三年级小朋友作文要怎么提升【一】
寒冷的冬天来到了，纷纷扬扬的大雪给它披上了银装，大地也变成了银白色的世界，这么美丽的世界看谁来了。
雪兔想找一个朋友和她一起玩。她走出家门，路上一个朋友也没有。她走到小刺猬的家门口，在声喊：“小刺猬快出来和我一起玩吧!”她并没有听到小刺猬的回答。她直进山洞发现小刺猬在角落，身子缩得像一个大毛球，她大声地叫小刺猬也不理她，她失望地走出山洞，抬头一看，洞顶上倒挂着几只蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好吗?”她也没有听到蝙蝠的回答。
雪兔想：今天朋友们怎么不理我了?她走啊走发现小松鼠在吃松果，就问：“小松鼠，今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答说：“他们正在冬眠呢!”雪兔说：“原来是这样，那我们一起玩好吗?”松鼠说：“好的。”于是她们在雪地上玩起了打雪仗的游戏。
三年级小朋友作文要怎么提升【二】
1、根据教学进度充分关注孩子学习情况，主动与老师联系，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。
2、背诵课文和听写词语请家长严格把关。
3、提醒孩子一放学先把作业写完，再做其他事。在睡前收拾好第二天需要的课本、作业、学具、学习用品等。做到早睡早起。
4、不要给孩子零花钱。早餐尽量在家吃或买好早餐给孩子。
5、上课期间不能开手机。贵重的玩具不要带到学校来。
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起，也真诚地希望家长能配合我们的工作，及时联系，加强沟通。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。
三年级小朋友作文要怎么提升【三】
你好！
今年国庆节，我们在蔡圩认识了，并成为了好朋友。今年寒假，我想邀请你到我的家乡做客。我的家乡在美丽而古老的南京，201x年的“青奥会”将在这里举行。我们这里有美味的桂花鸭和形态各异的雨花石。好玩的景点更是数不胜数：有美丽的玄武湖，有著名的夫子庙，有雄伟的明城墙……我们这里还有一个古老的'习俗，那就是一年一度的“元宵节花灯会”活动。
每到这个时候，成千上万的人们会把夫子庙挤得水泄不通。最高潮的要数“猜灯谜”比赛了。你瞧那边，主持人在台上说：“‘平生不敢轻言语，一叫千门万户开。’谁能猜出这则谜语的谜底？”“我，”一个观众大喊到，“谜底是公鸡，对吧！”主持人开心地说：“恭喜，恭喜，您答对了。谜底就是公鸡，送您一只公鸡花灯！”观众高兴地接过了公鸡花灯。“谁拿到的花灯最多，谁就能拿到今天的超级大奖：今年的生肖花灯！”主持人大声说。许多人都来勇跃参加。听了我的介绍，你一定会动心吧？来吧，请到南京来，我们会张开手臂欢迎你！
祝你学习愉快，快乐成长每一天！
你的好朋友 曹嘉雯
XX年10月21日
三年级小朋友作文要怎么提升【四】
你们还好吗？
我知道，汶川发生了8．0级的大地震，这场空前绝后的灾难，带走了你们中一些人的亲人，坍塌了你们的家园，或许，看到我这封信时，你们正在垂泪，正在伤心，那么，请先读完我这封信吧。
你们正在承受灾难，很多人被深深的埋在在废墟下，无法与我们联络、交流，但祖国母亲没有忘记你们，世界人民没有忘记你们，我们更没有忘记你们！我们是同胞啊！同胞……
你们身处在水深火热之中，但此刻身处700多公里以外的'我们，心同样处在水深火热之中。它在为你们而焦虑，它在为你们而担心，它在一遍遍地呼唤着你们，祖国母亲也在一声声地呼唤你们，你们听到了吗？
你们知道吗？我们与时间，与生死展开了殊死搏斗：我们在不断地加快救援速度，看看是时间快还是我们更快，我们能不能在最短的时间里救出更多的人；我们在不断地抢救在生死边缘徘徊的人，看看是死神厉害还是我们更厉害，我们能不能从死神手中夺回一条条鲜活的生命！
这不是一声“一方有难，八方支援”的呼吁可以诉尽的情谊，我们在用实际行动，用最真挚的援助之心拯救你们于水火之中。
一个又一个鲜红的募捐箱啊，承载了多少问候与关切！为了献血而排成长龙等候的人们，只是期盼着能为你们尽一份自己的绵薄之力，这一刻，我们血脉相连！
一百多个小时的生命奇迹，是我们坚持不懈的努力创造的。在灾难面前，团结一心的中华儿女用热血与信念谱写了一曲生命的壮歌！
你们未来的路还很长，你们依然可以读书，学习，正常生活。所以，你们一定要乐观，坚强！
我们每个人都在努力，所以你们更不能放弃！或许你们失去了亲人，或许你们失去了家园，但你们还有祖国啊，你们还有生命啊！如果你们的家人在天有灵，也一定会希望你们能过得很好。所以，为了你们自己，为了你们已故的亲人，更为了让我们这些素不相识的亲人安心，你们不能放弃！
祝： 身体健康 万事如意
三年级小朋友作文要怎么提升【五】
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃，是重要的过渡阶段。孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化呢？
1、学习方面：
知识学习广泛了。就拿语文课为例，低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯记一般能取得比较好的成绩。但是，从三年级开始，就有点不同了，现在除了以上这些基础知识要掌握以外，作业本上、卷上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学拼音、生字，怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，难度加大了，并开始按要求练习写了，作业量相对多了，同时学习的方法也改变了。现在学生应该是自己主动的去学习。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”这句话是不成立的。有时候老师布置回家读书、背书、预习课文，有些学生认为今天没有作业，其实这就是作业，而且这个作业还需要家长配合才能完成的。就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，比如可以预习老师没讲过的课文内容，也可以复习老师已经讲过的知识，练练钢笔字，看看课外书，写写……因为以上的改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识不断追求，因此学习成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，加上家长的工作比较忙，没有时间顾及孩子，当然这类学生想提高成绩相对会“累”一点。可见，三年级是一个两极分化的阶段。
2、心理方面：三年级的学生刚进入少年期，会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的***，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，有自己的打算。有了自己的思想，但是又还没有形成正确的是非观念，又不能有效地调节和控制自己的日常行为。因此，很容易产生逆反心理。”
三年级小朋友作文要怎么提升【六】
教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、多关心他们的学习情况，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的.问题，多鼓励，培养他们积极乐观的人生态度，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
2、培养良好的学习习惯。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
（1）.专心致志。有的孩子由于玩心重，注意力不集中，家长要严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
（2）.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
（3）.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内完成，要求内容正确，书写工整，不能草率马虎。
（4）.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题不敢问，有事不敢说。
(5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
（6）.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊，创设一个阅读环境，为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子写。
