关于理解作文题(关于理解的作文初三作文题目)

关于理解作文题(关于理解的作文初三作文题目)

首页话题更新时间:2023-12-11 03:09:56
关于理解作文题(关于理解的作文初三作文题目)

关于理解作文题【一】

一.说明方法

1.举例子:具体形象 2.打比方:生动形象 3.作比较:突出强调 4.分类别:条理清晰 5.列数字:具体准确 6.下定义:科学准确 7.引用:更具体

二.说明语言

1准确性 2平实和生动

关于理解作文题【二】

作的每一步都记下了,回家后我和妈妈商量,我要动手做一次试试,可是妈妈就是不同意。她说:“不行!你还太小,会烫着的。”我满腔的'热情一下子就凉了。我想,我什么时候才能长大啊?我真想爬爬高山,看看大海……

我想有一个自己的世界,一个多彩的世界。可我的世界太小了,大人们都不知道我的需要。鞠萍姐姐啊!您说我该怎么办?

祝您

工作顺利,永远快乐!

张靖莹

×年×月×日

1.先为加粗的字选择恰当的解释,再联系上下文理解词语。

“执”字在字典里的解释有:______________

“执意”的“执”在字典里的解释有:______________

“操”在字典里的解释有:___________________________。

“操作”的“操”的意思是 ___________________________。

2.“我”的愿望是__________________________________。

关于理解作文题【三】

敬爱的鞠萍姐姐:

我最爱看《大风车》节目,我从您主持的节目中知道世界很大很大,同时我发现,我的世界却很小很小。我真想跟您说说心里话。

每天我背着书包去上学,临走时,妈妈说:“好好学习,不要在路上玩。”我走着那条熟悉的小路,到了学校,开始了紧张的学习。放学后,老师又说:“赶快回家,不要贪玩,要抓紧学习。”我又顺着那条熟悉的小路回到了家。

星期日本来是我休息娱乐的时间,但是我很少有机会去公园、看电影,因为我还有许多数学题没有做,妈妈还叮嘱我做那些课外题。一次偶然的机会,妈妈带我去公园,我

关于理解作文题【四】

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1____ (2_____ 符合环保 (3______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. (3)世博会中国馆的主题构思 (4)世博会中国馆的设计特点

3.(1)东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

(2)国家馆为斗冠,地区馆为叠篆文字

(3)中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您

关于理解作文题【五】

论证方法

1举例论证:具体有力 2.道理论证:具有权威性 3.比喻论证:生动形象 4.对比论证:全面深刻

句子作用是:(1总领全文(2承上启下(3引出下文(4提纲挈领

二、表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的'语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式.

例如:表现手法(托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等 ;

记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;

议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;

三、话的含义:就是联系上下文,解释这句话。

注意:无论什么阅读题,解答时都要做到在“字不离段,段不离章”,答案一定要有{文章中的语句},因为答案就在文章中,自己编的总赶不上作者说的吧

温馨提示:小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。

关于理解作文题【六】

一.修辞方法

1.比喻:生动形象 2.拟人:形象生动 3.夸张:突出特征 4.排比:加强语气 5.反问:态度鲜明,增强语气

二.表达方式

1.记叙 2.议论 3.抒情 4.描写 5.说明

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环境描写: 1.渲染气氛 2.烘托情感 3.表现任务性格或主题 4.推动情节发展

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