XXX同学:
你好!
虽然我们没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫XXX,今年11岁,是个快乐的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,这一切都不会使同在一片蓝天下的我们感到陌生。我猜想,你一定是一个像我一样不知忧愁的女孩,一定是个品学兼优的好学生吧。我真想看看你的照片,有时间给我寄一张,好吗?
我现在在江苏省如东县岔河小学503班。我爱我的学校,因为学校环境优美,四周环绕的花草树木,仿佛给学校戴上了一条绿色的项链。在老师辛勤的教导下,我们茁壮成长。我家还有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们的生活很美满。我爱读书、唱歌、跳舞,经常参加学校的文娱表演。
我的家乡在美丽富饶的南黄河之滨,我热爱自己家乡那蓝蓝的天、清澈的水……对了,我国最大的文蛤养殖地就在我的家乡——如东。如果你来我家做客,我会领你去踩文蛤。我们赤着脚在滩涂上尽情地跳哇跳哇,就有被称为“天下第一鲜”的文蛤冒上来,可有意思了。有人给踩文蛤取了个雅号——“海上迪斯科”意思是说在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一样。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。回信时,能否为我介绍一下呢?
虽然我们身处异地,但是我们却同处同一片蓝天下。我希望我们能长期保持联系,及时沟通和交流学习、生活中的各种问题。例如我们可以一个月通一次信,在盛大的节日自制贺卡进行馈赠交流,也可以在寒暑假,来我们的家乡玩,到我家做客。我相信这次“手拉手”活动,会把我们紧紧连在一起。通过这次活动,我们可以互相沟通,相互了解,共同提高。我真希望我们能通过“手拉手”活动成为永远的朋友,你说呢?
远方的朋友,让我们共同架起一座友谊之桥吧!好了,信就写到这儿吧。我真诚地希望你能和我交朋友,并能给我回信。
祝:
生活愉快,学习进步!
你远方的朋友:XXX
20XX年7月5日
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然不认识,但我愿意将一颗渴望友情的心献给你——我远方的朋友。我叫郭书凝,今年11岁,是个活泼开朗的小女孩。乌黑的头发,小小的眼睛和高高的鼻梁,一定会让你有种似曾相识的感觉。也许你是一个活泼开朗的小女孩,或是一个聪明机智的小男孩。不管怎样,让我们一起手拉手,真诚的架起一座友谊的长桥。
我的家乡在豫北名城——河南焦作,它北依巍巍太行,南邻滔滔黄河,是一个具有光荣革命传统的,历史悠久、物产丰富、人民安居乐业的优美城市。我的家乡盛产四大怀药,武陟油茶、沁阳驴肉等名扬中外。我的家乡山美,水美。有世界地质公园云台山‘北国水乡青天河,还有神农山、青龙峡等都美不胜收。如果你有机会到我家乡做客,我一定会当一名小导游,带你游遍整个焦作!
我出生在一个幸福的三口之家。头脑灵活爱写作的爸爸,勤劳漂亮的妈妈,活泼可爱的我。妈妈平时对我要求很严格,在生活上又一丝不苟的关心着我。爸爸平时工作忙,在家的时间少。每到星期天的时候,我们一家人聚在一起吃团圆饭、看电视,其乐融融,一片欢声笑语。
我现在在幸福街小学读书,我的学校像个美丽的大花园,在这儿学习很快乐,我爱我的学校!
如果你想和我交朋友的话,那请回信。希望我们一起进步,一起成长!
祝你:
身体健康,学习更上一层楼!
你亲爱的朋友:XXX
20XX年8月3日
“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。
只有我还在思考。突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。
老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。
我有些失望,老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的.!”
老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。
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