早晨,我很不情愿地起了床。懒洋洋地走出家门,想随处逛一逛。路边的枯枝上,蹲着一对硕大的乌鸦,连大嘴都是漆黑的。它们并不叫,只是呆呆地蹲着,居高临下地看着这里,看着我背后的教堂,像两个孤独的旁观者。
我路过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前。我也挤进去看布告。但布告上的字我一个也看不懂——那全都是我难懂的法语。
虽然我是法国人,却连自己的语言也不会。虽然我年少时上过法语课,但那时的我却经常旷课,去树林里找鸟窝,到萨尔河上溜冰……想起这些,我多么懊悔!
从那以后,我学的就是德语了,那个教我的德语老师很凶,他经常动不动就找个理由把我们臭骂一顿,有时甚至拿起戒尺就打我们,每到这时,我就会想起韩麦尔先生,他早已离开这里,我再也没有见过他,我忘了他给我的惩罚,也忘了我挨的戒尺。
教堂的钟响了,把我从回忆中拽了出来,环顾四周,才发现我早已不知不觉来到了学校。
学校的院子里有一个身影从我的眼前闪过,是那么的熟悉,又那么的陌生。我快步走到那人的面前,才发现是韩麦尔先生,但他已经认不出我了。随后我用了近半小时才使他弄清楚,我就是当年那个最令他头疼的学生——小弗朗士。
“唉,战争可真是残酷。”他看着小院子说道,“战争带来的只有苦与难,而遭殃的往往是百姓,是那些无辜的人。”
我循着他的目光看去,当年的胡桃树也不知什么时候被砍了,紫藤也已经枯萎了,满目疮痍,令人心痛!
走出校门时,我才发现,韩麦尔先生满脸泪水。
我们又走了好远好远,途中韩麦尔先生又给我讲了很多很多的道理,最后,我们又走回了镇公所,我指着布告牌问:“先生,上面写的是什么啊?”他看了看我,指着告示牌,说道:“哦!谢天谢地,战争终于停止了!法兰西万岁!”
难忘的公开课星期五,我怀着激动的心情来到学校。因为王老师昨天就告诉全班同学今天将有一位来自北京的特级教师吴琳来给我们上课。特级教师是怎样上课的呢?我真想快点进入课堂。叮零零,上课的铃声终于打响了,我们排队来到五楼多功能厅。刚坐下,我回头一看,后面坐满了老师,看来大名鼎鼎的特级老师有不少“粉丝”呢!我想:一定要好好表现!主持人终于请出了吴老师。只见吴老师穿着白色的外套,挂着淡绿色的围巾,眼睛大大的,个子高高的,一头披肩的长发,和蔼可亲地看着我们。真漂亮呀!我心想:没想到还有这么漂亮的特级教师!吴老师一开口向我们问好,我们就被她优美的声音吸引住了,真像电视里的播音员在播音呀!吴老师先带我们认识了《生命生命》这课的生字,接着为我们介绍了作者的故事。
这个故事非常感人,吴老师讲得十分深情,同学们被深深地感动了,教室里一点声音都没有,几乎可以听到呼吸的声音。接下来,吴老师又范读了课文,她朗读课文十分动听,声音抑扬顿挫,再一次牢牢地吸引住了我们,我们都快陶醉了!我想:这真是一种享受啊!在吴老师的带领下,同学们在课堂上积极地举手,发表自己的看法,很快忘记了有很多老师在听课这件事,完全沉浸在课堂里。好像只过了一会儿,吴老师就宣布下课了。怎么时间过得这么快呀?这节课真短呀!虽然这节课我一次也没被请到发言,但我还是十分开心:因为我不仅学到了许多知识,还在吴老师的课堂上陶醉了一次!这真是一次难忘的公开课呀!
临近毕业了,回想起以往的事,我不禁觉得笑的、哭的、酸点苦辣的都是那么难忘。不过要说最难忘的,还得是这一节课。
这一堂课没有丰富的感情,没有华丽的说辞,却有些支支吾吾、扭扭捏捏。你看到这里可能会问:“这么差的一节课,有什么难忘的?”的确,这并不是一节好课,但是它对于我来说,却是永远不能忘记的,因为,那是一堂我上的课。
“下一节思品课就让刘一辰同学来上吧,你要好好准备一下呀!”杨老师在一节思品课结束后,一本正经地说。
“什么?有没有搞错?让我给同学们上思品课?”我小声地嘀咕着。因为来得太突然了,我还以为是在做梦呢!我使劲掐了自己一把,好痛啊!不是梦。天呢,大家都知道我是一个连自己都约束不了的人,竟然要给同学们上思品课,简直是天方夜谭。可是,师命难违,我只好硬着头皮,厚着脸皮去备课了。
过了几天,上思品课前,我把备课中该记得,该说的,该做的又在大脑中回忆了一遍。尽管如此,但我的心里还是扑通扑通狂跳,仿佛揣了一只活蹦乱跳的小兔子。
上课了,我走上讲台,不知道是因为激动还是紧张,我差一点儿摔倒。我匆匆地跟同学们问了好后,便开始讲课了。
上课后不久,我发现,其实上课并不是一件容易的事。在课上,我学着老师平常讲课的样子给大家讲解书上的内容,有时我还会拓展些课外知识……同学们时而认真读书;时而举手回答我的问题;时而开心地笑笑……我真没有想到同学们会这么听话,这么配合我的工作,我真有了做老师的自豪感。
一堂课很快就过去了,当我和同学们说再见的时候,还真有点舍不得下来。当然不仅仅是因为做老师让我感到骄傲,更因为,这堂课让我深深地了解了老师的辛苦。我从心底里说一句:“老师,是最值得敬佩的人。”
星期一下午最后一节课,天阴沉沉的,天气预报说今天可能会下雨,所以,还没等放学,天就很黑很黑了,老师不得不打开灯。可是,这阴沉沉的天气可阻挡不住同学们的热情,因为老师说,要和我们做一个有趣的游戏!
一听做游戏,同学们就七嘴八舌地讨论:玩什么游戏呢?老师拍手让大家停下来,说:“今天,我们玩的游戏是剪刀、石头、布。”
老师继续说:“这可不是谁做手势谁能赢的游戏,这个游戏是看谁反应快!我准备了一个空的笔袋和一本书,我来讲一下游戏规则。先选一个人喊剪刀、石头、布,再叫上两位同学坐在凳子上,谁赢了,谁拿起空的笔袋打对方,谁输了,谁就拿起书做盾牌,看看谁反应快!”老师刚说完,有的同学已经和同桌开始做了。老师问:“你们想不想参加?”“想!”同学们异口同声地回答。这时很多同学高高地举起手,都要试一试。
游戏开始了,同学们对战了十几个回合,有的同学一连对战了好几个同学,有的同学一个回合就让人家打了下去了。游戏中,让我印象最深刻的是高家坪和边永江他们对战,刘秋实都喊“剪刀、石头、布”了,边永江 还 发 愣呢!好笑的还在后面,边永江出的`是布,高家坪出的是剪刀,边永江应该拿书,却把书弄地上了,就拿起空笔袋打高家坪,高家坪拿起书打边永江,顿时教室里闹翻了天。
事后,我们采访边永江,边永江说:“一是太紧张了,上台后弄得我手忙脚乱;二是我当时出了一点小失误!”教室里又传来笑声。这个游戏太好玩了,我喜欢这一节课。
“……”他依然在发呆,脑中一片空白,在钟声中,他的妹妹走到了他身边,轻轻地说了一声:“该走了。”她也找不到适当的语言来安慰自己的痛苦之至的哥哥,此时空气仿佛已经凝滞,韩麦尔先生只是低着头。窗边的一个小小的身影,一个正在流泪的身影,这身影悄悄地出现,又静静地消失了,丝毫没有被人察觉。
一阵死寂,韩麦尔先生转过头,看了一眼教室,叹了一口气,对妹妹轻轻地说了一声:“走吧!”
路过树林时,只见小弗郎士红着眼睛正站在路旁,一见到韩麦尔先生,“我终于等到你了!”说完十分激动地迎了过去,一把将韩麦尔先生拉住,带着他往树林里飞奔,韩麦尔先生的妹妹只好跟了过去。跑了一会儿,韩麦尔先生被眼前的景象惊呆了,只见,在这如茵般的草地上铺着一层地毯,这地毯上坐着许多人,有附近的居民,从前的学生,他们的手上都捧着一本法语书……看着眼前那一片俱是激动、仇恨的眼神,韩麦尔先生顿时明白了,他走到地毯前的小凳子边,坐在上面,开始讲课,讲历史,讲分词,忘情地教,倾其所有地教……
“ba,be,bi,bo,bu……”,从此,每个清晨,无论刮风下雨,走进森林里的人们,都会隐约听到法语声,一缕若隐若现,若有若无的法语声……
有这么一节课,我永远忘不掉;有那么一个人,深深的印在我的脑海中。
记得二年级期末,王薇老师给我们上的最后一堂课。那一天,她穿的非常正规、严谨,好像精心准备了一番。讲课时,王老师还像往常一样生动活泼,嘴角总挂着丝丝微笑,但是我总觉得没以前自然、流畅,似乎有点儿心思。同学们依旧和平常一样认真听讲、举手发言。不知不觉中,下课铃响了。此时,王老师一边慢慢合上书本,一边亲切而无奈地说:“同学们,这学期马上就要结束了,我该和你们说再见了,从此以后,我们可能再也不能做师生了,再也不能朝夕相处了,再也不能见到你们认真的模样和调皮的身影了,再也不能听到你们朗朗的书声,再也无法分享你们成功的喜悦,我会想念大家的……”相见时难别亦难!老师深情的话语把我感动,我的眼角都湿润了。此时,教室里鸦雀无声、十分安静,几乎都能听见每个人的心跳声;此刻,昔日一些调皮的男生比任何时候都乖巧地听着,所有的女生都流泪了。
最后,在大家渴望的眼神中,老师带着依依不舍的感情和对我们的殷切期望默默地走出了班级。在老师路过窗前回首的那一刻,我看见老师眼里含满了点点泪花。
每当想起那场景,就仿佛昨天刚发生一样,历历在目,让我无法释怀、久久难忘!
在小学生活里,有许多人许多事给我留下了美好的回忆,最令我难忘的还是三年级的一节语文课,我至今还历历在目。
上课铃打响了,老师满面春风地走进课室。看着老师,我不禁感到纳闷:老师没拿语文书,只拿了一本杂志,她到底要讲什么?老师似乎一眼就看出了我的心思:“今天我先不讲课本里的内容,我来给大家读一读这里边的故事。”说完,高高地扬起手里的杂志。接着,老师娓娓动听地读起故事。
故事讲述一个贫穷的爸爸,为了能让自己的孩子读上书,四处借钱,一天干好几份工作,几乎没有睡觉的时间,非常辛苦。而他的儿子不但不体谅他的爸爸,还整天埋怨爸爸穷,跟爸爸吵架。
老师读完这个故事,我思绪万千。
我感觉自己很不孝,我每天心安理得地接受着父母为我所做的一切,父母为我劳累,我不但不感激还整天抱怨,吃的和穿的我都挑三拣四。想到这,我的眼泪“唰唰”地流下来。
老师又说:“不要以为父母给予你的是理所当然,他们为你付出的实在是太多了……”
是呀,父母总是默默地为我们付出,这又让我想起了一件事。
有一次,我在切草莓,不小心切伤手,伤口还不小,流了许多血,母亲却说:“你每次做事都不小心,这就当给你一个教训。”嘴里一边责怪我,一边给我包扎伤口。我心想:母亲怎么这样?一点都不关心我。但是很奇怪,我的手康复得很快,照理不可能好得这么快,我也没有涂药。
一天晚上,我在房间里睡觉,母亲以为我睡着了,便蹑手蹑脚地走进房间,小心翼翼地撕开我手上的止血贴,轻轻地把药涂在我的伤口上。做完这些,又悄悄地走出去。
哦,原来是这样!此时,我的眼泪夺眶而出,母亲总是刀子嘴豆腐心。没想到母亲是这样关心着我。
“亲情真是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲劳;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水……”感谢老师教给了我这个道理。这节课使我受益匪浅,终身难忘。
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