给外国人介绍中国的学校作文【一】
长城是中国人的骄傲，是世界的奇迹，是守护中国的巨龙。去长城是许多人梦寐以求的事情，也是我的梦想，俗话说：不到长城非好汉。在今天，我终于乘车来到了长城，来到了这个令中国人自豪的巨龙背上。
我在车上，远远地望见长城，便立刻肃然起敬。长城从远处看，就像一条红色的长龙，横卧在绿色的山脉上，它是那么的高大，那么雄伟，以至于我在远处也无法看到它的全貌。长城就像一条随时会腾空而起的，随时会一飞冲天的，随时会使世界所有的人都不得不尊敬中国的巨龙。
来到了长城下，巨龙变了一个样子：它的“身”上的“鳞片”上满是凹坑和刮痕，似乎都在述说着自己两千多年来经历过的风霜艰辛。但巨龙身上的“伤痕”不是失败的象征，而是代表着龙和中国正在前进，虽然遇到了许多困难和风雨，却仍然不退缩，不倒下，经过一番努力后，一声长啸时世界都震撼，是他们明白：中国与中国的巨龙是不会被打败的！
来到了长城上，踏过一块又一块砖，穿过一座又一座烽火台，我自然而然就想起了修建长城的劳动人民来。长城是劳动人民的血汗堆起来的，在人们尊敬长城的同时，也应该尊敬劳动人民，是他们建造了这个奇迹，没有他们，就不会有长城。
我们应该保护好长城，让这个中国的骄傲，世界的奇迹，永远的保存下来。
给外国人介绍中国的学校作文【二】
暑假爸爸和妈妈带我去了北京的八达岭长城。第一次去长城，我兴奋极了，心里像揣着一只小兔，嘭嘭的直跳。
当我们的车行驶在绵延起伏的山路时，长城就已经映入了我的眼帘，它在群山之中蜿蜒起伏，像一条在崇山峻岭上俯卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞。
当我的第一只脚踏上长城时，我的心激动的都要跳出来了！俗话说的好“不到长城非好汉”，紧接着我的第二只脚也踏上了长城，我想我已经是好汉了。
长城上游人如织，人山人海，我们汇入人流，向高处走去。
当我们走在长城上时，我发现长城上的台阶都像涂了一层油一样亮晶晶的！妈妈告诉我长城已经有2千多年的历史了，是古代的军事防御工程，早在三十年前就已经被列入世界文化遗产，所以吸引了许许多多的中外游客来到长城游玩，人来的多了，路也就被踩的多了，就变成了现在这个样子。
我们又往前走了一段这时长城上出现了一个烽火台，妈妈又和我说起了“烽火戏诸侯”的故事，走进烽火台，我沿着楼梯走上去发现烽火台上都是一个个的小窗口！我站在窗口前，仿佛看到了英勇的士兵为了防止敌人入侵在这里奋力作战。
登在烽火台上，我望着远处走也走不完的长城，心中想着真不愧叫“万里长城”！这个连绵几万里的长城在古时候没有任何机器的帮助，依靠着劳动人民的力量，在这大山中艰难的完成，这是多么大的艰巨工程呀，我佩服古人的防患意识和聪明才智！万里长城真是我们国家的骄傲，也是每个中国人的骄傲！
要回家了，我还沉浸在那美好的回忆中，真是“此景只应天上有，人间那得几回游”。有机会，我还会再登上这雄伟的万里长城！
给外国人介绍中国的学校作文【三】
对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的.特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。
为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。
