关于大合唱活动的作文(作文记一次有意义的活动关于合唱)

关于大合唱活动的作文(作文记一次有意义的活动关于合唱)

首页话题更新时间:2023-12-11 19:43:29
关于大合唱活动的作文(作文记一次有意义的活动关于合唱)

关于大合唱活动的作文【一】

三月,是一支歌,在这如歌的三月,我校举行了合唱大赛。

中午,我们把小脸打扮得漂漂亮亮的,把衣服穿得整整齐齐的,准备参加下午的比赛。

比赛开始了,我们怀着万分激动的心情走进比赛场地,心中只有一个信念:取得第一名。一五班开始表演的时候,我们班排队候场,这时,我的心怦怦直跳,紧张得连话都说不出来了。

轮到我们表演了,我们就像平时训练时候一样,放声歌唱,先唱了《国歌》,又唱了《我爱北京天安门》。我们班的八个女生穿着漂亮的裙子为我们伴舞。嘹亮的歌声,优美的舞姿,整齐的动作,赢得了观众和评委们的阵阵掌声。

退场的时候,我在心里说:看来也不需要怎么紧张,只要认真唱就行了。

这次合唱大赛,我们班主任带领我们做了充分的准备,在比赛过程中,没有一个同学因为乱扭乱动而影响纪律的。老师说,这就是我们能够成功的主要原因。通过这次大赛,我明白了不论做什么事,只要做好了充分的准备就不怕失败,并且在集体活动中纪律是非常重要的。以后的各项活动中我一定像今天一样管好自己。

这真是一次难忘的合唱大赛。作文

关于大合唱活动的作文【二】

4月30日,我们学校举行了一次合唱比赛。

比赛前,每天下午老师都带着我们练习合唱。我回到家里,也没有浪费一分一秒,只要有一点时间,我都会努力地把老师强调的需要注意的地方记住。我坚信,只要我们大家齐心协力,就一定可以成功。我们期待着这一天的到来,这是让我们大显身手的好机会。还剩三天、两天、一天,我们盼望已久的这一天终于到来了,我非常高兴。

比赛开始了,一年级的小朋友唱的歌很简单,只听两遍,差不多就会唱了;一年级的指挥员是一名老师,她指挥得是那么有力;二年级的同学上场了,他们唱得是那么优美;三年级的同学唱得很有节奏感;四年级的同学唱的歌是那么动听。

转眼间,该我们班上场了,我的心怦怦直跳,已经跳到嗓子眼儿了。上台了,虽然我对这次的合唱比赛充满信心,可我还是有些紧张,生怕唱不好。我努力地让自己平静下来,努力地让我自己陶醉在这优美而又熟悉的旋律中。唱到一半时,我觉得有些同学唱得有些快,我只好随着他们唱。第一首歌终于唱完了,接着是第二首歌,我想:这首歌可要唱好了,为了拿第一,要全力以赴!前面跟的节奏很好,可是逐渐又快了一些,两首歌我们都有些快,对于拿第一名,我心里有些忐忑不安,不过我相信,只要有付出,就会有回报,就算我们班得不了第一,我也不会灰心丧气。

比赛的结果出来了,我们班得了三等奖,但是我们不能灰心,只要我们在平日里继续练习,在下次的合唱比赛中,一定能取得更好的名次!

关于大合唱活动的作文【三】

“mi————ma————”每天下午,校园里都会传出悦耳动听的歌声,那是我们学校合唱队正在进行紧张的排练。因为我们即将参加两江新区的校园合唱比赛,我有幸成为其中的一员。

每天下午,我们有两节课的训练时间。有一天,老师说:“由于参加的人员较多,只需要四十人,其余的都要被淘汰。”我听了以后,心情一下子紧张起来了。因为我平时唱歌声音比较大,而且经常走调,怕自己被淘汰了。在这一个月里,我让我的声音尽量小声一点,就不会走调了,嘻嘻。我在认真的练习下,进步很大,终于进入了前四十名。那一刻,我多么高兴,心里暗自给自己打气,一定要认真练习,为学校争光。

比赛那天,我早早地穿上了演出服,到风雨操场化妆、练声……我既紧张又激动。比赛开始啦,我们自信满满地走上舞台,在晏老师的指挥下,伴着优美的伴奏声,我们面带微笑,随着老师的手势的一张一合,一高一低,表情的不断变换,我们轻松快乐自信满满地歌唱着,婉转动听的歌声从学校礼堂传到了整个校园。我们合唱队赢得了台下评委和老师们的阵阵掌声。

激动人心的时刻到了,当主持人宣布比赛结果时,我们屏住呼吸,每根神经都紧张起来了。“金山小学9。73分”主持人话音刚落,我们紧紧拥抱在一起,不住地呼喊:“我们是最棒的!我们是最棒的!”

这次合唱比赛,不仅锻炼了我唱歌的能力,而且还让我懂得了无论做任何事情,只要勤学苦练,坚持不懈,才能取得成功,才能为学校争光。

关于大合唱活动的作文【四】

今天下午,我们学校要举行大合唱、广播体操、眼操的比赛。上午,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,练得不亦乐乎。

中午,大家穿着整齐的服装来到了教室。老师耐心地教我们把合唱练了又练。终于老师通知我们:“现在去音乐教室,同学们拿着红五星就上楼了。刚上楼梯就传来清脆的歌声。原来是三年一班唱的。他们唱的真好!我们比得过他们吗?我的心里在打鼓,七上八下的。可我又转念一想,他们平常不比我们多练,只要认真,就一定能超过他们!想到这儿,我挺直了腰,终于轮到我们了,我们迈着整齐的步伐来到台上。向前一看,咦?这不是吴老师吗?我们四目以对,我会心一笑。我想,今天一定好好表现。一开始的诵读,我很认真,老师也露出了满意的笑容。

开始合唱了,因为紧张,我的面部表情太刻板、没有精神,特别是在这么多老师面前,我的嗓子有点不争气,嘴张的很大,声音却很小。红五星举得也不太好,真担心出错给班级抹黑。幸好老师暗暗提示我。过了一会儿,我开始投入了,慢慢地我的声音洪亮起来,眼睛睁大了,腰挺直了,面部带微笑了。不知不觉我的动作开始合节拍了,顿时,我精神了许多,唱着唱着音乐停了,合唱结束了,我们有序地回到了教室。

后面的广播体操和眼操都发挥的很好。

我这次没有唱好,明天的比赛我一定继续努力,发挥出最好水平!

关于大合唱活动的作文【五】

自从我们知道了星期六要合唱比赛时,我们既兴奋又苦恼,兴奋是因为我们可以展示一下自己的才能,苦恼是因为星期六还要上课,挺累的。不过星期天就开始放假了,还是兴奋要多一点。

听说比赛就在下午1:00整开始,我们都怀着一种盼望的心情等待着。好不容易到了下午,我的心偏偏快乐不起来,倒反而紧张起来了,是因为我看到其它班级唱得很好,都跟上了节奏。突然,我似乎又坚强起来,我感到我有自信心了。只要我们相信自我,挑战自我,就肯定会唱得很好。

到了该化妆的时候,男生们都跑光了,教室里冷清了许多,只剩下了一些正在化妆的女生了。王老师马上把一群男生给拉了回来。我们第一个“对象”就是吕一鸣,他一边反抗,一边大喊:“我的末日到了!”这一切被王老师一一看在眼里。他终于忍不住,对吕一鸣大喊:“过来,过来,我来化!”吕一鸣终于不敢吭声了,乖乖地让王老师化。后来,我们边拿着口红,边对反抗的男生说:“要王老师来涂还是我们来涂?你自己做选择。”这么一说,那些男生们就乖乖就擒了。

比赛开始了,我们沉着地上了台,开始唱起歌来,不知是我们太紧张了还是什么原因,竟然唱得越来越快,跟不上节奏了。唱完了歌,我们本来应该鞠躬的,可是因为我太兴奋了,竟忘了鞠躬,后来还是旁边的同学拉了我一下,我才“醒过来”。

合唱比赛结束了,我们回到教室都垂头丧气的。因为我们知道自己唱得不好。不过,我们相信,明年我们一定会唱得更好!

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