9月23日的那一天,学校组织初一初二的学生去天生林艺那儿去玩。
这一天,我带了一点东西和衣服来到了学校,到了学校不出几分钟就出发了,有一个同学到了时间还没有来,老师知道了说“算了,她不来就算了,大家到操场上去排队。”老师的话刚刚说完,大家飞快的跑到了操场上排好了队,这时我们安排好了车,每车37人,我和大家先上了车,到了车门口,同学们一窝蜂的涌上去,过了40分钟,我们到了天生林艺时,先到礼堂发帽子和讲了一些事情,然后我们到了宿舍,把书包放在自己的床上。
第一个活动是钓鱼,有位叔叔告诉我们,犯错误鱼要有耐心,不要三心二意,我们钓了老半天还是没钓到鱼,到了最后时刻,有个同学钓了一只小小的鱼,这个活动结束了。接下来是划船,我们和班上的两个女的一起划,划了半小旱,我们走了,这时我们去吃午饭,然后要到宿舍去休息。到了二点,我们去科技活动区上玩,我们先到电脑室里玩,我以为一个下午都在这里玩,还不错啊!可是过了半小时之后,我们被叫了起来了,接下来我们又去画画、智力、陶瓷等等,一天就这样过去了。
到了第二天早上,我们起来了,叔叔让我们去体验一下农民的辛苦,不要生在福中不知福,要珍惜每一粒米饭,不要浪费。
时间慢慢的过去了,我们又回到了学校。我永远不会忘记那儿的一花一草,那儿的样子,我记住那儿了。
勤俭节约自古以来就是我们中华民族的传统美德,我们应珍惜他人的劳动成果,有钱不等于浪费,不应铺张浪费。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们从小就开始朗读的一首古诗。这首诗也让我们懂得了粮食的来之不易,从而懂得珍惜。诸葛亮曾说过“静以修身,检以美德”这也正提现了勤俭节约的重要性。
我们可亲可敬的\'***也是不断教育身边的人要珍惜粮食,***曾经同其他人开会到中午十二点,便日其他人留下来一起共享午饭,他们的午餐也只是一大盆牛肉丸熬白菜,主食烧饼,作为国家
***吃饭的时候掉一粒米,一根菜都会捡起来吃掉他绝不会让自己的饭碗里出现剩饭剩菜,有时候他也会自己减税减免国家负担,他的孩子和普通百姓的孩子一样骑自行车上下学,他并没有因为自己是主席而动用公家汽车或私家车。***的种种行为不就是要告诉我们要勤俭节约吗?我在学校每次都会看到泔水桶里有许多剩饭剩菜即使学校的饭菜不好吃也不应浪费,有些同学洗完饭盆不管水龙头,这会浪费多少水资源啊!
虽然我们国家不是像以前那样贫穷,可是我们也不能铺张浪费,英国女王伊丽莎白二世说过“节约便士,英镑自来”这不正是说的勤俭节约这个道理吗?
最后我想劝告同学们要勤俭节约,节约是我们中华民族的传统美德,我们应传承下去从而教育我们的子孙
节约是我们中华民族的传统美德。我们常说:“要养成勤俭节约的好习惯!”但,我们做到了么?古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。意思也就是:节约,是有德之间有的品质;奢侈,是邪恶中的大恶。但在生活中又有几个人会把节约这两个字牢记在心中呢?
司马光曾经说过:“由俭入奢易,由奢入俭难。”这是古人给我们敲响的警钟,农民伯伯在烈日炎炎的.阳光下干活,多么辛苦啊!他们披星戴月,任劳任怨,可换来的却是我们的浪费,我们都曾每天在背“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”难道所背的都是些空话?它不仅仅要求我们知道,更重要的是需要我们做到!
在生活中,就有很多浪费奢侈的例子:同学们在打水的时候,总能见到有同学打完水就走,总能看到那些没有拧紧的水龙头在不停地哗哗流水;在食堂吃饭时,也有些同学吃饭挑剔,总能看到餐盘内剩下好多饭菜;在冬天上完早自习后到操场跑操时,就有一部分班级未来得及关灯,这也属于浪费现象。可能有的同学会说:“现在我们的条件这么好,浪费一点又有什么关系呢?”但是请你们仔细想一想,如果地球上的每一个人都这样做,那地球上的资源够我们用上几天呢?就算是在富裕的今天,我们也不能铺张浪费。
是啊,如果人人都没有勤俭节约的意识,那地球该会被我们糟蹋成什么样子!所以,我们一定要学会节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电。从我做起,从每一件小事做起。让中华民族勤俭节约的美德从我们身边上继续传承发扬下去。
我们每个人都应参与节约行动,“众人拾柴火焰高”,只有集结大家所有的力量,并持之以恒,才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获,再好的良田,如果不勤于耕种,如何能有收成?同样有了收成,挥霍成性,再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获,离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果。
勤俭节约是现实的需要,我们青少年更需要在生活中勤俭节约。为了家业的兴旺,国家强盛,我们必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。只有这样,我们才能拥有明天,我们的民族才能兴旺发达。
当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头:
瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的.光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。
这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿牟艘叮秩玖嗣篮玫那榫常?我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。
1西天残阳如血。
2我遇到了两位老人,两位向我伸出双手的老人。
3那是个夏日黄昏。哎,天气真热,我早已汗流浃背,于是,骑上自行车兜了几圈后,到那只有几平米却号称超市的地方买了瓶雪碧,来透心凉让心飞扬。无意间,我发现不远处一位老奶奶正盯着我,我疑惑了——我根本不认识她呀,看见她手里提着那只空空的麻袋,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。老奶奶衣衫褴褛,白发苍苍,两只枯井般的眼睛没有一点儿亮。我的心震动了!可是,这饮料怎么啦,怎么这么多呢,总觉得喝不完似的。平时总感觉厂家少装了一半,我倚着车架喝完,刚准备移步,低头发现眼前也有一双手,发现也是一双干枯的手一位老爷爷,头上的几根白发稀稀拉拉的,驼着背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸来。
4我犯难了:给他吧,老奶奶先来;不给吧,他又离我最近,只值一毛钱的塑料瓶啊,怎么给我出了这么难的题目呢?要知道,一向果断的我从来没有这么犹豫过,老人终于拿过了我手中的瓶子,口中喃喃地说道:“谢谢,谢谢。”
5老奶奶依然站在那里,瘦瘦的身体一直没动过,夕阳下的她被照成了青铜色,那双眼睛明明道出了一分忧伤。我终于无法面对,冲入“超市”又买了一瓶饮料,迎风一饮而尽。我拿着塑料瓶,带着一份沉重向老奶奶走去,老人吃力地抬起双手,那是一双怎样的手啊——老人的手在颤抖着,我猛地发现她的眼里闪出一丝亮光。那是残阳下一颗浑浊的老泪,老人家哭了。她颤抖着手接过瓶子,放进了麻袋。我发现,袋子是空的,确实是空的\'!老奶奶
什么也没说,我却能那声发自心底的感激,一声让我变得沉重的感激,夕阳就快落下,风吹过一片紫云,将它遮掉了一半,那一半残阳-似血。那似血的残阳啊,也有人去关心吗?
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