七年级寻找梦想作文500字【一】
走在上学的路上，总是喜欢不安分的东看看西瞧瞧。忽然，有一幅画面闯入了我的眼帘：
那是一位只剩下皮包骨的老人，只见他佝偻着身子，布满皱纹的手上拿着一只缺了口的破碗，蹒跚在拥挤的人群里。突然，我的心里好像涌进了些什么——啊!那就是一个梦想：让我拥有一颗感恩的心，让人人都有一颗感恩的心吧!现在越来越多的人远离了自己的父母，疏离了亲情，有的人甚至抛弃了自己的父母。在这个功利浮躁的社会里，人们常常琢磨自己能得到什么，却忘了自己已经拥有了什么，更看不到别人为我们付出了什么。
阴暗的天气，今天是周末，蜷缩在沙发上，看着我喜爱的《阳光救助》节目。随着主持人的一句“下面来看短片”，荧屏上浮现了一幅幅画面：眼里充满了渴望与希冀的失学儿童，在寒冷的冬夜里拿着花到处询问路人的小女孩，衣衫褴镂攥着铅笔头在砖头上做练习的孩子。。。。。。
到短片放映完时，我已听不清主持人在说些什麽了，只是呆呆的愣着，脑海里翻腾着浪花。这一个个的孩子，像海浪在追赶着我，像是在启发着我：要珍惜身边的人和物，不要自艾自怜，在这个世界上，还有许多人在在挣扎着成长，要去努力，要去奋斗，要去拼搏。
我的心如同打翻了的黑咖啡，充满了苦涩。在这一夜，我明白了许多，心里也有了我追寻已久的、盼望已久的梦想与目标。
我的梦想——当一名优秀的教育家，将“知识种子”、 “爱的种子”和“梦想的种子”传播给孩子们，让他们学到知识、感受到爱、拥有梦想。并且尽其一生，去努力实现自己的梦想。
我的梦想——当一位仁爱的慈善家，要赚很多很多的钱，去帮助那些无论现实的土壤多么贫瘠也要追逐梦想的人，让他们感受到这世界的温暖和力量，以后再去帮助更多的人。
我的梦想——当一个出色的演说家，我要用我超凡的口才和强大的正能量，去引领那些迷失了方向的人，照亮那些在阴影里徘徊的\'人，让他们重新感受到生活的美妙，重新寻找属于自己的梦想。
伟大的哲学家詹·哈尼克曾经说过“一切的活动家都是梦想家”。每个人来到这世界上的那一刻起，便是一个活动家，所以每一个人也是一个梦想家。一个人是渺小的，只有当他与祖国联系起来时，就是伟大的。一个梦想是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的。只要我们每个人敢于做梦，勇于寻梦，努力的去实现梦想，那这交织在一起的梦便成了我们祖国的中国梦。当我们的梦想实现时，我们祖国的梦也就实现了。
让我们一起踏上征程，都去做勇敢的寻梦的孩子吧。
七年级寻找梦想作文500字【二】
春天来了，春天来了，让我们一起去寻找春天吧！
我们来到花园里，花园里开满了各色鲜艳的花朵，美丽极了！它们五彩缤纷，红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金，把整个花园都染成彩色了。啊，我找到了春天，春天原来是个画家呀，他把颜色泼给了大地。
我们来到草地上，蜜蜂在采蜜，还嗡嗡地叫着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝，来到草地上。天空像是被风筝占领了一样，不时又飞上来一只风筝，这些风筝在天空中舞蹈。啊，我找到了春天，春天原来是个舞蹈家啊！他教会了大家优美的舞姿。
“叮叮咚咚”，咦，这是什么声音？我们走近一听，原来是溪水的声音，它唱着欢快的歌儿，一路从山上跑下来，流过绿油油草地，流过五颜六色的花丛，流过郁郁葱葱的森林，最后流进了大海。啊，我找到了春天，春天原来是个音乐家呀！他为大家演奏了美妙的音乐。
春天来了，春天来了，快快脱掉棉袄，奔出家门一起去拥抱春天吧！
七年级寻找梦想作文500字【三】
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天就在小朋友的眼睛里！春天，是我们每个人都向往的季节，它是一个群芳争艳，莺歌燕舞的季节。
春姑娘悄悄地为樱花装扮着。樱花它是在3-4月份开放的，宛委山的樱花有上百棵，再加上山所处的位置地势优越，再加上樱花的芬芳，为宛委山创造了一个独特的环境，我漫步在樱花林中，再加上蒙蒙细雨，简直是天堂。
春姑娘来到了小河边。小河从冬日里苏醒过来了，叮叮咚咚地奏起了交响乐，小河清澈见底，能看见小鱼小虾打闹。河边的草坪上种满了野花，野花开放的时候，芬芳扑鼻，为小河增添了一份色彩。
春姑娘来到了校园里，小朋友很激动地触摸着春天，学校里山茶花开了，诸葛草和迎春花也开了，校园的`柳树甩着她长长的头发，来迎接春天，校园里那小花坛里的杜鹃花发出香味来勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英们随风而行，它们四海为家，让我感到它拥有一股很强的生命力。
春天，你是一个无比美丽的季节，我们用心发现你有许多璀璨的的亮点，让我沉迷于你的美丽！
七年级寻找梦想作文500字【四】
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽静的山谷里。小蛇钻出缝，狗熊跳出洞，还有那可爱的布谷鸟把歌唱哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春笋快快长啊，别怕风雨击，还有那活泼的大熊猫在等着哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那绿油油的草地里。那里有红花呀，那里有绿草，还有那苍劲挺拔的大树哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚蓝的天空里。春雨“沙沙”响，春雷“咚咚”敲，还有那春水“哗哗”鼓掌哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小鱼捉迷藏，小蝌蚪玩游戏，还有那蜻蜓飞舞欢庆哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睁开双眼，万物苏醒，欢声笑语喜迎春天地到来哩!
七年级寻找梦想作文500字【五】
春天到了，绵绵的春雨润绿了小草，暖暖的春风吹绿了柳树，美丽的春天张开五彩缤纷的翅膀欢迎我们到大自然去，寻找春天的脚步。
大路旁，小草偷偷探出了翠绿的脑袋，呼吸着散发着泥土芬芳的新鲜空气，吮吸着大地母亲的甘露。
田野里，嫩嫩的小麦经过春雨的冲洗，变得更绿了，油菜花也盛开着金黄色的花儿，蜜蜂在花朵上，忙碌着，飞来飞去。
山腰间，桃树、梨树、杏树都争着开出鲜艳的花，一朵朵，一簇簇，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
小河边，婀娜的柳树挥动着绿色的手臂婆裟起舞，小鸭子们在水中快乐地嬉戏、追逐，水面上不时漾起圈圈波纹。
天空中，可爱的小燕子从南方回来了，停在电线上，像五线谱上小巧玲珑的音符，叽叽喳喳地，演奏着一曲曲欢快的春之声。
春天就是这般的美丽，春天的一切都充满活力。
七年级寻找梦想作文500字【六】
梦想不同于幻想，它需要为实现它而努力拼搏。追梦，不是一件简单的事情。
春天，我撒下了梦的种子。
春天是播种的大好时节。我顾不上欣赏美丽的春景，每天都在努力着。太阳还未出来，我便早已在桌前苦读;月亮主宰了天空，我依然在练习册中游走。这一切，都只为了能够让刚刚撒下的种子尽早生根、发芽。但我知道，这还远远不够。
夏天，我仍在辛勤耕耘。
夏天的闷热压得人喘不过气来。但我还是在一片蝉鸣蛙叫中苦读“蝉噪林愈静”，在暴风雨中大声地诵读“让暴风雨来得更猛烈些吧!”……啊!那颗种子已经发了芽，将要开出美丽的花朵，结出饱满的果实了!我日日夜夜在期盼着收获的日子。
秋天，是收获的季节。
曾经不起眼的小种子，经过辛勤的劳作和雨水的滋润，已经长成了一棵参天大树，结出了金灿灿的果实，在丰收中“听取蛙声一片”实在是令人喜悦。“秋日”的确胜过“春朝”，但我也明白，没有“春朝”的努力，又怎么会有这令人喜欢的“秋日”?但梦想绝不会因为丰收的“秋日”而终结。
冬天，是积蓄的季节。
若仅仅因为环境不适宜耕作而无所事事，倒不如好好准备一下来年即将播下的种子，为明年的发展好好规划一番。
也许种子的萌发到收获不仅仅需要一个春夏秋冬的轮回，也许梦想的实现不仅仅需要一朝一夕的努力。但无论如何，我一定会为自己梦想的实现而不懈奋斗，直至种子能够结出果实，梦想能够最终实现。
朋友，让我们对自己忠诚，对自己的梦想忠诚，不要惧怕，不要放弃，成功就在于我们对梦想的执著和那“数十年如一日”的毅力与恒心。
为了自己的梦想，追吧!
七年级寻找梦想作文500字【七】
昙花为了自己的梦想，甘愿承受往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，忍受了暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。
而我的梦想，却是想成为一名人民老师。
我想做一名认真负责的老师，让学生学到许多知识。课前，我会认真备课，考虑学生的年龄和接受能力，做好充分的课堂预设。课上，我会循循善诱，当好学生的领导者。课后，我还要做好个别辅导检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务，可每当看到学生获得一点进步，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感油然而生。
我还要做一个有爱心的老师，让学生喜欢我。我要用我的爱心，善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生，每天可能都收获着学习的成功和喜悦。而那些差生往往容易遭受老师或同学的冷嘲热讽，这会使他们变得自卑冷漠、郁郁寡欢，失去志向。作为一名好的老师，我会让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好，让他们重新精神饱满的站起来，找到人生的方向。
人生因梦想而五彩斑斓;泡泡因太阳而五彩缤纷。同样，梦想只有在坚持不懈下，才能收获成功。让我们从现在起，为了自己的梦想扬帆起航。不管它多么遥远，多么困难，只要心中有梦想，并坚持自己的梦想，相信我们可以达到成功的彼岸，让我们的生命之花开得更加灿烂!
