高中作文模式化参考文献(适合议论文阅读的导入)

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首页话题更新时间:2023-11-22 23:24:06
高中作文模式化参考文献(适合议论文阅读的导入)

高中作文模式化参考文献【一】

“海上生明月,天涯共此时”,今天,是一年一度的中秋佳节,是我梦寐以求的一天,因为,在这一天,我终于能和我的家人们团聚了。望着那一轮清澈如水、动人的圆月,我幻想着:此时嫦娥姐姐该也在祝福我吧!

“叮!叮!叮……”家里大厅上那个古老的钟发出了悠扬而冗长的歌声,提醒着我们:现在六点了。我的魂瞬间被勾了回来。家里顿时热开了锅,我们迫不及待地行动起来。爸爸妈妈两人合力将四角方桌抬到大门前露天的空地上,旁边立着一棵古老大芒果树,我和弟弟妹妹则是忙着搬弄椅子,端茶水,爷爷奶奶不慌不忙地捧着一盒月饼也互相搀扶地走了出来,这其间发出了多种声音,它们互相交合着,掺杂着,形成了一首美妙的交响曲,传到了每个人的心中。

等待一切就绪后,我们一家子便端坐在桌旁开始了赏月之旅。一家之主爸爸首先发话了:“孩子们,今天可是个特别的日子啊!你们可知道它的特别之处啊?”弟弟,妹妹争先回答说:“我知道,我知道,今天是中秋节!”爸爸的脸上现出了一丝诡秘的笑,他风趣地说:“也对,但不全对。你们难道忘了吗?今天可是你们爷爷的生日啊!”哦!我的心头一震,我自认为无所不知,而今天却连爷爷的生日都给忘了,真是羞愧难当。爷爷似乎看出了我的心思,他立马接过话茬说:“告诉你们一个好消息,你们的爸爸又升任为经理了!”“哦!哦!太棒了!”我们郁欢呼着、雀跃着,深深地为爸爸感到骄傲。妈妈这时也不甘寂寞,一边温柔地抚摸着我的头,一边亲切地对我说:“女儿,今年你可长高了不少啊,都比妈还高啦!”这话语中夹杂着欣慰与高兴之情,但我却分明感到了一丝心酸。时间过得真快啊,什么时候,我还只是一个初入世的小毛孩,什么都不懂,用迷茫的目光审视着这个五彩、花花绿绿的世界。是妈妈,用她那熟悉而温暖的大手,牵着我,跨过一个又一个的沟坎,越过一簇又一簇的荆刺,逐步走向成熟,是妈妈,用她的爱,换来了我的成长,让我有勇气面对困难,走向成功的。

“想什么呢?”奶奶碰了一下我,瞬时,我回过神来。“谈那么多了,我们也该开始吃月饼了吧!”奶奶有意识地说了句。“嗯,吃月饼!”爸爸随声应附。

于是,我们大手、小手一齐伸入盒中抓月饼,弟弟拿了一块最大的。此时,盒中还剩一块小月饼了。我环顾四周,发现奶奶的手里还是空空如也,再看看自己的手中,捏着一块深褐色的、圆形的、可口的月饼,我是多么想吃掉它啊,但是,一想起奶奶平时里对我的亲切关爱,我咽了咽口水,迅速地将手中的月饼和盒里的那块小得可怜的月饼掉了包。然后将月饼递给奶奶,说:“奶奶!吃月饼。”奶奶微笑地摇摇头,说:“奶奶不吃,你吃。”但我坚决将月饼递给了奶奶手中。她用一种特殊的眼神久久地疑望着手中的月饼,然后,将它转而递给了身边的小孙女。天真的小家伙呀,得到月饼后,用稚嫩的语气对奶奶说:“谢谢!”我满以为她会吃了它,没想到,她又将月饼放在了身边的比她更小的弟弟手里。弟弟蛮有绅士风度地微笑了一下,然后又将月饼转交给了爸爸,爸爸只是一笑,又将月饼转交给了我,望着那块至今留有余温的月饼,我愕然了。

小小的月饼依然是原样,没有任何改变,改变的是我的心灵。我的思绪伴随着月饼的清香在漫无目的地飘飞着……

难忘今宵!我懂得很多很多……

高中作文模式化参考文献【二】

学校的决策要以社会、家长、学生、市场的需要为导向,学校的招生规模、专业设置、培养目标、教学内容、教学模式等一切都要跟着市场走。要彻底地克服“等、靠、要”的办学思想,成立“实验班、科技班、课改先锋班、基地班、特长班”等,坚持短期培训与学历教育并重,开展一年的职业技术培训,针对不同的人群开展不同的培训。如对想进城务工的群体开展实用技术和专业技能的培训;对下岗和转岗的群体,开展专项技能和职业培训。

乡镇成人文化技术是农村成人教育的基本阵地,肩负着提高广大农村劳动者素质的重要责任,实际上农村技术培训的任务主要靠乡镇成人学校来承担,因此乡镇成人教育的阵地不能丢,人员不能减,工作不能停。根据社会需求,不断创新办学模式,扩大招生和培训范围,如积极推广“士兵中职学历班”、“企业职工中职班”等形式。与学校、煤矿集团等企事业单位签订协议联合办学。本着“开放合作,互利双赢,共同发展”的原则,大力推进中职集团化办学,努力扩大中职招生规模,采取联合招生、合作办学,促进职业教育的共同发展。

高中作文模式化参考文献【三】

今天,我们吃了早饭很无聊,爸爸提议说:"今天我们去旅游吧!"我们异口同声的说好.于是,我们就开始商量去哪玩..哥哥说:"我们去温江的国色天香去玩吧!"可是来去坐车的时间要4个小时再加上排队要半个小时真正玩的时间没有多少分钟.爸爸说:"去泥巴沱吧."我说:"去白鹤岛吧."最后,我们决定去白鹤岛.

我们出发了,在路上我想:那里的白鹤一定很干净.数量也很多.河水清澈见底,桥是坚固的石桥,鸟语花香.风景一定很优美.我们经过了长途跋涉终于来到了"白鹤岛".可是我看到的这一景象令我大失所望,桥都是危桥,一次只能通10个人.我们围着岛边走了一圈,看见的是树叶大片大片的落在地上.也无人打扫.白鹤也很脏很稀少,还看见了一只死去的白鹤.河水也很浑浊,河里的漂流物也很多.施工船也在河上挖沙,破坏了河流两岸的`植被.其他的鸟儿也很少.地上也有很多垃圾.树上也有很多蜘蛛,还有很多害虫.我越看越伤心越难过.有人在那里掉鱼但那里的鱼已经受到了严重的污染.

啊!再回家的路上我想:我们一定要保护地球上的生态环境!

高中作文模式化参考文献【四】

扩大招生自主权,实行跨地区招生,进一步放宽入学条件的限制,放宽届别和年龄的限制,实行免试招生。加强与普通初、高中学校的联系和沟通,及时掌握普通初、高中学生的思想和学习动态,进行教育引导,鼓励普通初、高中较适应的学生转入中等职业学校学习,做到降低门槛、放宽条件、减少限制。积极争取应届初中毕业生回乡以及把农村青年、企业员工、城镇待业、转岗人员、下岗失业人员、退役士兵等各类人群纳入中等职业教育范畴,通过半工半读、电子注册等手段,使他们经过儿年时间掌握一技之长,最终取得中等职业教育的学历证书和专业技能等级证书。

高中作文模式化参考文献【五】

时间悄悄地溜走了,我也不知不觉地长大了。面对初三,我不禁打了个寒噤。心里的思念却日与俱增。

难得回家的我,享受着家的温暖与宁静。“铃——”一阵电话声打破了此时的静谧。我跑去接了电话,“喂,你是?”我习惯性地说。“我是小安,今晚有空吗?可否幸临寒舍参加我的生日聚会?”“当然啦!一定一定去!”我的精神气又上心头了,闲聊了几句后,我便打电话给老同学,商量着和他们一道去买礼物……

夜幕降临,大地上洒满了月光,呈现出一幅优美、和谐的画卷。我们早早地来到寿星小安家,几句寒暄后,我们就入席就座了。为了庆祝她的生日,我们统一协定以酒示礼,难得今晚老朋友可以共聚一堂,再且“今宵有酒今宵醉,人生能有几回醉?”小安一连敬了每一个人,一口一杯,不胜酒力的她脸上红红的,像一个红苹果,可爱极了。她急忙求助于菜肴,按捺住强烈的酒劲。我们各自也互敬了几回,一边享受美食,一边谈笑风生,岂不乐哉?

在吃饭之余,我们彼此分享各自中学的有趣的人事物。不禁勾起了小学时代,我们的天真模样。一下课,我们就立刻从教室跑出来,直奔操场,划分好“闯关”的路线,便分成两小队,游戏也就开始了。时而为自己的粗心大意而懊悔;时而为队员的成功闯关而兴奋不已;时而为对手的卓越表现而焦急……时间虽短暂,欢乐却无限!讲到这儿,大家都不约而同地笑了,是啊!那时的我们,单纯、快乐、充满活力!此刻,空气是甜的,内心是温暖的,嘴角时不时扬起45度角会心地笑着……

最令人期待的时刻到来了——唱生日歌,切蛋糕。一个诱人的巧克力蛋糕映入眼帘,不禁直流口水。在满足食欲之前,自然是让寿星许愿吹蜡烛啰!我们又忙活了起来,“小林,把灯关了。”“小王,帮忙插一下蜡烛。”“不对!不对!蜡烛插太多了。”……一阵手忙脚乱后,生日快乐的主旋律,飘荡在每个人的心中。小安默许了心愿,之后切分了蛋糕,当然啦!如果不抹一下寿星怎么说得过去呢?一群“不怀好意”的狼往小安扑去,之后又是内部混乱,总之各个成了小花猫,彼此忍俊不禁。今晚充满了欢声笑语,我们欢乐地告别,期待下次的相聚!幸福洋溢在每个人的心中,持久持久……。

时间无法定格在某个时刻,而我们却能留住美好事物的镜头;人无法不去面对长大,而我们却能创造属于自己的快乐;一生固然短暂,而我们心中必有一个难忘的今宵!受益匪浅的我,自信乐观地面对初三,面对人生!珍惜今宵之乐,延续幸福之情。

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