一路有你作文 提纲怎么写【一】
人生有许多事情，在成长的道路中有痛苦也有欢乐，但是最终留下的却是精彩的回忆。成长中有知心朋友的陪伴，有老师的鼓励，有失败后得到的教训；可是我觉得在成长的过程中父母的陪伴与教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
来讲讲陪伴吧！可能有许多人会说：父母不是天天陪在我们身边吗？有什么好讲的？其实这样的想法是错误的，听听我讲的这件事吧！
不记得那是什么时候，从我记事起爸爸妈妈就开始为家与我四处打拼，为了不让我们吃苦，让我们过上幸福的生活。常常家将我一个人放在家里。早晨一睁开眼，爸爸妈妈早已出去忙碌奔波，餐桌上摆着已经冷掉了的粥，我只好抱着小熊，饿着肚子，呆呆地望着天花板，心里想着：这样的生活有什么乐趣？
从那开始，爸爸妈妈的事业越来越大，更加顾不上陪我。有一天我突然晕倒了，爸爸妈妈急的团团转像热锅上的蚂蚁似的。最后一致决定送我去医院。
记得以前在院子里，一踮起脚尖就能看到医院。为什么这次医院离我们这么远呢？在路上风无情地刮着，像一把利剑刮在爸爸的脸上既生疼又刺骨，而那雨妈妈却疯狂地将他的子女丢在妈妈的身边又冷又冻。
终于到了医院，爸爸妈妈一刻也没停下，又是挂号，又是找大夫，又是找病历，忙得不可交加。终于办理好了手续，爸爸妈妈一脸担忧与心疼的望着我，望着昏昏欲睡的我。
醒来之后，看见爸爸妈妈在病床旁睡着了，我小心翼翼的将被子盖在他们身上，没料却惊醒了爸爸妈妈。妈妈急急忙忙的问：“怎么样了？好点了没？爸爸妈妈以后会多花点时间来陪你的！”爸爸在旁边也点点头。那时的我发觉无论用多少金钱也换不回来一家人在一起的美好时光重要。
虽然爸爸后来去了香港工作，可我还是想对爸爸妈妈说一句：爸爸妈妈我的成长因你们的陪伴而精彩，快乐！谢谢你们！
一路有你作文 提纲怎么写【二】
现在的我们早已来到了初中境界，你与我虽有一班之隔，但却不在一起玩耍。我们过着抬头不见低头见的生活，偶尔和我打个招呼，然后匆匆离开跑回自己的班级。望着你的背影我吞下了已溜到喉咙的话，在心里默念:“朋友，你现在过的好吗？我们什么时候才能又在一起玩耍呢？”
朋友，我想对你说，我已经融入了新的班级当中，有了新的朋友，但你放心，我心中的“知心朋友”位置，还为你留着，那么你呢？是不是身边有了新的朋友，你在新班级中过得怎么样呢？学习进步了吗？
有很多次我都在想:我为什么没和你分在一起呢？如果在一班，那么该多好，这很有可能就是天意，我很多次都不信天，但却不得不接受命运的安排，你又是不是这样的？随遇而安吧，也只能这样，难道不是吗？朋友。
朋友，那么班级对你来说是什么样的呢？总之，我不喜欢我这个班级，我十分讨厌这个班级，我是多么的想和你在一起。如果我们在一起，至少我们可以在一起开心的说一些自己的小秘密。我不喜欢这个班级，主要是和我相处的同学，我现在有一个很好的朋友，她无时无刻都为我着想，真的令我十分的“受宠若惊”，她可以为我提供一切，比如我生活中的物质，但我十分的讨厌这种生活，我十分的厌倦，我想逃离这种生活，跑到有朋友你的地方。
你是我的知心朋友，我需要你陪伴，我不想让孤独环绕于我的周边，我渴望拥有友谊，每个人都有自己的几个知心朋友，我至今为止只遇到你一个知心朋友，你说:我的另外几个知心朋友身处何处，你的呢？
自己的知心朋友，是自己倾说痛苦，孤独的发泄口，他或她值得你的信任，他或她既是我们痛苦的发泄口，也是我们快乐的分享地，我们都希望，都渴望自己拥有知心朋友，我是这样的，不用说，朋友，你也是这样的吧！
朋友，我因有你这样的一个知已而心满意足，只是渴望你与我能再一次在一起嬉戏玩耍。
一路有你作文 提纲怎么写【三】
每当我烦恼时，总是母亲用温馨的话语化解我的忧愁：每当我犯了错误时，总是母亲以谆谆教诲给予我做人的道理：每当我遭遇挫折时，总是母亲用缕缕阳光引领我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都离不开母亲的指引。
母亲陪伴我成长。母亲一有空就和我待在起，我们无话不谈，无所不干，两个人其乐融融，不亦乐乎。这时，我感觉在我面前坐着的仿佛是我的一位知心朋友。母亲喜欢打羽毛球健身，同时也培养了我的运动兴趣。记得我七岁时第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都摇摇晃晃，挥舞起来更是如打虎般困难。母亲在一旁微微一笑，上前来指导我拿拍，我瞪着小眼睛看得可认真了。
一会我就完全迷上了羽毛球，对母亲掌握的体育小知识我更是五体投地。于是我发奋跟母亲学习羽毛球。学习的过程中，我体会到了劳累和失败，几次我都灰心丧气，扔掉球拍；可我又几次在母亲的鼓励下振作着拿起球拍挥汗练习；原本图速战的我在母亲的教导下学会了战术配合；多少次我出色地练出了标准击球动作，就有多少次我和母亲面对面的微笑、鼓励。那把旧的羽毛球拍也就见证了我和母亲洒下的汉水，记录了我逐步学会自信、自强、冷静。
母亲陪伴我成长。双休日，每当我肚子在家时，总能接到母亲从单位打来的电话，每一电话都满是母亲对我的关心。双休日早晨，我又多在被窝里睡懒觉。“叮铃铃，叮铃铃！”母亲的电话像定时闹钟，准时将我从美梦中唤醒。接过电话，那一头传来母亲亲切的话语：“儿子，起来了没？穿了衣服吗？早晨家里没煮早饭，你等会上爷爷家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝点牛奶，记住了！”于是在母亲“唠叨”而充满关爱的电话声中，我开始了快乐的一天。
母亲陪伴我成长。母亲是我的老师，更是我的朋友，在我的成长道路上，是母亲给我们照亮了前进的方向，在我的成长记忆中，和母亲度过的美好时光是挥之不去的。我的母亲是平凡而伟大的。
一路有你作文 提纲怎么写【四】
夜晚，是那么的宁静，那么的美好。浩瀚星空下的我，竟显得那么渺小。深蓝色的天空，在星星的点缀下显得更加活泼，而皎洁、柔和的月光又给这美丽的夜空渲染出一种伤感的情绪。站在房顶上仰望星空的我，看着这美丽的一切，思绪又飘回到了小学时代，想起了那时的我和你。明明身边微风徐徐，可我的心却因为手中的牛奶变得十分温暖……
一年级
迎着初升的朝阳，我们手拉着手，嘴里哼着歌儿，迈进了小学的大门，背上大大的书包和我们看起来是那么的不协调。看着眼前的校园，我们一起咧开嘴，笑了。我们笑得很难看，却很开怀，露出两颗大大的门牙，好傻。可我们却不在乎，眼里只有对方。
三年级
操场上，会有我们追逐的身影；教室里，会有我们大笑的声音。课堂上，我们会认真聆听老师所讲的每一个字；课间，我们会在教室外跳皮筋、做游戏；无聊时，我们会坐在操场上的石板凳上，哼着老师教唱的儿歌……我还记得我们一起编的歌：“蓝天蓝天，你真美；白云白云，你真柔软……”多么单纯的歌，多么幼稚的词，却包含了我们对未来的憧憬，对明天的向往。
五年级
时光飞逝，转眼间，我们已经五年级了，我们再也誊不出多余的时间去玩耍了，只能全身心投入到学习之中，为六年级的升学考试做准备。每天成堆的作业压得我们快喘不过气来，时不时的相视一笑成了我们最默契的沟通。
六年级
终于，我们要分离了，我曾经无数次幻想过我们分离时的场景，一定会抱在一起大哭。而真正到了这个时候，我们仍然只是相视一笑，虽然都已红了眼眶，却努力没让眼泪掉下来，我们之间是那么的心有灵犀。
远方的朋友啊，此时此刻的你在做什么呢？是否像我一样在想你？时光会冲淡一切，许多我们以为一辈子都不会忘记的事，就在我们念念不忘的日子里忘却了。我不知道我是否会被你忘记，但是，请不要在再见面时询问我的名字，因为我怕我的泪水会止不住。
渐渐地，我拉回了自己的思绪，眼眶红润的我看着手中已经没了温度的牛奶，只剩下了一声叹息。曾经的岁月，你陪我一起走过，以后的日子里，我不敢奢求一路有你陪伴，我只希望，我们能在彼此的岁月里独成篇章。
一路有你作文 提纲怎么写【五】
这是周一的早晨，我们站在操场上注视着红旗冉冉升起。
初冬的太阳一颤一颤地倚着风慢慢地露出来，我们的手脚才渐渐地感觉到了一丝温度。今天的太阳娇滴滴的，似乎也惧怕这凛冽的寒风，它怯怯的躲在你的脸上、身上。
不高也不矮，不胖也不瘦的身材在阳光的轻抚下，显得格外温柔，一脸的安详、端庄。
初二的重新分班后，你将我们组建成小分队——八年级三班，就这样种在你的心上，决心静待我们枝繁叶茂。初二下学期的每一个中午，你总是不厌其烦，每次从家里吃完饭就匆匆地赶到教室来，抽出自己的时间为我们补课、陪我们学习。
至今难忘的那个下午，是你让小组长吃完晚饭后到办公室，将练习册拿到你那里批改。我走进办公室，扑鼻而来的是方便面的香味，还是我熟悉的泡椒味。经过一台台电脑，望去，你坐在她的办公桌上，正专心地吃着泡面。我明白了，你一直忙到现在，连饭都顾不得吃，到了下班时间也要将我们今天的作业订正完才肯停下来。
我记得你说过：今天的事情今天一定要完成！你看到我进来，立即将泡面放到一旁，低下头来认真批改我的作业，我看到你温柔的两鬓，几缕银丝那么显眼，那是日夜为我们操劳的付出吗？无疑，那是的。想到这些，我心中顿时有一种味道油然而生，是心中无以言表的感动，是鼻尖酸酸的心疼。
你是一位认真负责的老师，你会将一切的事情处理得井井有条，你会将我们的错题讲得透透彻彻，你也会一丝不苟地将所有事情雷厉风行地完成……你就是我们无所不能的好班主任。你是我的英语老师，但你不仅教给了我知识，还教给了我一生受用的东西。
国歌毕，升旗仪式也结束了。
所有人即将散去，阳光愈来愈大胆，快活地洒在我们的世界。我想到你，觉得很温暖。
一路有你作文 提纲怎么写【六】
成长的道路……
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的。也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋味的，枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋味在父母不在时。提心吊胆地做自己喜欢的事。
在成长的第一颗启明星星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我发现文字的历史；是妈妈教会我读书、让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明日学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学们的小溪里、让我获得了纯真的友谊。
成长的滋味是地里长的一课小树苗渴望长成参天大树，风雨来临时不会需要你的帮助。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的遨翔，云海任由搏击。
成长的滋味，自己体会。那似酸又甜，似辣又咸、似悲凉有快乐、似多愁又善感的滋味、萦绕着我度过了十三个春秋，十三个年头后、侵入我的魂灵、永远、永远。
一路走来，一路成长，一路有你们陪伴。让我开心快乐。
