写给同学的一封信的作文怎么写【一】
李文明同学：
你好！
记得在小班时，我们是最好的朋友，可是中班时我就到城里上学了。虽然你在这边上学，可你的家乡在四川，你想不想知道我的家乡——常熟的风景美食和风俗呢？你一定想知道。
我的家乡常熟有“鱼米之乡”的美称。风景也很优美，“常熟十八景”之一的“秦坡瀑布”在距城约四千米处的虞山北坡。涧名“秦坡”，长百余米，呈层楼状，越上越陡，涧内怪石累累。雨后瀑布奔飞，湍流击石，声如风雷。明人倪钜《秦坡》诗咏其声势“雨后秦坡水，势如天潢注。非风亦非雷，摇动山中树。”涧顶部石门，石城两峰相峙。涧底有春秋吴文化遗址“七星墩”，涧畔有常熟第一名泉“玉蟹泉”。涧为虞山最深秀之境。
我的家乡还有好多美食，叫花鸡是常熟美食中的美食。它又称煨鸡，是江苏省传统的汉族名菜，属于苏菜系。叫花鸡色泽棕红，油润光亮，鲜香扑鼻，鸡香浓郁，鸡肉酥嫩，营养丰富，风味独特。
我们常熟的风俗还真不少，比如赛龙舟、龙灯、花鼓、荡湖船等等。赛龙舟以往每年春秋两季举行。春季，最为热闹的是农历三月二十九日大东门外南塘三里桥，四月初二西门外湖甸李王庙，藕渠戈庄，七月初三，初四南门外3次活动。秋季举行的竞渡，叫做“划青苗”，借此预祝丰年。练塘、大义等地的龙舟竞渡也是相当热闹。
这就是我美丽的家乡——常熟。怎么样，你一定想来玩吧！
祝你一切顺利！
你的朋友
20xx年3月25日
写给同学的一封信的作文怎么写【二】
你好！来信收阅，谢谢你对老师的惦念与信任。对你目前的心境，老师非常理解，想必你一定很苦恼。但是，请不要忘记，即便是一个伟大的作家，也有才思枯竭的时候，这是很正常的。尤其是当让你不断的向外输出，而不去“内存”的时候，再遇上自己没有感觉的话题，写不出好作品是很正常的了，所以，请你务必不要太着急，更不必怀疑自己。下面我就对写作的问题，谈一点自己不成熟的看法，但愿能对你有些帮助。
要想写出比较成功的，我认为应该做到以下几点：
一、 言之有物
一篇文章首先有它的灵魂——主题，然后是需要有合适的材料来表现这个主题。写文章最怕空洞无物。那么“物”从何来？古人云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”“厚积薄发”——看来“物”不应该是死的，应该是“活”的；“物”也不是与生俱来来的，而是“积累”的。其实，当我们感叹没事可写的时候，可能忽略了很多东西。我们作文中的“物”，可以是了解到的社会上发生的大大小小的事情，可以是读到的教科书、报刊图书中的有关知识；可以是关于政治、经济、文化的，也可以是天文、地理、历史、生物的。关键是自己必须做个有心人，不断地积累。
另外，对社会人生的感悟，也尤为重要，即便有许多许多“物”，你对它们没有一点自己的看法、想法，想必也不会有感动自己、感动他人的“物”出现在你的作文中。比如，一件芝麻绿豆般的小事，别人可能没有感觉到它的意义，而你独独感悟到了，写进文章，那就是很好的“物”。
二、 言之有理
（一）符合常理
作文所表达的，必须有“理”，让读者感觉你说的有道理。这样，就必须好好学习政治学科，里面讲的一些哲理，有关世界观和方法论的，比如世界是物质的，世界是相互联系的，世界是变化的，一分为二的看问题等等，在写作中，这样的观点、道理是很重要的，这决定了你作文的思想观点是否正确。
（二 独辟蹊径
如果你想让文章更有新意，那你必须有见人所未见的“火眼金睛”，在旧材料中能发现更积极的意义，讲出常人没讲出的道理，这是很可贵的。但是千万不能讲歪理，那还不如“老生常谈”的好。
三、 言之有情
打动人的作品，不一定表现轰轰烈烈的大事，但必须是让人感动的事。要想感动读者，你自己必须首先被感动。这就要求，一定要“真”。“真”是一切文学作品的生命。事要真，人要真，情更要真。一切无病***的文章，都会让读者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可写？”很多同学都会有这样的疑问。让我们首先做个“多情善感”的人（但我不是说让你做林妹妹），我说的是会“感”会“悟”。比如你的母亲，几次接触，我感觉她很伟大，她为你做了很多很多，也可能她是“润物细无声”的教育。她的教子方法很不错，她是一位优秀的母亲。但是你有没有感悟到呢？如果你能了解、理解、读懂母亲了，你再写母亲，就会写出很感人的文章（当然可能选材就是一些“芝麻绿豆”，但依旧会感人）。其它事情同样道理。
四、 言之有序
一篇好的文章，必须要有好的构思。要学会布局谋篇，先写什么，后写什么，详写什么，略写什么，在动笔之前就应做到心中有数。当然，详和略，都是根据主题的需要决定的，和主题关系密切的就应该详写，反之略写，没关系的当然就不写了（不管这个材料有多好）。我主张写作之前，先把全文的框架列出来，思路一定要清晰，尤其是开头和结尾，一定先想清楚。盲目地、信马由缰地写作，就会使文章象一团乱麻，让读者也如坠五里云雾之中，不知西东。
五、 言之有文
古人云：言之无文，行而不远。要想使文章有文采，必须多积累好词好句，当然不能死板的硬往自己的文章中安放，要学会“点化”，恰到好处地为自己的文章服务，如果能形成自己的语言风格就更好了。当然，语言的风格必须和主题合拍，是幽默还是严肃，是平实还是生动，都要看主题的需要。千万不能因文害义，太花哨的`语言、太淡而无味的语言都不好。
六、 拟好题目
“题好一半文”，我们拿到一本书，大都是先看题目选择看的顺序，可见题目的作用。而且，题目是作品的“眼睛”。新颖、有力度、精彩的题目，可以起到画龙点睛的作用。关于拟题目，有很多文章论述，比如，可以把成语、流行语、歌词、等稍加点化，为我所用；可以用一些等式或不等式做文章题目；一些社会热点也可以做文章题目……等等，不一而足。
七、 书写规范
（一）书写工整，卷面整洁
如果字体不是很漂亮，尽量写工整。如果能写一手漂亮的楷书，那就是锦上添花了，让阅卷者如沐春风，先入为主，自然得分也就高了。
（二）封***错别字
错别字万万要不得，有时候，一个错别字可能让阅卷者怀疑你的语文水平。要尽量避免。
比如，你来信中的“初中”的“初”，就少了一点儿，这对一个高中生来说是不应该的；“导致”我成绩下降了，你写成了“倒置”。这些都应该认真对待，且不可等闲识之。
收到你的来信，老师睡不着了，给你写了上面的文字。有些是老生常谈，也可能错漏百出，但我还是希望能对你有点帮助。希望你调整好状态，相信自己！肯定自己！超越自己！你能行！老师相信你能行!
祝进步、快乐、豁达！
写给同学的一封信的作文怎么写【三】
李颖：
你好！
你还记得我吗？我就是二年级和你一起玩耍的同学—许思仪。我们一起学习的时候是我最难忘的日子。
虽然我已经来到广州读书了，但在我的脑海里时时刻刻都记忆着你的模样，你刻苦学习的样子。我还记得你总爱扎着一条马尾辫。
有一次，上体育课时因为下雨的关系体育老师让我们在教室里自由玩耍。当我走过去你面前时，你却毫不犹豫的竖起一本课外书全神贯注地读起来。我迷惑不解地问：“你为什么不玩呀？”你不慌不忙地说：“学习很重要，长大有很多时间让我们玩，可现在必须认真学习，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”呀！”我听后不由自主的脸红了。于是，我也坐下来认真读书。
我很敬佩你刻苦学习的样子，你是我心目中的榜样，我会向你学习的。
祝：
学习进步
同学：许思仪
7月30日
写给同学的一封信的作文怎么写【四】
四川灾区的同学：
你们好!
为了让你们地震山区的学生能够享受好曰子，我们举办了“手拉手献爱心的'”捐赠活动同学们积极参与，献出了自己的一份爱心，一份关怀。
这些活动大多数都是同学参与的，在堆成小山的五百多份爱心里，有小学生图书、粮食、钱、水，布等。对于连命都可能结束的你们，有这些东西，应该是想都不敢想的事情!我们这些礼物不光是礼物，还包涵这我们的民族精神和品德、爱心、智慧……你们一定要幸福起来啊!
我们以后要多开展有意义的活动继续把交流活动深化、深入地开展下去，感受生活的艰苦，学会珍惜。哪怕只是捐赠了一份小小的礼物，也等于捐赠了一份爱心。捐赠一份爱心点燃心中的希望和惋惜之火!
祝生活幸福!
写给同学的一封信的作文怎么写【五】
亲爱的“老王”：
你好！
从幼儿园开始，我们就是一对玩伴。一说起你的名字，我就想起了自己与你一起玩耍的点点记忆。一年级的时候，我看见你到龙老师面前报名，感到很惊讶，惊讶的是你也走进了这个校园，更惊讶的是你也进了这个班，会陪我一起走完这六年。六年来，我和你的关系一直都很紧密，经常约在一起玩儿，通过你我认识了许多新朋友，也让我了解了许多新鲜的事情，更重要的是，你教会了我踢足球。
从小到大，我对足球并不十分感兴趣，觉得很无聊，踢来踢去，踢进球门赢了就完事儿，没有篮球那么有意思。但事实证明，我想错了。一天，我看了一场西班牙队主场面对皇家马德里的球赛，一开始，皇马落后2分，但他们并没有放弃，而是团结起来，最终打败了对手。这让我懂得，足球比赛中，团结很重要，于是我渐渐地对足球感兴趣了。
你带我加入了咱们班的足球队，把我安排在球队中最重要的一个位置---守门员。守门员，全队中最关键的一个，也是最后一道防线。为了让我成为一名优秀的守门员，你可是废了大工夫，不管自己有没有时间，都要陪我到操场上练习。通过做一名守门员，我不仅尝到了疼痛的滋味，更磨炼了一颗坚强的心，让我学会了如何面对困难，更进一步了解团结的重要性。
除此以外，你对我也是最大方的一个。有一次，我说我想要买支钢笔，你二话不说，把我拉入文具店，给我买好的，便宜劣质的不买。别的同学看到后，心里羡慕不已。
唉！时钟再也不能调回六年前了，只会继续往前走，不会停歇。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢乐留在花坛的`馨香中，母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
再见了，“老王”！你给我的最珍贵的礼物---真诚和友情，我将永远珍藏在心中！
祝你：
学习天天向上
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
写给同学的一封信的作文怎么写【六】
亲爱的张禧婷同学：
你好!
今年金秋十月我们相识在西湖边，现在已经成为好朋友了，我很高兴。有空的时候请到我的家乡苏州来玩，这里可有趣了，光福邓尉庙里的“清奇古怪”这四棵柏树近四百年了，“清”柏绿郁苍翠挺拔清秀，“奇”柏主断裂其腹中空，“古”柏纹理纡绕古朴苍劲，“怪”柏卧地三曲状如蛟龙，被雷劈开后的两个枝干完全离开了主干，但是都活着，并发出了新的绿芽，这四棵古柏树组合在一起，宛如一幅天然的古柏图，煞是壮观。
“吾家洗砚池头村，个个开花淡墨痕”这就是我们苏州的梅花，“林屋梅海”是个梅花山,一片白梅连绵不断，你挨着我，我挨着你远远望去像一座雪山。整个山头香气扑鼻，几里开外就闻到梅花的幽幽清香，舒服极了。
金鸡湖畔湖光潋滟，绿草茵茵，花香鸟语，蓝天白云的金鸡湖描绘了二十一世纪的“人间新天堂”。
苏州还出过很多名人，远的有伍子胥，孙武等，近的有叶圣陶，刘嘉玲等。
来我家乡吧，我和我的家人都盼望你来苏州游玩。
最后祝你学习进步!
你的朋友
写给同学的一封信的作文怎么写【七】
亲爱的张宇航同学：
你好，我是保定市的一名小学生，我从电视上看到了你的事迹，我很感动.你不吃不喝129个小时，只靠毅力活了下来.而且还想着被埋在地下的妹妹.你放心的去医院吧.我告诉你，你的妹妹已经被就出来了你要好好的在医院里治疗，你的爸爸妈妈也在79个小时前被救出，他们很希望见你.你的爸爸妈妈妹妹都在等你!
祝：一生平安，永远健康，早日康复!
素不相识的同学岳彤
20xx年 5月17日
写给同学的一封信的作文怎么写【八】
亲爱的李欣芦：
你好！
我们仿佛从一出生就是好朋友了，听奶奶说：“那时候你们两个小丫头片子路都不会走就在一起，不知道说些什么，还怪好玩的。”虽然小时候的那段时间的记忆，在我脑海中已经模糊了，但我还是能感受到我们之间的友谊。
我们一起从三年级开始学英语，你的成绩很好。你的成绩，如同一块平地，没有太大的起伏，有的时候还会有所上升。我起初成绩还不算太差，勉强过得去，可是越到后面越差，最后居然调到了70分。
最搞笑的是四年级那一次，也是英语考试，我满怀期待，看着老师把一张张画马红叉红勾的试卷发到每一个同学的手上。到我的手上，以为我可以考八九十分的，结果一看只有78分，我的脸立刻垂了下来。
下课，看见你与别的同学侃侃而谈，说自己考得还不错。当时考试怎样的心情？这样考其实在你的意料之中……看着你笑颜逐开的面容，我当时的心里竟然生出一种羡慕嫉妒恨的心情。
现在听起来有一点好笑吧，在当时我真是那样想的。后来你似乎对我说：“我帮你把分数提上来吧。”听你这样说，我好像一下子就气消了。后面的事情我不记得了，只知道那一次之后，我们一起进步，成绩也更上一层楼。
希望未来我们还能在一起学习，一起上课。让我们一起努力吧，向更美好的明天进发！
祝你天天向上，幸福快乐。
你的朋友：李孝琴
6月18日
