在生活中,我们会遇到各种各样的人,有的让我尊敬,有的让我佩服,有的让我感动,有的让我难忘,有的让我叹息,有的让我思念而总有一个人,让我无法忘记她,这个人虽然很平凡,但是她的言行举止处处透露出善良。
那天下午,天空失去了往日的宝石蓝,变成了阴暗的灰色,肯定不久就会有一场暴雨来袭。我朝着外面焦急地望着,心中充满了自责,要是当时能听妈妈的,我也不至于在这儿不知所措。等到放学的时候,一个个雨点都已经从天上跑下来了,把地面弄得湿漉漉的,我只能踩着泥水冲入雨阵之中。等我跑出校门,正在向家的方向前进时,一个温柔的声音在我身后响起,我回头一看,原来是我最好的朋友。可能是因为我们两个同名不同姓的缘故,我和她除了回家之外,别的时间都在一起,可以说是形影不离。听到她的声音后,我看到她手里拿着一把伞,于是,就连忙跑到她的伞下。她看到我这副落汤鸡的模样,忍不笑出了声,我看到后,就对她说:你别嘲笑我了,虎落平阳还被犬欺呢,想不到你还嘲笑我。她听了,跟我解释说:好,我不笑了,你看看你,全身上下都湿透了,你先擦擦脸吧,要不然会被冻感冒的。说着,她从口袋里拿出纸巾,正要给我擦,我连忙从她手里夺回纸巾,自己擦了起来。她见我擦完了后,并对我说:走,我们回去吧。我连忙拦住她:走?去哪呀?当然是送你回家了,你不会是想跟我一起回我家吧?当然不是,只是我家离你家比较远,你送完我之后,你再回家,那时候都已经晚了,你爸爸妈妈不会担心你吗?不会的,我跟他们解释就好了。她冲我微微一笑,说道。好了,我们快走吧。在回家的途中,她有意将伞向我这边倾斜,我发现后,把伞向她那边一推,说道:这伞怎么歪了,要不我来拿吧。她知道被发现了,说道:不用。到家后,我对她说:我到家了,你也赶快回去吧,别让你爸爸妈妈担心你。好,再见。我望着她渐渐远去的背影,对她喊到:谢谢你。
那一刻,我的心中充满了两种情愫,一种是感动,一种是敬佩。
他,是一个平凡的人,但却又是最引人注目的人。
我还记得他第一次走进教室的模样,手往下垂,背也躬着,与我们大家格格不入,也没有人会注意到他,他就像是空气,从不说话,也没有人提起。
一开始的我并不是很喜欢他,让我印象最深的一次,是有一次老师把他叫到讲台,说些事情,但他的眼神迷离,也不看老师,不知道是听进去了,还是没听进去,而且老师的话还没说完,他却转身就要离开,在别人看来,他似乎有些不耐烦,也让我觉得他没有礼貌,但那又能怎么办呢!
但直到有一天,我才注意到,他其实很认真。那天下课,我转身和旁边的人聊天,眼神无意之间,看到他认真写字的身影。他一个人坐在那儿干什么呢?我想。我走过去一瞧,他用双手紧紧握住手中的笔,和我们拿笔的姿势截然不同,我再看了一眼他的字,我愣住了,他虽然写字的方法不同,但他写出来的字却方方正正,整洁清爽,这超出了我的想象!
我仔细一想,他上课又不说话,就一个人认真的在那里写字,就算是下课他也很少出去,就一个人安静的坐在那儿,一人一书一笔,就这样简简单单,但又却并不简单。我顿时觉悟到,他其实很认真,这就像是一场百米赛跑,有人跑得快,有人跑得慢,他虽然是最后一个,但他却向前努力的,艰难的,迈出自己的一步!
我消除了之前对他所拥有的成见,取而代之的是现在的敬佩。我曾无数次地猜想过,假如我是他的话,我是会进取,还是消极,我不明白,而他却是前者,我也猜想过,如果他在小学时和常人一样,认真学习,那他是和现在一样,还是成绩突飞猛进,我陷入沉思……
他是曹马进,我们班一位平凡但又不平凡的人,他的认真和努力造就了他的不平凡。
他的精神让我崇敬,他的品质让我敬佩。
“就这样被你征服”每当听到那英这首歌,我就会想起妈妈对我的点点滴滴,我被妈妈的爱妈妈的美征服。
在我的脑海中,你是最美的。记得小时候,我喜欢扯着你那过腰的长发,得意地说:“耶,耶!”每次这个时候,你都会蹲下身来,用你那纤细的手指捏我的脸蛋,假装生气的用明亮的大眼睛深邃的目光瞪着我。那是我儿时温存的记忆。
那天,你站在镜子前,小心地涂抹着什么。我凑过去,你愣愣地看着我笑,之后一脸严肃的说:“儿子,妈妈漂亮不?”我一惊,又一脸笑容地对妈妈说:“很漂亮啊,继续保持噢!”其实,你的眼角分明有了鱼尾纹,那是为我而操劳的。
清晨,总会被你那冰凉的手“叫醒”。睁开眼睛就会看到你放在床头的衣服,每一件都有你爱的味道,我也熟悉了这些味道,也总会在起床时听见你的声音:“快点,早饭已经做好了,再磨蹭就该凉了。”我也总会翻一个白眼,以示不屑与愤怒。
晚上,每次我一进门就会接到你递来的一杯凉茶,也不知怎么回事,本来微苦的凉茶喝到嘴里,竟然如此甜蜜。之后,你在厨房演奏锅碗瓢盆的交响乐,而我会用筷子敲打碗边给你伴奏,你却说我像要饭的。我们“嘿嘿”一笑。
感谢有你,让我的每一天都精彩万分;感谢有你,让我的安静长大,无忧无虑;感谢有你,我才能成为最快乐的人;感谢有你,让我被你的美丽征服!
感谢有你,你的爱在我的心中蔓延,我被你的爱征服。
我们的英语老师Maggie,是个瘦小的中年女人。她的一头黑中掺白的短发,时常因为穿梭于教学楼间而变得有些杂乱。乌黑而明亮的眼睛凹陷下去,她虽长得瘦小,但上课时的声音却意外的洪亮,似乎整层楼都能够听得见。
Maggie要求我们的作业本、练习册必须要认认真真地包好。她一直要求我们用白纸包练习本,再为我们一一贴上“A、B”的标签。班上不少同学认为这是多此一举,暗自抱怨。可一学期下来,其他班同学的本子已是“千疮百孔”,而我们的本子仍是整齐地摞在办公桌上,完好无损。
Maggie要求我们统一记笔记,并自己做示范。因此我们的英语书上向来是写得密密麻麻的一片。我的其他班的几个同学见过书后都不由得倒吸凉气。
每每早晨太阳刚刚升起,灰蓝的天空开始泛白时,Maggie已随着这阳光,急促地踏着小高跟一并来到教室———她的早读总是比其他老师的早一点儿。她从讲台上跳下来,又跳上去,动作很敏捷,领着我们背单词、读课文。因为有她的带领,朗朗的读书宛若潺潺的清泉,从教室中流淌出来,我们也因此受到校领导的表扬。
上完早读课,同学们或是出教室透风,或是在座位上两三个一堆聊天,各自休息去了。而Maggie仍在讲台上一边准备课,一边抽查学生的背书。等上课铃响起,她又将呈现给我们一堂精彩的课。
Maggie常常向我们谈起她的生活,我听说她经常为我们整理语法,改作业一直到深夜,有时甚至一天只睡五个小时。因此她丈夫也经常责怪她。
看着刚刚上完课的Maggie,又捧着一摞资料,匆匆地离去了。那双小高跟鞋踏地发出“嗒嗒嗒”的促而急的声音在长廊中回响,我从心底对她敬佩不已。
“Maggie今天能睡个好觉吗?”
我这样念叨着。
Maggie这样孜孜不倦地授予我们知识。我想,不止我喜爱她,敬佩她。
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