精彩的大合唱作文【一】
今天下午，我们一、二、三年级举行了合唱大赛。大赛之前，我们既激动又高兴，每个人都在谈论着这件事，我们露出雪白的牙齿微笑着。我心里想着：一定要给二五班争光，不要给二五班抹黑。
我知道我们班一定能行，因为合唱之前我们已经刻苦训练过了。我们之前是这样训练的：我们先把队排好，再训练上台、下台。我们唱歌的时候，如果唱不好老师就给我们提出不足之处。如果我们唱的还不行，老师就把歌词给我们扣一扣。
开始唱歌了，先是从一一班开始，没多久就轮到我们了。我们听着指挥长练之达的命令走上了台。在台上，我们的队伍背朝着观众。“向右转！向右转！”练之达喊道。我们一齐转了过来面向观众。
第一首唱的是《国歌》。练之达领唱，我们全神贯注的看着练之达指挥。练之达很集中精力的打着手势，我们的歌声洪亮而整齐。
第二首歌唱的是《我爱北京天安门》。刘雨欣、关统元、梁晨三位主持人朗诵着激动人心的台词，我们八个跳舞的女生到一边做准备。开始唱歌了，同学们唱得更加响亮，我们跳舞的把动作跳得更优美。
回到教室后，老师说道：“在观看我们唱歌的评委都夸我们有自信、有凝聚力。”老师说到这里，我的脸上就笑开了一朵花。别的同学也都笑开了花。我感觉这次大合唱是多么幸福啊！
精彩的大合唱作文【二】
四年级的一次合唱比赛在我的童年中留下记忆。自从彩排以后，所有师生都说四年四班唱得好，都要像他们班学习。我便不这么认为。一年级的同学用他们细而尖的声音唱了一首首儿歌:《小星星》《世上只有妈妈好》《小燕子》……
二年级的同学在老师的指挥下不断提高自己的声音。三年级的同学也唱得婉转动听。就在这一瞬间，我们班向后台走去了，后台真是冷极了，冻得我只打喷嚏。我是领唱，所以我的心不得安宁，好象总有一只小兔子活泼乱跳。该我们班上场了，我们班的每一名同学都显得格外精神。我们走向了舞台，但我还在后台。音乐响起了，我一步一步地走向舞台，缓缓地唱着。我们演出完了，台下热烈的掌声使我们笑了，老师也笑了。合唱结束了，老师和同学们都兴高采烈地返回班级，大家还沉浸在歌声中……
精彩的大合唱作文【三】
今天下午，我们学校要举行大合唱、广播体操、眼操的比赛。上午，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，练得不亦乐乎。
中午，大家穿着整齐的服装来到了教室。老师耐心地教我们把合唱练了又练。终于老师通知我们：“现在去音乐教室，同学们拿着红五星就上楼了。刚上楼梯就传来清脆的歌声。原来是三年一班唱的。他们唱的真好！我们比得过他们吗？我的心里在打鼓，七上八下的。可我又转念一想，他们平常不比我们多练，只要认真，就一定能超过他们！想到这儿，我挺直了腰，终于轮到我们了，我们迈着整齐的步伐来到台上。向前一看，咦？这不是吴老师吗？我们四目以对，我会心一笑。我想，今天一定好好表现。一开始的诵读，我很认真，老师也露出了满意的笑容。
开始合唱了，因为紧张，我的面部表情太刻板、没有精神，特别是在这么多老师面前，我的嗓子有点不争气，嘴张的很大，声音却很小。红五星举得也不太好，真担心出错给班级抹黑。幸好老师暗暗提示我。过了一会儿，我开始投入了，慢慢地我的声音洪亮起来，眼睛睁大了，腰挺直了，面部带微笑了。不知不觉我的动作开始合节拍了，顿时，我精神了许多，唱着唱着音乐停了，合唱结束了，我们有序地回到了教室。
后面的广播体操和眼操都发挥的很好。
我这次没有唱好，明天的比赛我一定继续努力，发挥出最好水平！
精彩的大合唱作文【四】
这个星期一，我们学校三年级举了大合唱比赛。我们班取得了很好的成绩——二等奖！
比赛前，我们一直都在训练。可就是因为某些男同学，所以一直很不理想。所以，王老师就“命令”我们周六下午3点到学校集合。我们同意又不同意，同意的是练习了以后周一就能更好地发挥了；不同意的是休息日还要跑出来。可是不同意又有什么办法呢？我们只好并不心甘情愿地答应了。
终于盼到了表演那一天。我们换好衣服，化好妆，就信心满满地等待了。当入场的大门向我敞开时，我一下子好像抽筋了一样（其实并没有）。我站定、坐下后深吸了一口气，便唱了起来。唱的时候，感觉有成千上万双眼睛对着我，使我觉得很紧张，但我努力地放松，放松……另外，前排的两个女同学指着我议论纷纷，好像在说我什么不好的。事后，我才知道，原来她们是在议论我化妆化的是“洋葱头”。
……
表演了以后，我匆匆忙忙地“跳”下了吧，我才彻底地换了一口气。（因为财才在台上都不敢出大气……）这时，我的心情又开始紧张起来了：结果又会怎么样呢？（真是台上一分钟，台下十年功啊！）
最后结果出来了：我们班得了二等奖！全场立刻“引爆了炸 弹”，“耶！”我看着同学们高兴的样子，懂得了“有付出就会有收获！”如果下一次还有这种活动，我希望那些男同学认真一些，这样我们就不用那么费劲咯！
精彩的大合唱作文【五】
学校要举行《学习雷锋好榜样》合唱比赛了，消息一传出，我们就开始积极准备了。
老师让我们把歌词记在本子上，然后就唱这首歌。其实，这首歌我早就会唱了，而且唱得又好又准，就是歌词……唉，容易搞错！不过，我学得很快，终于能把歌词背下来了。同学们也学得很快，因为我们一下课就在练习。老师对我们参与活动的积极性大加赞扬，更是激起了我们认真唱的热情。星期五练习时，老师说还要选指挥员。老师教我们动作，虽然大家都是新手，但老师教了几次，大家就模仿得有板有眼了。选拔开始了，同学们的手在胸前划着一道道弧线，有的优美而又连贯，有的断断续续，还有的胡乱地甩，大家都乐呵呵地边做动作边看着老师。老师睁大了眼睛，踱来踱去，最后在王佳龙桌旁停了下来，任命他来担任指挥员。王佳龙很快进入角色，排练非常出色。面对下星期一的比赛，大家都胸有成竹。
盼望已久的日子很快到来了。中午，许许多多的老师走进了我们班教室，有认识的'，也有不认识的，不管认不认识，我们都把目光集中到了指挥员身上。在指挥员的指挥下，我们都从容地亮开了嗓子。我把嗓音打开到了最高境界，保证自己唱得更响亮。这一唱，还真感觉自己的嗓音很动听。我们随着指挥，唱得时而高亢，时而跳跃，时而舒缓，曲子终于唱完了。我们静静地站在那儿，等待老师的评分，老师们给了我们热烈的掌声。“别忘了给自己鼓掌！”校长笑着赞扬我们。我们激动得鼓起掌来，为自己出色的表现。老师们微笑着在掌声的海洋里一个个离开了。
“啊，我们得了一等奖！”消息很快传来，教室里顿时沸腾了。看得出来，我们的努力没有白费，这是大家团结努力的结果。
