四年级作文描写关于焦虑的句子(用动作描写着急的心情四年级)

四年级作文描写关于焦虑的句子(用动作描写着急的心情四年级)

首页话题更新时间:2022-03-06 14:19:07
四年级作文描写关于焦虑的句子(用动作描写着急的心情四年级)

四年级作文描写关于焦虑的句子【一】

四年级作文描写关于焦虑的句子【二】

方法:

1、找出主要动词。

2、删除句子中“的”“地”前面的,以及“在”“从”“得”后的修饰成分。

3、看句子是否还含有其它修饰成分,若有,删去。

4、读改好的句子,检查句子是否通顺,句子意思是否与原句意思一致,句子是否保留了“名+动”或“名+动+名”的形式。

小练习:

1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。

2.两山之间往往流动着清可见底的小河。

3.听到这个消息,王明高兴得跳起来。

4.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

四年级作文描写关于焦虑的句子【三】

1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句

2、秦陵兵马俑举世无双,是中华民族灿烂历史的象征。(改成反问句

3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句

4、不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。(改成反问句

5、小草在风中摇曳。(改成拟人句

6、王老师说:你离校前把教室的门窗关好。(改间接引语

7、妈妈说:我去集市买菜,你先把饭烧好,菜由我回来烧。 (改间接引语

8、妈妈说:明天星期六,我带你去少年宫学电脑。(变间接转述句

9.不到一周以后,失事飞机的黑匣子被破译了。(修改病句

10.干咱们这路活,只能人赶花,不能让花等人!(改成反问句

11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句

12.我对老师们的用该,从心底感到无限敬佩。(改为双重否定句

13.外公对小英说:我告诉你,这是中国最有名的\'花。(改为间接叙述

14.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉?

15.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。

16.秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句

17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子

18. 火星表面没有生命存在。(改为设问句

19.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问

20. 汽车在奔驰。(扩句

21.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句

22.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句

四年级作文描写关于焦虑的句子【四】

2、两个人最好是不要在一起,也不要不在一起。

3、很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生

4、想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。

5、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。

6、谁寂寞了繁华,埋葬了天涯,散尽一身的`戎甲。

7、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。

8、既然忘不了,就刻骨铭心的记着

9、时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。

10、如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。

11、浅浅的睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。

12、年华里, 我们失去的是种心情。

13、你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。

14、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

15、那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。

16、回忆是一座桥,通往寂寞的牢。

17、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。

18、朝花夕拾,捡的是枯萎。

19、在那样的电影里,一生就这样过去了。比一朵花开,要来的沉重与短暂。

20、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。

21、一些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过 。

22、心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

23、想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。

24、希望我的手没有弄脏你的手,希望我的心没有伤害你的心。

25、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了,走的时候你哭了还是怎的,我只是疼了但还是笑了。

26、我颠倒了整个世界,只为摆正你的身影。

27、太阳尚远,但必有太阳。

28、世界之大,我却不知其折或远。

四年级作文描写关于焦虑的句子【五】

这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的\'非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

四年级作文描写关于焦虑的句子【六】

曹文轩的纯美小说系列是我的最爱,其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。

书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特殊的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此,男孩青铜常常遥望芦荡深处,遥望女孩葵花所在的城市,可是他们终于没有见面。

优美的文章让我终身难忘,而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们,我是那么幸福,那么快乐!我一定要珍惜一切,学会感恩、感谢,关心和帮助那些需要帮助的人们!

《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊!

四年级作文描写关于焦虑的句子【七】

2、朝花夕拾,捡的是枯萎。

3、世界之大,我却不知其折或远。

4、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。

5、如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。

6、一些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过。

7、回忆是一座桥,通往寂寞的牢。

8、我颠倒了整个世界,只为摆正你的身影。

9、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

10、谁寂寞了繁华,埋葬了天涯,散尽一身的戎甲。

11、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了,走的时候你哭了还是怎的,我只是疼了但还是笑了。

12、两个人最好是不要在一起,也不要不在一起。

13、年华里,我们失去的是种心情。

14、你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。

15、浅浅的.睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。

16、想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。

17、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。

18、心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

19、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,(还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。

20、想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。

21、希望我的手没有弄脏你的手,希望我的心没有伤害你的心。

22、人间既非天堂又非地狱,末日尚远,我们惟能维护着自己的天地。

23、时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。

24、既然忘不了,就刻骨铭心的记着。

25、那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。

26、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。

27、在那样的电影里,一生就这样过去了。比一朵花开,要来的沉重与短暂。

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