原来这个地方如此美好作文【一】
教室里静谧得可怕，每个人端坐着，阵阵细微的呼吸声遮掩着内心的不安。就在刚才……
“砰”，重重的关门声刺激了我的神经，吵闹的教室也瞬间安静下来，全员仿佛开启了“一级警戒模式”。仔细看看，原来是一阵风将教室门狠狠地关上了。我松了一口气，“警报”解除，大家又恢復了刚刚的喧闹状态。
“咣当”，一只大手猛地把门推开，也把教室里所有的声音都推开了。郭老师“闪”进教室，那紧皱的眉头和充斥着怒火的双眼，让我心头一紧，只觉得“大难临头”。站在讲台的郭老师那犀利的眼神扫过整个教室，每个人都不知所措，不敢有丝毫的眼神碰撞。
“顾强”，点名声仿佛响彻云霄，我的心中无比疑惑，为什么会突然点到坐在最后面的同学呢？我忍不住想要一探究竟，微微侧转，尝试着用余光去努力打探。同学们也都被郭老师突如其来的点名弄得不知所措，胆子大点的同学迅速转身向后，顺势瞥一眼，再迅速回过身来。
教室由一阵窸窸窣窣，又继续陷入沉静。忽然，讲台上竟然传来一阵大笑，更让我心头一颤：郭老师今天葫芦里卖的什么药？大家纷纷抬起头，茫然地盯着大笑的郭老师，等着一个合理的解释。“怎么样？我的演技还可以吧？”郭老师投给我们一个自信的笑容。“什么？演技？”大家瞬间明白了这一切，教室里哭喊声一片，“老郭，不带这样的！”顾强拍着胸口，满脸无奈，“哎哟哟”地叫个不停；月月一手叉腰，一手指着郭老师，“哼，你是个坏老师！”教室里转而又欢笑声一片。
“现在说正事，请同学们回忆一下，当你听到‘砰’的关门声时，内心有怎样的感觉？”郭老师开始滔滔不绝地说起来，“顾强，请你来分享下当你听到自己被点名时，内心有着怎样的恐惧。”郭老师随手板书：心理描写！
随着大家的分享，课堂高潮迭起，彼此的短句分享不断……
原来这个地方如此美好作文【二】
文明？是一个抽象却又具体的词汇。是乐于助人的热情，还是大胆直率的诚实？是蒙娜丽莎谜一般的微笑，还是毕加索笔下一直畅翔的白鸽？
带着千丝万缕的想象，漫无目的地在回忆里行走，试图捕捉哪一个慎微的细节。记忆的浓雾淡开，渐渐，清晰……
星期五的傍晚，我是值日生，想到明天就可以休息，就像一只张开双翼的鸟，飞呀，飞呀！”张涵，去把垃圾倒一下。”卫生委员发号施令。心情倍儿棒，当然义不容辞地开始工作。抖一抖垃圾桶，把周围的纸张捡好，就悠哉悠哉地下楼了。
不知怎的，楼梯在我看来，都成了一个个美妙无比的琴键，我就成了那跳跃的音符，弹奏了一首又一首。殊不知，一张纸也“跳”了起来，飞出了娄子。待发现时，它已经距我有四五个台阶远了。捡。还是，不捡？挣扎，虽说它“躺”在那儿实在不怎么雅观，但应该会有人捡吧，可。可也就几个台阶，到底，该怎么做呢？我还在犹豫，一只小手已经迅速地捡起了纸。“这。"我一下子无语，怔怔的看着眼前这个不足十岁的小男孩。只见他调皮地拍了拍手上的灰尘，又转脸一副严肃的样子，对着我有些严肃地说道：“大姐姐，我看你都站在这好久了，怎么还不捡起纸呢？老师说了，我们每个人都要讲文明，爱护环境的。”“我，我。”说不出口的狡辩还牵杂着深深的惭愧。脸“刷”的一下红了起来，气氛尴尬极了。他像小大人似的，走到我跟前，大声说：“姐姐，下次一定要注意哦！”也不知该说写什么，逃似的冲了出去。
风在耳边刮过，似乎还听见小男孩说：“姐姐，不要跑步！”气喘吁吁地回了教室，对着一堵墙发呆。我这是干嘛！竟然被一个小家伙吓跑，太没骨气了，但现在回想起来，他还挺可爱的，鼓鼓的腮帮子，撅起的小嘴，也难怪。
那扑朔迷离的文明应该就是小男孩理直气壮的话语和童真未免的心吧。
文明？原来如此！
原来这个地方如此美好作文【三】
在我家客厅的墙上，挂着一个古朴典雅的挂钟。小时候的我，在无聊的时候总喜欢仰望着挂钟发呆，看着时针追逐着分针，分针追逐着秒针不知何时起，步入初三的我因为学业的繁重使我的生活单调无味，除了学习还是学习，连每天早晨都几乎是在书堆里醒来的。当然，母亲将这一切都看在眼里，也只能劝我放松一下。楼下的公交车每天都在6：30准时到达，母亲让我踩着点到，但我的性格却不容许自己迟到，每天总会在6：25到达楼下等公交车。有时过于仓促就没吃早点便背起书包往楼下狂奔，后面传来阵阵呼唤声。
冬天，我的手因冻裂起皮，像个紫萝卜一样，疼得要命。母亲见状，边擦着药边问道：是因为太早出去而冻伤的吗？我没回答，母亲也若有所思。第二天，我吃完饭后，发现只有6：20，于是便在屋子里看了会儿书。外面冷飕飕的风呼呼地刮着，狰狞的面目令人发怵，门前的老槐树也似在微微颤动。呵，屋子里好暖好惬意啊！这就是家的感觉吗？母亲在一盘安静地坐着，神情中流露出几分安心和坦然。6：25我才出家门。到站时，公交车刚好从远处驶来。
就这样，我一天天地踩着这种生活节奏。日子长了，我开始疑惑：为什么现在我每天吃完早饭变刚好是6：25而不是6：30呢？但忙碌冲刷了我疑惑的思绪。
周末到了，可以闲下来放松一下。于是，我打开电视，准备打发一下时间，刚好右上角显示北京时间七点整。我顺势抬头望了望我家的挂钟，不想却发现挂钟才6：55。于是，我明白了：母亲怕我太早等车受冻或过于仓促而没吃早饭，便偷偷改变了分针的指向原来如此。
这时，我才发现，自己总是顺着生活匆匆的脚步，不想却忽略了紧随在身后的母亲。望着自己的手，少了受冻的斑斑裂痕，再回头望望母亲，她的眼角已多了丝丝皱纹。您将时间调慢了5分钟，换来了让我放松的余地，而流逝的光阴却毫不留情地拭去您美丽、年轻的容颜。
原来如此，母亲，谢谢您带给我的那么小小的改变，谢谢您带给我浓浓的爱意。
原来这个地方如此美好作文【四】
接球！小菜一碟，你还要努力呀！在操场上，我和好朋友雨晴玩得大汗淋漓，悄悄告诉你们，我和雨晴在打乒乓球。
咦？球呢？你把球打到哪里去了？雨晴一脸懵懂地询问我。啊！你没接到球？我更是不解，刚才只顾大力挥拍，没注意到雨晴手上的动作，雨晴瞪着大眼睛说：对呀，你的球是向左边的，我站在右边，等我想接球的时候已经来不及了。快看看在地上哪里？我迅速的弯下腰开始寻找。当我正在寻找的时候，不经意间踩在一个球体上，只听见清脆的一声啪，我顿时一惊，不敢相信的看看脚下，天啊！真是那颗球。我竟然把球踩瘪了一块儿，急忙地说：雨晴，快来！怎么了？雨晴闻声过来，然后也是一顿沉思。我的脑海中不断出现懊悔，本来今天的球桌就是和低年级同学软磨硬泡才借来的，只能玩半个小时，这才不到10分钟。
有了！雨晴突然想到了什么，你快去给我倒杯热水来，快去！我一脸迷茫的，此时还不知道他葫芦里什么药，只能拔腿想教室跑去。3分钟后，我端着一杯热水，小心翼翼地递给了雨晴，只见雨晴严肃中露着狡诈说：看好了，我给你变个魔术，见证奇迹的时刻到了！我还没反应过来，她就将那个球轻轻地放在热水中，她伸出手指，迅速将球按到被子底部，如此几次，指尖微微发红，砰！乒乓球突然一响，从杯底浮了上来，雨晴将球拿了出来，此时的乒乓球如凤凰涅槃，哇我不禁大叫，抓着雨晴的胳膊一顿问怎么做到的，雨晴没有回答，只是催促我们快些开始打球。
后面的时间里，虽然我和雨晴玩得很开心，但是我内心里始终对刚才的一幕不解。晚上放学，我急忙回到家里，打开电脑去查找其中的原理，看了资料才恍然大悟：原来，乒乓球等空心物体在被挤压后，放入热水中，因为内外压力不同，会促使球内气压向外界扩散，从而推动球面，恢复原样。
我不禁感慨，感慨雨晴的博学，更感慨原来生活中处处有学问，只要你有一个求知的心，善于发现的眼睛，关注身边的事情，一定会有所发现。
原来这个地方如此美好作文【五】
“亲情是木兰替父的故事，亲情是孟母三迁的佳话，亲情是阿柄二泉映月的旋律。”我从来不曾留意过身边的亲情，以至于我完全忽略亲情，可那天之后我明白了亲情之伟大。
有一天晚上，我正在认真的写作业，一刻也不敢耽误。因为老师布置的作业实在太多了。当我正认真思考一道题时，妈妈却已不知何时地走进了我的房间。正当我准备下笔时，妈妈却一把将我拉回现实——“孩子，先喝点牛奶，马上再写。”我本来已经整理好的思绪，却被妈妈这“话外之音”给打乱了，我极其烦躁地对妈妈吼道：“你以为我和你一样，有很多时间可以浪费，每天晚上就知道玩手机，现在还打扰我写作业，请你出去！”妈妈似乎被我这突如其来的声音给吓住了，灰溜溜地走了。我当时并没有体会到妈妈的良苦用心和对我无私的包容，却还在一味地埋怨母亲打乱了我的思路。
第二天到了学校，我才想起来自己昨晚因为和妈妈怄气，居然少做了一份作业。怎么办？当老师知道我没按时完成作业时，气呼呼地给爸爸打了电话，在电话的那头，我听到老师严厉地声音，“她最近学习有点松懈，回家要好好教育教育。”
晚上我回到家时，爸爸和妈妈早已到家了。我刚准备进门，就听到妈妈和爸爸的对话：“你就不要过多的责备孩子，是我昨晚打扰她写作业，估计才会忘记的。”妈妈不是应该要生气的吗？正当我不思其解之时，妈妈看到已经站在门口的我。妈妈喊我，我才回过神来，走进家门，我问妈妈：“您为什么不生气？”“一个人犯错不要紧，重要的是要勇于改正。”听到妈妈这样说，内心激动不已。嗯，我明白了，这就是我们常说的知错就改和母亲的宽容。啊，原来如此，原来这就是亲情。
亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润着心灵的干涸；亲情是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗一般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨。
