在史前,人类的祖先就有了大脑,他们不太会用大脑,但想象,牵动了他们的思维,工具、武器、衣服、火源,接连的东西发明出来,但带来的是物种的灭绝,是笨重猛犸的\'灭绝。之后人们慢慢的进化,经历数亿年的变迁,人类学会正确的使用大脑,但只有一部分,可谓想象是有多大的动力,天才由何而来?源于想象。现代火箭、电话、电脑接踵而至人们从想象把幻想变成现实,200年前,飞向月球只出现在小说中,人们想都不敢想,如今的科技高速发展,就连小学三年级都没毕业的也会做些大发明,这难道不是想象造就的吗?但树木数量降低,二氧化碳增多,臭氧像一层透明塑料薄膜正在被二氧化碳这几百辆大卡车压迫,紫外线早已在臭氧外垂涎已久,就待那压倒臭氧的最后一丝二氧化碳突破,后虐***人类。山洪随时准备爆发,泥石流已经整装待发,而人类还沉睡在那火箭之父、汽车之王的虚荣中。你们能醒来吗?用想象牵动思维再一次创造奇迹……
圆明园,一个在耳边已经回响像无数次的名词,但总是夹杂着愤怒的词,当然00后早已不屑,虽然响应多次:“不能忘国耻辱,要做奋斗好青年!”但心早已枯竭百千次。故事千万遍,所以心中还是有对八国联军的愤怒的,愤怒为何要如此?听得耳朵都起茧子了!这句话似乎听起来太消极、不积极,但实际上只能怨恨自国,谁叫自国不强!食古不化!沉醉在四大发明!没有想象!不会创造发明新东西,就连军事武器也是浑水摸鱼,比他国晚300年,该打!幸亏一打打醒了中国这只沉睡的大象,打醒了全中国,人么带着满腔怒血,拼死一搏,争回了国家!一齐上前再一次把中国扛回自己的肩臂。这一打只打响了***的思维,有的人似乎没被打击抗住,又一次跌入了沉思和悲伤,就不知道研制武器再一次强盛华夏!只知道沉醉在胜利和悲痛中。***带着想象被激活和有能力的人演上了一出中国强盛记。
想象把人推入强盛的高潮,又把人地陷到地壳。可怕的想象带着人么穿梭着,它下一个地点又是哪里……
我的房间里有许多毛绒玩具,可我最喜欢的还是我过生日时姑姑送我的小玩具熊――胖头。为什么把它叫胖头呢?因为胖头长着一个硕大的脑袋,非常可爱。
胖头全身洁白,没有一点污渍。胖头的耳朵上有一个蓝色的小蝴蝶结,小蝴蝶结上有很多小熊图案,配上许多五颜六色的点点,简直漂亮极了!
胖头的眼睛炯炯有神的,在太阳的照射下,像水晶一样闪闪发亮。有时,我一摸它的头,它的大眼睛忽闪忽闪的,好像在对我说:你瞧我多可爱呀!胖头的鼻子很好玩,粉红粉红的.,好像生气了似的。胖头最有特点的地方是它的鼻子下面居然没有嘴巴,这让我怎么和它怎么说话呀!?胖头的身上穿着一件碎花裙子,裙子上面也有许多小熊图案,裙子上还镶着几颗钻石,这让裙子显得更漂亮了。胖头穿上这样的裙子,就像一个美丽的白熊公主。胖头的手上还有一个绿色的手链,这个手链花了我一年的零花钱给胖头买的,我给自己都舍不得买呢!胖头的腿上还裹着层花布,因为冬天来了,我怕她冷啊,看看我多关心胖头呀。胖头的脚上穿着一双红色的小布鞋,鞋上有几颗黑色的小珠子,每颗小珠子上都刻着\"LOVE\"这个单词。小布鞋上还有一个绿色的蝴蝶结,可爱极了!
我生气是,总是那胖头出气,比如:揪揪它的耳朵、拍拍它的头、冲它大喊大叫,可胖头总是默默的承受这,想到那个情景,我还真对不起胖头。
胖头还是我知心的伙伴呢!有一次,爸爸妈妈都去上班了,我一个人在家,外面忽然下起了暴雨,听着外面轰隆隆的雷声,吓得我大哭起来,我连忙抱住了胖头,胖头那柔软的身子就像妈妈的怀抱一样温暖,看着胖头黑黑的眼睛,好像在对我说:别怕,有我陪着你。在胖头的陪伴下,我慢慢的停止了哭声,并和胖头做起了游戏。
胖头给我的生活带来了无限的欢乐,我非常喜欢她。
假如我是一个机器人,我就可以为人们服务,为人们端茶送水,捏肩捶腿,陪主人聊聊天解解心事。陪下棋高手下下棋,不让他觉得无聊。有时照顾一下老年人,陪他们看电视,看报纸,出去散散步,呼吸一下新鲜空气,给他们讲讲故事,不让他们不开心和不快乐
假如我是一台时光逆转机,我就可以逆转时光,让那些时发挥失常的好同学从新考一次,考出好成绩高高心心回家去。让那些输了比赛的参赛选手再比一次,让不想学习的人改变自己不想学习的信念。
假如……
啊!有这么多的假如,我也要做一个对社会有用,走向社会的人。
我们现在已经五年级了,不再是这样了,五年级统一举行了一次集体活动,来考验我们集体意识。
第一关:穿越呼啦圈。规则是:要求我们手拉手,从呼啦圈中穿过,先是女生开始,我们和八班分在一组比赛。经过几分钟的准备,女生开始了,有的先跨再钻,有的先钻再跨,经过比拼,八班赢了,我们很沮丧。轮到男生,我们又有信心了,因为在比赛当中八班男生的呼啦圈掉了好几次,我们班男生赢了。我们欢呼起来,接着走入下一个场地。
第二关:听指令,做动作游戏。规则是:老师报高山,我们跳一下;流水,我们蹲一下;花开,往后仰;花落,我们弯腰;风吹,我们向左倾斜;草动,我们往右倾斜。我们围成一个圈,搭着肩,在游戏中,我们艰难的做好动作,完成这个游戏,我们已经很累了。还是要继续完成老师给我们的任务,我们听从指挥到了下一个场地。
第三关:背夹球游戏。规则是:两人夹着球,往对面走,然后以接力的形式进行,我们和八班同时开始。我们一直处于领先状态,因为八班不够默契。而我们经过上一次的跑操知道,要团结,团结就是力量,所以我们战胜了八班。接着,我们就往前走。
第四关:两人三足前行。规则是:两人绑住自己的\'一只左脚和另一个人的右脚,向前走,这次与八班打成了平手。
第五关:到了我们最爱的拔河。不用我说大家都知道规则,八班这次居然使出全力,以压倒性的优势赢得了这场胜利。我们输了,我们很没面子,可能是我们还不够团结。
接着我们看了一场表演,这是一场动物表演,宠物们个个团结勇敢,我们要向动物们学习,和他们一样,团结勇敢。
下午2:30,我们走出了乐园大门,乘大巴返回学校。
我最喜欢的一样东西是毛笔。它是我节省下来的零用钱积蓄起来而买的。平时,我常常将它放在自己房间的桌子上面的笔筒里。一到写毛笔字的时候,我就请它帮助我书写起来。
我的这一枝毛笔顶端有一个凸起的东西,那是一个小孔。在这个小孔上面穿着一根绳子。那绳子可以让人将毛笔挂起来。我每当写好字以后就将毛笔到到清水里面清洗干净,然后用那根绳子将毛笔挂在通风的地方,让毛笔凉干,再放回笔筒里面。它身子瘦瘦的,下面有许多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。笔身上面还写着几个字“下笔如有神”。刚买来的时候,那笔上的毛洁白无瑕,比新刷的白色墙壁还要白上好几倍呢!
这支毛笔还好在它有一颗不求回报之心呢!我已经用它写了三年多字了,而且它下面的笔毛有许多已经翘了起来,但是它从来都没有向我提出什么要求。天天让我把它浸到墨汁中间,将它身上的笔毛弄得黑黑的,虽然最后都用清水清洗一番,可是再也不能够让它像原来那样白了。它也都江默默地接受了,从来没有抱怨一声。
这一支毛笔,我已经用了三年多了,但是它还是忠心地为我服务帮助我写好每一个字。现在,我用这支毛笔写出来的字常常能够得到别人的称赞,我想这全是毛笔的功劳。
我对这支毛笔已经喜欢上了,好像和我已经分不开了。有一次妈妈说要给我买一支新的毛笔。我坚定地对妈妈说:“这支毛笔挺好的,不用买新的毛笔!”
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