战乱,无需泪于思乡,无需感于世事。我们唯一可做的———发光,发热,实现自己的生命价值。
青春需要奋斗,要你刻苦学习,高度自律。
马云曾有言:“你的大好青春不用来奋斗,那用来干什么呢?”众所周知,马云高考三年皆失利,最终他还是凭借着自己的努力奋斗考上了杭州师范大学。在大学里,他刻苦学习,高度自律,并且最后凭借出色的英语水平和个人魅力当上了英语老师。毕业后,他历经磨难,自己创业,才有了现在全球最大的商务机构之一———阿里巴巴。他成功了,多数人只羡慕他的光鲜亮丽,却忽视了他成功的秘诀,那就是在青春最好的年华里去拼搏奋斗。马云,他实现了自己的人生价值,他为这个社会这个世界做出了超出常人的贡献。他的.成功告诉我们:成功没有快车道,幸福没有高速路。所有的成功,都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都来自平凡的奋斗和坚持。当代青年应该通过努力奋斗来实现自己的人生价值。
青春需要奋斗,需要你坚持不懈,持之以恒。
在一个教室里,有一位修女给孩子们出了一个难题,你们谁能把圣经的第五章到第八章全部背诵下来,那么他得到的奖励就是可以让我带他去全市最贵的德西路里餐厅吃饭。这是一个多么大的诱惑啊!但是孩子们依然很失落,要知道,圣经的第五章到第八章足足有几十万字,即使是一个非常虔诚的x徒,也很难能将它一字不差的背下来。可当第二天早上修女们去检查背诵任务的时候,有一个小男孩儿站了出来,全部一字不差地背了下来。这个小男孩儿就是后来著名的微软公司联合创始人———比尔盖茨。正是他这种坚持不懈,持之以恒的精神才一直支撑他,在遇到艰难困苦时没有选择放弃,在青春的金色年华一直向前奔跑,从不停歇,这种永不言弃的精神成为他最佳的品格。
无奋斗,不青春。鲁迅曾言:“青年一代的奋斗换来的是国家的繁荣昌盛,我们作为青少年最好的实现自己人生价值的方法就是奋斗。”我们把握青春,追踪梦想,拼搏奋斗,努力去寻找去塑造那个更完美的自我吧。我相信:知识改变命运,用心成就未来!
在地震前,汶川是高楼耸立,马路上车来车往的一个地方。可地震后呢?高楼大厦都倒了,马路上的车也被压在了废墟当中,那副景象,真是惨不忍睹啊!一听到汶川地震的消息,每个人都呆了。国家默哀三天,汽车鸣笛,网络的背景颜色也变成了黑色……消防人员、解放军立刻赶来救援,也救出了不少人。全国的学校、单位也开始捐钱,捐多少的都有,有的虽然钱不算太多,但也表达了一份心意。汶川地震之后,我们的美术老师让我们在美术课上画画,并把这幅画的含义写出来,写一些鼓励汶川的话,来激励汶川,鼓励汶川。电视节目上也播出了地震时的感人事迹,让我们感到了爱的伟大。
汶川的'人民,虽然经历过地震,但他们依然很乐观。在我们学校,也有几名灾区的学生,他们经历过地震,却不气馁,看得出来,全国人民都在默默地帮助他们,他们能不感到欣慰吗?汶川,虽然现在的生活条件不好,但是以后就好了。有了全国人民的关心,你们就能过上好日子,我们也就放心了。
汶川,你是好样的,虽然你经历过地震,但你很执着,不抛弃,不放弃,早晚有一天,你会繁华依旧。
汶川人民,你们是好样的,虽然地震让你们受过苦受过累,但是在灾难面前,你们坚强自救,你们依然没有放弃,依然很乐观,过不了多久,你们就会过上好日子,不必再受苦了。
中国人民,是好样的,一听到汶川地震,都献出自己的爱心,尽自己的能力去帮助受灾的人们,让他们感到温暖,得到幸福。
向前!向前!向前!只要不抛弃,不放弃,就一定能成功!
鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。
晨光朦胧中,连阳光都困倦得尚未破晓,清脆却格外烦人的闹铃打破静谧,带着心中遥远的梦想,硬生生把我从睡梦中一把揪起,开始了奋斗的一天。
时间的脚步在向中考逼近,我也脚底生风加快步伐。宿舍大门尚未开启,门外细雨淅淅沥沥,惊得门前碧草猛然抖落头顶的晶莹朝露,碎在地上,又是落雪般的悄无声息。只闻门后人屹立,细碎的读书声在走廊中传响,专注的眼神似乎要把书本盯出个洞。待到门开的金属摩擦声炸开人群,这人才抬头向前迈步。
阳光穿透云层,整个校园从晦暗天光中苏醒,如金子般熠熠生辉。操场上,我在人流中向阳,大迈脚步,随风奔跑,散落的发丝在风中飞扬,豆大的汗滴在身后飘散,只为铸就此身如鹏鸟扶摇直上,像凤凰飞向东升太阳。青春的身影活跃在操场上,那是壮阔铿锵的进行曲,是如火如荼的奋斗之歌,是满怀生命热情跃动的拼搏之舞。
小跑至教室,读书声已是一浪高过一浪,像是青春在召唤。那阳光从窗外闯进来,跳在书本上,将熟悉的文字映射入眼,狠狠地烙印在脑海中。喉咙愈干渴,声音愈嘹亮,如号角吹响了中考之战,眼神如炬焕发青春之光,照亮前进路途。稚气的面庞在阳光下沐浴绽放,成长,坚定执着,也朝气蓬勃。
经过一天的学习,我们披星戴月回到宿舍。我横卧床头,仰望夜空,月光朦胧,水似的在夜色中晕开,再爬上梢头,颇有“晓月当帘挂玉弓”的静谧。我重叹一声,悄悄拿出书本,挑灯看上一会。漫漫长夜,苦读书籍,惟有月色虫鸣相伴。片刻之后,想起不能给明日带来疲惫,才倒在床上,让迟来的倦意将自己砸入梦乡,结束这紧张而充实的一天。
日复一日,梦想都伏在我的枕边低语,时刻提醒我中考就在眼前。过去的怠惰从容也好,一次次的考试失利也罢,时间都不会因此停止流逝,与我们共担悲伤。于是在这数日的征途上,我怀揣“努力尽今夕,少年犹可夸”的情怀,争分夺秒,披荆斩棘,乘风破浪,将鸿志化风高扬明日之帆,以拼搏奋斗书写青春之诗。大道茫茫,多少坎坷碰撞,可若是“咬定青山不放松”,携书剑勇往直前,再回眸时定是一路芳华。故铭记,这世间,惟有青春与梦想不可辜负。
且看黎明又至,奋斗不止,直至七月奔赴疆场,笑傲金榜题名时。
1、在本周班队会上确定了本学期班级管理方案,实行两套班委领导集团管理制,每个同学都有岗位制。两套领导班子竞争的同时还要协作,看看哪一组管理的时候,班级常规做得最好。希望两个领导团体经常多动脑筋,想办法,让我们五年级二班班风正,学风浓,真正成为一个优秀的班集体。每个同学都是班上的主人翁,所以每个同学都有义务和责任做好自己的岗位工作,也理所当然地接受管理团队的检查并有效改进自己的工作。记得上学期周星宇妈妈说过:“做人就是做一件件事情做出来的。”请同学们不要小看自己的岗位,每个人每天做好自己的岗位工作,在工作的过程无形地锻炼了自己。
2、学习兴趣两不误。语文我们已经学到了第二单元第一课,我们要求同学们在老师讲授课文之前要主动去预习。预习要求是:一小声读课文、圈出生字词,用工具书正音。给多音字组词,给课后生字组词。二、默读,勾画出文中重点词,关键句,写上自己的批注。用最简洁的语言写出阅读提纲,回答课后问题并提出相关问题。三、大声有感情地朗读,悟课文的思想感情,感受语言文字的魅力。预习是很重要的,这是培养孩子独立学习的有效途径。当然除了学习书面知识以外,主张孩子们根据自己的兴趣爱好去训练自己的特长,让自己成为一个多才多艺的人。
3、科学课,孩子们亲手种豆芽,孩子们跟着豆芽一起成长。樊蒋正在日记中说:“小小豆芽很努力地在生长着。”我希望五年级二班的每个同学都有着小小豆芽地那种韧性,努力地生长吧。
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