初中作文占几分【一】
夏日的阳光如水晶般从繁茂的树叶间泻落。走出教室，迎面扑来阵阵热浪，明晃晃的阳光刺得眼睛生疼，树叶仿佛也在反光，户外没有一点风，闷热闷热的。
“嘿！李申奥，头发怎么剪了啊？你咋想的，没原来好看啊！”朋友嬉笑着对我说。“我妈妈让我剪的。”眼神渐渐黯淡下来，嘴角的微笑也变得苦涩。妈妈，妈妈……我有好长时间没见到她了。鼻子一酸，眼睛也湿润了起来。“哎哎，我说的玩呢，千万别哭啊！”朋友一时间惊慌失措起来。“没事，有点想家了而已。”说完我就快步离开，生怕满脸的泪水被别人发现。
静静的，坐在座位上，心底某个地方仿佛破了一个洞，有什么东西正沙漏般渐渐逝去。我颤抖地闭上眼，泪水如河流般蔓延过脸颊。我与父母斗嘴吵架的情形如放电影般从我脑海中一幕幕闪过。
身边的朋友拉我去给父母打电话，想宽慰我一下。按下那串熟悉的不能再熟悉的号码，手却在拨号键的地方止住了。真的要让父母担心我这个样子吗？手指微微颤抖起来，调整好呼吸，努力让自己平静下来，拨通了号码。
“喂？”电话那头传来了温暖的声音。“爸！”我的声音也颤抖起来，由于长时间的哭泣，鼻子有些不通，说话的声音有些沙哑。电话那头的爸爸有些担心：“怎么了？是不是感冒了？吃药了没有？”“不是，有些想家了。”“是同学欺负你了，还是学业太紧了？”那一刻，我努力控制的眼泪瞬间全都迸发出来。大滴大滴的泪珠扑簌簌落下来，肩膀剧烈地抖动着，哽咽得说不出话来。温热的情愫在心口萦绕开来，泪水滴在地上，有个小小的湿润的印痕。甜蜜在心头蔓延开来……
爸爸，有你真好。有了你，再黑的夜晚我也能清楚地辨别家的方向；有了你，再大的风雨我也能昂首挺过；有了你，就算天塌下来我也毫不惧怕。爸爸，有你真好！
初中作文占几分【二】
初识张岱，是冬日。
那天窗外阴云密布，人冷得要打起寒颤来，我正在暖气旁昏昏欲睡，忽听老师叫我。惊醒后便读起课文来。“湖上影子，惟长堤一痕……”很快便愣住了。眼前渐渐浮现出画面：远处寒山极尽朦胧，周围的一切都被白色覆盖。夜已深，冷冽刺骨的西湖上，只有哗啦哗啦的划水声。桨声和着船夫的呼喘，船来到湖上小岛。天与地与山与云与水，上下一白，浑然一体，天地间就只有这一片白茫茫和一叶劈开水面的小舟。
这画面犹如一道光，照进了我的心底，暖暖的，柔柔地，在我的心头荡漾荡漾，漾起圈圈涟漪。又如相知多年而又未得见的老友，突然间就站在了我的面前，向我款款走来。
我激动地快哭出声来。回家便开始关注这叶小舟的“船主”，由此认识了张岱。
回忆故国往事，是张岱的甜。
“小僧目送至山脚，不知是人、是怪、是鬼。”
张岱爱看戏，准确点讲，他爱一个人安安静静地，看很热闹的戏。很矛盾，对吧！
一次他路过金山寺，看大殿里灯火通明，寺院里却寂静无声，于是便让随从在寺院内搭建戏台，让家里歌妓演出。寺里的僧人都起床来看。张岱注意到其中一个小僧一边打着哈欠，一边想笑却又怕方丈责罚而憋笑。这逗乐了张岱，随即大笑起来。
事隔多少年后，张岱以“山中野人”的身份，写下这篇散文后，不知心里作何消受？是思念还是痛苦？还是同我现在一般，让甜蜜美好的回忆攀上心头，甜到让嘴角扯出一个大大的笑呢？
张岱原来也不只是个书呆子嘛！想到这儿，我自己也感到甜蜜起来。
《陈章侯》、《木犹龙》无一不是张岱回忆往事时的真情流露，他生动诙谐富有文采的笔触，让读者与他长久的共鸣。当他感受到甘甜的回忆时，字里行间便是他心头的几分甜蜜了，我也自然而然能品味到了。
原来沦落到“骇骇为野人”的地步，这位老人心里还是有名为“回忆”的甜蜜啊！
这份甜蜜通过文字，萦绕在我心头，从笔尖泻出。
初中作文占几分【三】
在浩瀚的星海里，我们只是小小的那几颗，闪着微弱的光，点亮着三年的初中生活。每每再想起，便有几分甜蜜在心头……
破涕为笑因为有你们仍记得，刚踏进这所学校，踏响门口的落叶，闻着迎面的花香，看着这里的每一张面孔。所有都归于紧张又兴奋，不安又舒心。然而，矛盾的心理终究是掉入了消极的深坑。接下来的开学摸底考试，7天军训，更是让我在焦躁中失败，心慌中颓丧。就像突如其来的暴雨，将我这只刚欲展翅飞翔的雏鹰淋得浑身湿透，无处可躲。我最终还是哭了，哭得一塌糊涂。一个劲的想家，一个劲的想放弃。好在，有你们，有你们安慰的怀抱，温柔的话语，赞许的目光，激励的神情，还有，向我伸来的手。“扑哧”我突然又笑了，因为有你们，这一笑，就是三年。
奋起拼搏因为是你们是的，我跌倒过，我受伤过。我曾无助的在泥沼中挣扎，曾在痛苦中彷徨。好在，是你们，泥沼边的一根救命绳，痛苦中的一张创可贴。是你们告诉我，困难不可怕，可怕的是自己双膝跪地，委曲求全；也是你们，在我准备低头时教我直面行走，替我分析错因，整理错题，并不断实践，不断联系，不断提升；还是你们，在我取得傲人成绩时，告诉我还有很大的上升空间并要为之不断努力，填补空白。因为是你们，在我身边默默坚守、不离不弃。我奋起拼搏，一路向前。因为是你们，这一走，就是三年。
眷念回首因为爱你们汗水洒满整条路，泪水汇成整条河。三年来，我们吵过、闹过、哭过，当然，也笑过。此时坐在考场上，说着别离的话，心中有着千万分不舍。这里有我们的成长见证，这里有过我们的欢声笑语，这里有过我们的山盟海誓，我怎舍得离开？不会忘，各科老师在中考前夕同我们并肩作战，深夜台灯仍不熄；怎会忘，各科代表班委齐心协力，与全班同学共同拼搏；永难忘，在收获成功时的喜悦又或是失败时的相互鼓励。眷念回首，因为爱你们，这一爱，将不止三年……
每当想起你们，便有几分甜蜜在心头。
初中作文占几分【四】
体育课后，是正午时分，炙烤的阳光砸在我身上，我要去帮老师拿文件，一摇一晃地抱着厚厚的复习资料，急切地想把文件抱到六楼办公室，就在文件资料快倒的时候，朋友跑过来帮我接住了，他从我手里拿过一半的资料，要陪我上去，我惊讶地问道：“你不是在和他们踢球吗？”他笑了笑，说：“没事，我和他们说过了，况且我怕你一个人搬不动这么多，还要爬楼梯呢。”到达办公室的那一刻，当下心感到像风一样透明而自由，我能看到的，就是与朋友的会心一笑，青春路上，我们结伴同行，共同成长。
亭午，友谊的甜蜜滋润了我的心房。
初中作文占几分【五】
期中考完试后的第一个早晨，阳光亮的刺眼，如针般细细密密地扎在我身上，我拖着疲惫的身子走进教室，却全然没有之前的轻松和愉悦，毋庸置疑，这次，我是失败者。我突然感觉到背后的针少了许多，转头一看，是我们班主任，她似乎察觉了什么，单独把我叫到走廊去，我原以为会有一场“腥风血雨”，却突然感到肩上多了几分温暖，老师拍了拍我的肩，看不出丝毫的失望，说：“这次的成绩说明你还有很大的进步空间，你能做得更好，我相信你。”
这话语，如同清风，使我那不安躁动的心冷静下来。
白昼，充满了甜蜜。
初中作文占几分【六】
夏日炎炎的中午，我在食堂吃饭，满头大汗，可这天气真谓是“孙猴子的脸—说变就变啊”！忽然间，那天空，乌云密布，黑压压的，让人心惊肉跳。看着同学们纷纷离去，我一个人在这儿等着妈妈。越是人少我的心越是害怕，我一个人躲在那墙角，一心祈祷着妈妈快来。终于，一个熟悉的身影闪到我面前，是妈妈！我迅速投人到妈妈的怀抱，在那儿我感受到了甜蜜，感受到了温暖：，妈妈拿着一把折叠伞，举过头顶，我们起回家，雨也渐渐小了。
啊！我成长的路上是你在呵护着我，特别是在那一刻，几分甜蜜在心头。
初中作文占几分【七】
??分甜蜜在心头叙事作文六年级在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的几分甜蜜在心头叙事作文六年级，希望能够帮助到大家。
陌染的天空烟花迭起，散落；看繁星与寒月遨游天边，飘荡，飘荡，月色与星光绵延交错，一丝甜蜜划过心间。
周五的那节体育公开课，体育老师一遍又一遍地向我们演示单杠动作，我漫不经心地听着，等同学们一个一个跳完时，我望着高高的杆子，有了怯意。手指微微发抖，慢慢上了单杠，等等！左手怎么握来着的？大概是反方向吧，笨重地跳了上去，同学们的目光朝我而来，正当我得意之时，我才发现左手握错了方向，我重重地摔了下去，一阵又一阵的疼从右腿的神经（可换个词）传来……
我的眼前一阵发黑，我强忍着疼痛，以为没什么事的`，便抓住单杠一把撑起身体，但有撑不住，接过一旁老师递的水，班主任和英语老师着急慌张地赶了过来。他们将我扶到了车上，一到医院，老师小心翼翼又急促地带我去拍了片，即使知道了事情的严重，但当拉起裤袖时，看到那肿了的一大块，也不免有些心惊。班主任安慰我：“不会有事的。”当得知没有伤到骨骼时，我们都松了一口气，但疼痛没有得到丝毫缓解，反而变本加厉了，像一个砖头机刺入了我的脚，又像被几千只蚂蚁咬着，撕心裂肺。终于疼痛战胜了理智，两行清泪从我眼角滑落。而英语老师和班主任见到我哭了，便与我聊天转移，我的注意力脚便不再那么痛了。
爸爸妈妈得知此事后，从工作单位赶了过来。以前我哪有受过这么大的委屈！也不管是在哪里？直接放声痛哭起来，在过程中我被抱去了医务室，看到老师们与父母着急的神情心中甜滋滋的。
那句关怀那几分甜蜜在心间也成了我初中的回忆。
初中作文占几分【八】
升入初二，我们班原来的班主任“袁总”换走了，迎来了“张总”。
“大家好，我是张××，教物理，是你们的班主任！”“张总”的声音并不好听，而且总是一副高傲的样子，眼睛总是冷冷地看着我们。
“我教过你们的知识，谁要是再错，看我不罚死他！”为什么啊，不讲理，还不许错了！
“张总”总爱在自习课上絮絮叨叨，甚至还总是占用自习课讲物理，真烦！真受不了“张总”！“袁总”你快回来吧！
直到那一天，彻底改变了我对“张总”的看法。
那一天，历史课。老师讲到了一个很有趣的地方，全班哄堂大笑，交头接耳，班长带头认真听讲，但没有用。大家的眼光已被几个捣蛋鬼深深地吸引住，也都跟着起哄，鼓掌，叫好。原本安静的教室立马成了喧闹的集市。老师勃然大怒，大吼着，：“给我安静！”终于平息了喧闹。但老师没有兴趣再讲课，只等着下课铃响。
下课，历史老师找到“张总”，完了，一定是在告状，“张总”一定会用落井下石，呵斥我们的！
但，我清楚地听到，“张总”在为我们求情，历史老师说：“这个班太乱了！我教不了他们！”“别，都是孩子，别真跟他们生气，他们可喜欢你的课了呢……”终于，“张总”哄乐了历史老师。想不到，我们在她的眼里竟是那么优秀！
自习课，“张总”走向讲台，坏了，这架势是又要唠叨啊！她先送给我们一个微笑，“同学们，今天历史课我听说有几个同学带头捣乱，我知道是谁，但是历史老师说平时咱们班上课纪律是最好的，也是她最喜欢教的班，求我不要追究……这是第一次，也是最后一次啦！要好好听讲！大家面面相觑，原本已经是“死猪不怕开水烫”的心里面，此刻已经盛满了庄严。
我走出校园，看着夕阳慢慢染红天空，一片彩霞挂在天边，脑海里又浮现出她的微笑，为了张老师，我一定要好好学习！
那一刻，几分甜蜜在心头！
