有目的的读书作文（以读书为内容的作文） - 学习作文网

有目的的读书作文【一】

初夏，惟有葵花向阳倾。我与向日葵的见面实属偶然。有一次听见大人们在聊瓜子，说生瓜子可以种出向日葵，那是一种明艳的且富有生命力的花朵。我便怀着好奇心在花盆种下了。刚刚开始的那几天，我特别殷勤，隔三差五去看看，浇的水都是小心翼翼的。可是久不露面的它很快的将我的三分钟热情消磨掉了，以至于后来妈妈跟我它讲开花的时候，我都愣住了。

因为我的遗忘，花朵还不及我手掌大，颜色却是那么明艳的，给我的感觉是那样的倔强，努力地朝着太阳的方向。我看着，心就像被小猫挠到了最柔软的地方，那种感觉不可思议，心底泛起一股巨大的喜悦。从那天起，我重新小心翼翼的对待它，开始了解它。

后来，我越来越了解它了，知道它象征着旺盛的生命力，在梵高的笔下，它是那样的灿烂。它不同于玫瑰，那么多娇艳的颜色，也没有浓郁的香气，但哪怕是在万紫千红的花店里，它也不会丢失那份属于自己的独特，也不会被埋没。当你看到它的时候，你会觉得好的心情变更好，一天的阴霾也随即一扫而空，那是向日葵独有的魅力。

它还有一个神技能，会安慰鼓励你。在茫茫的路上，总会有那么几次的摔倒，就像那次，我一个不小心，一直平平稳稳的'成绩坐了个过山车，我很伤心。但是更伤心的是，老师的责怪，父母的不理解。他们不知道我的压力，也没看到我的努力，我很是委屈。泪水在眼眶里打转，泪眼朦胧间，我看到了一抹明艳的黄色，是向日葵！我站在花盆前，看着那一张漂亮的笑得无忧无虑的笑脸，泪水便顺着脸颊滑下。我开始絮絮叨叨的讲诉着自己的委屈，因为我觉得它是能听懂的。讲诉完后，我擦了擦脸颊，看见那开得灿烂的向日葵，似乎在鼓励我，我也觉得自己顿时满血复活。

向日葵的花期不长。在我们中考的时候，教室对出的花圃里的向日葵开得正盛，醒目的它们为我们枯燥的中考复习增添了一抹亮色。太阳是向日葵永恒的追求，一直追随太阳的向日葵，就像一直在为梦想奋斗的我们。

向日葵的陪伴，让我度过了许多个炎热的夏日。我该谢谢它，真诚地对它说，有你陪伴，真好。

有目的的读书作文【二】

我跟着杰罗，一边走，一边看，仔细地观察了一下，月球上没有水，没有空气，没有树木，没有云，没有雨，没有雪，声音不能传播，白天很热很热，夜晚很冷很冷，原来月球发光，全靠太阳的反射的光。

杰罗对我说：“月球有许多宝藏，欢迎地球人来这里安家，来这里探宝，开矿。”我说：“不远的将来，这个愿望一定会实现的。”

我飞呀飞呀，突然撞在一颗流星上，把我吓醒了，原来是一场梦。

有目的的读书作文【三】

我想：如果李时珍有了国际互联网，那他也不用去冒险采摘草药了，直接打开百度一搜，就可以把他想要找的药材的相关信息显示出来。它还可以告诉你这种药一般生长在那里，它的药性是什么，它可以治什么病等相关信息，都可以告诉你，这样他就可以利用药材治病救人了。有了它，李时珍还可以和自己的家人互通网络电话，而且还能看到对方的视频等。。。

假如有了和互联网，李时珍就可以直接在网联网上购买草药，快递可以直接送到你家门口，然后再细心观察药材，把他的劳动成果分享给大家，让大家一起治病救人，奉献爱心。

国际互联网与我们息息相关，有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩了。

有目的的读书作文【四】

这个问题提出不久，我就在思维深处搜索到了一个答案，这个答案是我国的古人给的，只有八个字：“思接千载，视通万里”。“思接干载”，这是时间上的概念。意思是说我们可以将想象的触角延伸到千年之前、千年之后。事实上，人类的思维一直在向着更远的时间范围内探索。“视通万里”，这是空间上的概念。意思是说我们可以将想象的触角延伸到我们目力所不能及的万里之外，而且是方圆万里，东南西北，天上地下。而如今这个“万里”也在不断被突破，宇宙星空，地心深处，人类都在试图用想象的力量去探索。

而我们的写作者们，从来就没有停止过对想象领域的开掘。继第4期王宇昆的《树树》、第5期赵晨伶的《镜面》之后，本期，我们又看到了几篇非常优秀的想象之作。

不得不说，徐皓的《单色调》是一篇奇文。同一组人物，在真实与虚幻的两个世界里，演绎着不同的故事，这故事涉及爱情、友情，美好、惊悚而又感人。我们不得不佩服作者在构思上的创意，用第—人称“我”来亲自感知和验证这样一个奇幻的故事，那些细腻的思考和优美的景物，便通过“我”的视角得到了最生动的展现。虽说我们从这个故事中看到了《盗梦空间》或者《黑客帝国》的影子，然而谁说这样的借鉴是不可以的呢? 《云图》中我们同样看到了《逃出克隆岛》的影子，而影片中依据星美女神的预言向外星球发射信号的镜头，使我们似乎看到了《三体》中叶文洁向外星球发射信号的场景。这样的借鉴和拼接，并不妨害作者的整体构思，作者依然在塑造自己的角色，讲述自己的故事，延伸自己的想象，表达自己的思考。所以说，有所借鉴的想象并没有什么不好，只要你能将它们为你所用。

王嵘的`《关于X及其他》终于连载结束了。在这个被分隔成三期的故事里，我们看到了王嵘式的幽默叙述和别样思考。而到故事要结束的时候，我们才知道：那位神奇的X同学，原来只存在于作者的想象中。一开始我们以为“我”和X的友谊超越了性别，直到最后才发现这段友谊甚至超越了时空。就是这样一个只存在于想象中的人物，成了“我”高考路上最知心的伙伴，给予了“我”现实世界里的家人、老师、同学所不能给的力置。“他”就在“我”身边，被“我”呼来喝去，而当“我”真正要寻找“他”的时候，才发现自己没有“他”的任何一种联系方式一一这何尝不是我们身边许多朋友的写照呢？拥有的时候不知道珍惜，失去了才发现原来自己曾经多么幸福地拥有过。其中穿插的关于“解梦”的片断，似乎是一个个充满隐喻的人生之谜，等待我们每个人去破解，去寻找其中的内涵。也许，这个故事所能引发的思考还不止于此。

沈恬的《暮世之城》同样是一篇奇文。武侠小说前有金庸、古龙、梁宇生等老一辈作家，后有温瑞安、步飞烟等一批新秀，个个都才情绝佳，想象奇诡。在这种背景和前提下，正值高三的沈恬同学依然不放弃内心的武侠情结，勾勒出了一个来无踪去无影的“暮世之城”和一群同样来无踪去无影的侠客。这些完全存在于想象中的事物和人物，将一个充满悬念的故事演绎得风生水起。作者的想象能力和谋篇布局的功力令人赞叹。

回到题目中的问题：我们的想象有多远？我想说的是：“思接千载，视通万里”依然是对的，然而所有的想象，必将从我们内心出发，从我们生活本身出发。所以，你对生活有多真诚，你对未来的期许有多美好，你的想象就有多遥远。