人生是什么?人生是一杯茶,在年轻时候总是多半要受苦,而后慢慢积累,掌握生存技能,才开始享受甘甜。
都说人生苦短,确实是这样。匆匆的,我们走过了多少岁月,而人这一生又有多少岁月,掰着手指算算。
我们还在这样的世上活着,一天的忙碌并不能充实自己。有些人不明白活着的意义,老师问我们,为什么要读书,朋友告诉我,她不知道为什么而读书,或许是为了爸妈,当时的我暗自自嘲,人生是自己的为什么要为父母而读书?但仔细想想,为什么要读书这个问题,我也回答不出来。奥斯特洛夫斯基说过,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为粗鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。想想自己,在人的一生,你能够做些什么,你又能为后人留下些什么,你怎能让后世之中留下你的名字。
现在的我们,除了读书还能干什么。现在的我们,没有足够的.社会经验,不知道社会的黯淡,或许现在的我们对社会非常向往,我们满怀憧憬。但是我们没有磕磕绊绊,我们没有足够的力量,所以最好的办法是在学校中提升自己。都说读书是最美的姿态,的确是这样。
如果现在,我们走出了校园,那么顿时之间,从心中涌上来的就是迷茫。你不知道你要去做什么,或许有的人一生就在任务中度过,上学,谈恋爱,结婚,生子,事业,甚至直到老去。我不希望我的人生会是这样,人的一生要么碌碌无为,要么活得精彩。
如果有一天,我们不再彷徨,那么你就成功的让时间冲淡了岁月。
这里,就是我的家,是我爸爸的家,是我爷爷的家,是我祖祖辈辈的家;这里,四面环海,海滨沙滩冠全国,海蚀地貌甲天下。这里就是海峡西岸第一岛—平潭!
她,是闽台文化的发源地,见证了台湾海峡海上丝绸之路必经航道的繁华,百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先;她,也曾经历过岁月变迁,百业荒废,满目苍夷,枯叶树下闻狗吠,村上不见有客来。
史海钩沉,白驹过隙,抚今追昔,胸中顿时蹉跎感慨、唏嘘不已。
麒麟俯跃出东海,长虹卧波圆岛梦。改革开放的东风吹皱了一波春水,吹响了前行的`号角,激荡在一湾浅浅的海峡。盼望了几代平潭人的海峡大桥,宛若一条长龙,穿过波澜壮阔的大海,连通着岛内岛外的脚步,人们感谢那座桥,感谢她带给人们看世界的梦;平潭公铁两用跨海大桥的建设,世界级的浩大工程,曾经无比低调的海上小岛,终于华丽转身,站上了祖国960万平方公里版图上的风口;而国家风景区、国际旅游岛、综合实验区、自由贸易区、两岸共同家园。。。。。。处处彰显出平潭历史的厚重与开放。
沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。惟其艰难,方显刚毅。勤劳勇敢的海岛人民,抓住时代的脉搏,高唱着东方红,讲述着春天的故事,追赶着历史的脚步,以浓墨重彩的手笔绘就了一个新时代的画卷。劈波斩浪,风帆高扬,砥砺再前行,平潭的未来已经启航。
云卷云舒,潮起潮落,数风流人物,还看今朝!
表姐说我没出息,那是我向往很久的生活啊!很幸福,不是吗?一度很羡慕稻草人,它们可以在田沿边上,陪伴着那片无边无际的金色海洋;在某些不为人知的\'夜晚里,扑进滚滚的麦浪疯狂跳舞,纵情狂欢。我喜欢麦田,可这注定不是一个属于麦田的时代。所以我至今没看见到过真正的麦田。
我的爸爸妈妈爷爷奶奶叫我当一名教师,我的姑姑姨妈舅舅姨夫们叫我当一名公务员,我的哥哥姐姐们叫我当一名企业家,我的父母的朋友们叫我当一名心理医生……就没有人叫我过自己想过的生活,大家都问我:“你长大了想干什么啊?”多么虚伪,但永远都会被表扬的理想。可心里那个炽热的想法,在拼命地挣扎嘶吼。我依旧甜甜地笑着,手揪住衣服,揪住那隐隐的绝望和痛楚。
后来,在通往外婆家的路上,我隔着车窗看到了一片小小的麦田,不知为何这南方的小乡里竟然会有人种麦子,田间有个人扛着锄头在微微地笑。我心里一紧,突然心里就蹿出了一束小小的火苗,火势疯狂地蔓延,最后下起了一场火雨!
会争得到的,那种生活!会盼得到的,那片麦田!我舒舒眉头向远方望去,这乡间小路的尽头,似乎出现了一片金色的海洋。启程吧,相信总有一天会到达!
作为一个即将从浙大毕业的本科生,竺可桢校长的事迹无时无刻不在影响着我,鼓励我脚踏实地努力,也激励我不断开拓创新。
和所有浙大人一样,竺可桢校长于我,是紫金港校门口石碑上的那经典的两问:“诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?”这两个问题,在当前的形势下,显得更为关键。作为当代中国青年,我们肩负着祖国发展的使命,我们不仅要学习专业知识,更要培养以天下为己任的领袖精神。浙大所希望培养的,不是精致的利己主义者,而是“公忠坚毅,能担当大任,主持风气,转移国运的***才”。
竺可桢校长于我,更是紫金港基础图书馆里的那句发人深省的话语:“不盲从,不附和,一切以理智为依归。如遇横逆之境遇,则不屈不挠,不畏强御,只问是非,不计利害。”富有理智的头脑,不肯盲从的习惯,以及明辨是非而不徇利害的气概,正是我们青年读书人最应努力培养的优秀品德。每每去到图书馆,这句话都让我更加清醒,也让我更加明白“求是”二字的真谛。
今年,我非常荣幸地得到了竺可桢奖学金,这是对我过去三年所取得的成绩的肯定,更是对我未来学习之路的鞭策。我很感激学校给予我的肯定,但我更加明白这个奖项所蕴含的责任。和竺可桢校长比起来,我的成就是微不足道的,我需要进步的地方还有太多太多。那么,就让这个荣誉会成为我未来道路上的一盏明灯吧,我会不断追寻竺可桢校长的脚步,让自己变成一个更有担当的人。
我的浙大生活马上就要结束了,但是我知道,我的“求是路”,永远都不会结束。竺可桢校长的`精神一直会留存在我的心间,指引我不断探索,不断进步。我会一直记得“明辨是非,追求真理”,努力成为一个求真务实、能主持风气的浙大人。
各位同学:
今天我和大家谈两个问题,叫做“每天两问”。
第一问,自己的学习习惯有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?良好的学习习惯可以让我们更轻松快乐地学习知识,养成良好的学习习惯还可以促进我们健康地成长。有了良好的学习习惯以后做什么事都会事半功倍,否则一切都是杂乱无序。良好的学习习惯离不开老师的教导,离不开自己的坚持,离不开家长的帮助。我希望同学们严格要求自己,养成良好的学习习惯。
第二问,自己的书写有没有进步?有,进步了多少?因为一个人的字代表着他某部分的性格与修养,这就是所谓“字如其人”。在写字的过程中,一个人的审美修养和严谨作风都将得到提升。如果想要锻炼自己,也可以用写字的方法来提高文化修为。中国文字博大精深,许多文字的表现和现实紧密联系。想要让自己的书写有进步,就要认真观察了解汉字的间架结构、一笔一画,将横、竖、点、撇、捺、折写清楚。这样,你的书写一定会有进步的。
以上就是我说的“每天两问”,如果我们每天都这样问问自己,激励自己,我们就一定能够成为有用的人才。
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